小學(xué)五年級作文大全8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
他長著一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉。特別是他那雙巧手，讓我實在佩服，他就是我的小伙伴—李明。
說他手巧，這可是真的。有一天，我從市場買了一個！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家說：“大家都說你手巧，那你就照著這個塑像捏一個泥人給我看看吧！”說著，我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字臺上，揉了揉，捏了捏，不過幾分鐘，“七品芝麻官”的身子就挺直了，然后，他又捏了一個頭，一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細(xì)看了看，他捏的和我買的'“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，他卻說：“那有什么！”
他不僅手巧，而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫畫，可我不小心把彩墨弄翻了，都灑在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會發(fā)火，誰知道，李明急忙說：“沒事的，我回家洗干凈就好了，你的彩墨灑了，用我的吧！”我當(dāng)時就覺得李明真是一個非常好的人啊！
瞧，這就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好學(xué)習(xí)，我為有這樣一個小伙伴而感到自豪
小學(xué)五年級作文 篇2
說起紫丁香，大家一定很熟悉吧！但你們仔細(xì)觀察過它嗎？
我家附近，有六排紫丁香，每當(dāng)春天來臨的時候，我在家里就能聞到濃濃的花香。我馬上向丁香樹那里跑去，丁香花已經(jīng)開了不少了，有的展開了兩三瓣花瓣，有的已經(jīng)完全展開了。小小的花朵緊緊地挨在一起，微風(fēng)一吹，象一個個翩翩起舞的少女！
我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的丁香花都是四片花瓣，也有三片和五片的。花骨朵是深紫色的，開了以后顏色就會慢慢變淡，可香味兒卻越來越濃。媽媽對我說了一個關(guān)于紫丁香的傳說：如果你能找到所有的花都是五瓣花瓣的紫丁香樹，你就能實現(xiàn)你所有的愿望。
有一次，我聽說紫丁香花能吃，我就試著吃了一朵。結(jié)果并不象我想象的那樣甜，它夾雜著很多苦味兒，苦的`我臉都綠了，只有花芯是甜的。我這才知道，聞著香的花，吃在嘴里未必是甜的！
我喜歡紫丁香，喜歡它那濃濃的花香，更喜歡它的優(yōu)雅和美麗。
小學(xué)五年級作文 篇3
打上烙印的翅膀，不能騰空飛翔；摘掉光環(huán)的天使，不能擁有燦爛光芒。
往事如煙，因為它總會被風(fēng)吹散……
那年清明，下著朦朧煙雨。那座墳?zāi)骨埃胖皇酌倒澹粡垵嵃椎目ㄆ？ㄆ献舟E硬朗的開頭－－－－給：在天城的你。
小雨降臨大地，濺起塵埃。汽車疾馳而過的時候，灰塵彌漫在空中，黃菊花染上一抹灰塵，唯獨拿束白玫瑰，一塵不染、潔白無暇……
這場小雨后，又是怎樣的晴空萬里？這個季節(jié)過后，又是怎樣的玫瑰凋零？這個世紀(jì)過后，又是怎樣的留下雨印？
在我們心臟打下烙印的，又只是雨點嗎？但首次打下烙印的'，不是雨點嗎？
我們在密布的烏云下等待即將降臨的傾盆大雨，等待著，心靈上的無數(shù)被雨打下的烙印……
雨在角落、巷子、雨棚……打滿烙印，它只想用殘忍的手法向我們傾訴：路太彎，夢在轉(zhuǎn)，錯過的人，已不在。
小學(xué)五年級作文 篇4
我叫紅紅，這是我的主人給我取的名字，實際上，我只不過是一支普普通通的紫紅色鋼筆。說起我的家族，我就感到十分自豪，因為在人類歷史發(fā)展過程中，我們家族的成員起到了不可估量的作用。
我是我們筆的家族中鋼筆家庭里普通的一員。三年前，我和我的許多兄弟姐妹們誕生在一家鋼筆制造廠里，后來經(jīng)過文具店叔叔、阿姨的手，便來到了我的小主人身邊。幾年來，我一直忠心耿耿地為我的小主人服務(wù)，使她在學(xué)習(xí)上取得了不小的成績。
說起我的和貌，大家一定很熟悉。我長得很苗條，身體只有小指那么粗細(xì)，身高大約13厘米，猶如一位亭亭玉立的少女。我不僅全身都是紫紅色的，而且上身還套著一件銀白色的盔甲，人們把它叫做鋼筆套，盔甲上系有一條箭狀的領(lǐng)帶，它把我映襯得更加美麗。筆套的作用主要是為了保護(hù)我的'心臟―筆尖。
筆尖可是我們鋼筆的重要組成部分。我的筆尖是用合金鋼做成的，約有1。5厘米長，但露出體外的僅1。5毫米左右，用它寫字十分流利。
打開我的下身，便顯現(xiàn)出一根長長的橡皮管，它可是我身體的大動脈。它長約7厘米，占身體總長的三分之二，在它的里而儲藏若許多深藍(lán)色的血液。里面還有一根毛細(xì)血管直通筆尖，猶如一個自來水龍頭，不斷地從橡皮管里輸出“自來水”―墨水。正是有了它們，才使我獲得了生命的活力。現(xiàn)在，您該明白我們?yōu)槭裁从纸凶詠硭P了吧?
我們鋼筆的種類還很繁多，他們的構(gòu)造與我基本相似，形狀卻千姿百態(tài)：有的又矮又胖，有的身材魁梧，有的婀娜纖細(xì)……他們都在默默地為人類作著貢獻(xiàn)。
我堅信，隨者時代的發(fā)展，我們的家族還會更加興旺，還會繼續(xù)伴隨人們?nèi)ビ訝N爛的明天!
小學(xué)五年級作文 篇5
芳草萋萋，往事歷歷，生命中總有一些東西，讓我們難以輕易忘記。潺潺小溪，綿綿情意，生命中總有些東西，讓我們難以簡單放棄。母愛就是這樣。
曾記否，孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”母愛是一泓泉，輕輕滋潤我們的心田。山水縈繞，便構(gòu)成一幅永恒的風(fēng)景。
“母親！”人間最莊嚴(yán)、最圣潔的稱呼！
母親意味著什么？
她意味著哺育的責(zé)任和愛的義務(wù)！
你知道嗎？太陽是大地的母親，她用自己的熱量哺育大地，用自己的光芒哺育世間萬物，用海浪和溪水的音樂安撫自然的`夢。
“母親！”人間愛的使者，美的化身！
“母親！”在她奉獻(xiàn)愛的同時，也傳播愛的美德。
世界因母親而美麗！
你聽過這樣一句名言嗎？“慈母的胳膊是慈愛慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜！”母親的胳膊是我們的搖籃，是我們睡覺的天堂，在你的懷抱中，是最幸福的時光。
“母親！”她只會奉獻(xiàn)，不求回報！
她就是這樣！
母親對人生傾注真情，讓我們收獲無數(shù)感動。母親對我們的愛，讓我們發(fā)現(xiàn)希望。一步步走過人生的驛站，母親會保護(hù)著我們。
母親——一個世間普通而不平凡的人，讓我們往事難以忘懷！
小學(xué)五年級作文 篇6
自從上學(xué)開始，我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識，他們我的夢想是當(dāng)一名老師，美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會怎樣做呢？我會不會比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問題，鼓勵他們不懂就問，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會將愛分給每個學(xué)生，不會因為誰學(xué)得好就偏愛誰，也不會因為誰學(xué)得差就討厭誰。我會多指出他們的長處，使他們在關(guān)愛中擁有完整的人格，我會融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的`朋友，一起分享快樂、分擔(dān)痛苦。如果有誰遇到了困難，我會號召其他同學(xué)一起來幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會分享、學(xué)會幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課。
假如我是老師，我會號召大家運動健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體，因為沒有好的身體就沒有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會與同學(xué)們一起運動、游戲。學(xué)校舉行運動會時，我會率先報名，以我的行動影響我的學(xué)生。我想象著，在一次次的運動會上，我飛快的跑著，聽著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸欢乙矠橘悎錾媳寂芴S的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會出現(xiàn)第2個劉翔、姚明……。
小學(xué)五年級作文 篇7
密室逃脫是一項鍛煉腦力的游戲，把幾個人關(guān)在一個屋子里面，在一個小時之內(nèi)，利用智慧，拿到鑰匙，逃出密室。今天，爸爸就帶著我和哥哥去身臨其境了一把。唉，真是意猶未盡啊！
經(jīng)過十多分鐘的車程，我們到了“奇門密室逃脫俱樂部”，我們拿好對講機(jī)，帶上眼罩，在一位女工作人員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了密室。
進(jìn)入密室后，工作人員把門一關(guān)，我們立刻把眼罩摘了下來，迫不及待地環(huán)顧四周。這個密室的空間比較小，里面只放了一個柜子、兩把凳子、一幅掛在墻上裱在相框里的畫。我們依次在柜子里、凳腿兒上和畫的'背面找到了一個小寶箱和兩張紙條，然后用兩張紙條上的數(shù)字解開了小寶箱的密碼鎖，并在寶箱里找到了一張圖紙，和一封信，通過圖紙，我們解開了小門的密碼，由于我們一直保持著高度緊惕，再加上屋里比較悶熱，我們的衣服都已經(jīng)被汗水打濕了。本來以為已經(jīng)脫離了“險境”，可是打開小門卻看到第二間密室，給我們來了當(dāng)頭一棒。唉！沒辦法，只能繼續(xù)闖了！
第二間密室可沒有第一間密室那樣簡單，屋里掛著一身警服、地上擺著一個柜子、有一把打開的花傘、墻上粘著一張具有紅，黃，綠方塊的紙、一個竹子編的花瓶、一塊小黑板和一個綠色的保險箱。由于時間關(guān)系，這次我們的東西沒找全，只找到了一塊電池、一把鑰匙、一個小寶箱、一張寫著數(shù)字的紙條，后來，那名工作人員進(jìn)來了，為我們講解了逃出去的步驟。這下我們才恍然大悟！
原來密室逃脫真的沒有我們想象的那么簡單，如果有機(jī)會，我一定還要來鍛煉自己的腦力！
小學(xué)五年級作文 篇8
今天，是一個春光明媚的好日子。我們在學(xué)校進(jìn)行了圖書義賣活動。記得當(dāng)時我們摸了摸口袋的錢，一個個興奮的沖下樓，奔向了操場。只聽見；咚咚咚！一陣清脆的鑼鼓聲響起，校長開口說，跳蚤書市，開賣啦！
我萬分激動地奔向一個書攤，看了看他們的招牌；好好書書攤。真奇怪的.名字啊，心里想不管了，開選吧。我左看看，右瞄瞄，東逛逛，西走走，啊，我發(fā)現(xiàn)了一塊玉石——魯西外傳，四肢并用，像餓狼一樣撲了過去，拿到手后我爽快的付了錢。西西外傳，你現(xiàn)在是我的了
我接著往前走，看見了一個人多如山的書攤。我擠進(jìn)人群，看見了贈品桌上擺著美麗的面具。我心動了，一個戴著面具的服務(wù)生走過來，她用嬌滴滴的聲音問我，請問，你要買什么東西，我指著面具問，這個面具要多少錢？她說；對不起，這個是非賣品，只有買書滿15元錢，才可以抽獎獲得。我正在考慮要不要買呢，這時，我的肩膀被一只手輕拍了一下，一回頭，原來是羊羽毛啊，她陰森森的對我說；你不覺得這像查理九世之鬼公主的嫁衣中的鬼面具嗎？我打了一個寒顫，趕緊逃離了那個地方。
不知不覺中，廣播再度響起，義賣活動結(jié)束了。我們每個人都陶到自己喜愛的書籍，希望學(xué)校多組織這樣的活動。
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