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四年級的作文

時間:2025-01-07 11:12:19 四年級 我要投稿

四年級的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級的作文

四年級的作文 篇1

  一作文題目:

  大千世界豐富多彩,你一定看到過很多優美的景色,請你用自己的筆描寫一處自己熟悉的景點。

  要求:題目自擬,多運用描寫手法。

  二學生習作

  富春江畔

  我外公家在桐廬,那里有條江叫富春江。江水十分清澈,有時可以看見白鷺。富春江連接著分水江,滔滔的江水一起奔向錢塘江。富春江畔的四季十分美麗。

  春天,鮮花盛開。白云在藍天上慢慢地飄著。柳樹長出來黃綠色的嫩葉。花兒也露出了燦爛的笑臉。草兒伸出小手,向我們問好。

  夏天,綠樹成蔭。樹蔭下,有人一邊乘涼,一邊聊天,十分休閑。江里,有的人在表演泳姿,一會兒自由游泳,一會兒仰泳,一會兒蝶泳,一會兒蛙泳。看那兒!有人在江中心靠邊的地方釣魚,有人在橋上釣魚,還有人在江邊拋竿釣。

  秋天,鮮果飄香。江邊的銀杏樹竟然結果了。我第一次見到銀杏結果呢!那果子白白的,胖胖的,真可愛!加上金黃色的銀杏葉,更體現了銀杏果的美。堤岸上,石子小路被鋪上了金色的地毯。石子小路旁開滿了金桂和銀桂。走在小路上,像漫步在花間,可以聞到迷人的花香,令人陶醉。

  冬天,白雪一片。雪像一個個小精靈落入人間,落在江面上,然后消失。大樹銀裝素裹。身在其中,猶如在仙境里。走在雪地上,腳下踩著松軟的雪,感覺像走在一張毛茸茸的大地毯上。路邊,雪從樹枝“簌簌”地落下來,減輕負擔的樹枝,又“嘩”的一下挺直了腰桿。

  “錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。”唐朝韋莊到桐廬。見此富春江的美景,發出如此無限感慨。

  三老師簡評

  這篇作文選擇的景點是美麗的富春江畔,這里景色優美,可寫的東西非常多。同學非常聰明地選擇了春夏秋冬各具代表性的景物來寫,并且每一個季節用四字短語總起。很好。景物描寫關鍵在于細節的描寫,小作者在這一點上還需要加強。

  四修改參考

  說明:劃線語句為修改后的。

  富春江畔(修改)

  我外公家在桐廬,那里有條江叫富春江。富春江連接著分水江,滔滔的江水一起奔向錢塘江。富春江畔的`四季十分美麗。春天,鮮花盛開。白云在藍天上慢慢地飄著。富春江畔柳樹長出了黃綠色的嫩葉,長長地柳條像媽媽的秀發。遠遠望去,一片片的春柳煙雨迷蒙,很是壯觀。江濱公園里的各種花兒也露出了燦爛的笑臉,有的眉飛色舞,有的擠眉弄眼,有的面帶羞澀。小草兒從泥土中伸出小小的腦袋,看看四周,張開小手,向我們揮手問好。

  夏天,綠樹成蔭。樹蔭下,有人一邊乘涼,一邊聊天,十分休閑。江里,有的人在表演泳姿,一會兒自由游泳,一會兒仰泳,一會兒蝶泳,一會兒蛙泳。再看那兒!有人在江中心的小舟上釣魚,有人在橋上釣魚,還有人在江邊拋竿釣。夏天的富春江畔是一年中最熱鬧的。秋天,鮮果飄香。江邊的銀杏樹竟然結果了。我第一次見到銀杏結果呢!那果子圓圓的、肥肥的,一個個在樹葉間頑皮地跳動著。“銀杏果不是白白的,胖胖的嗎?”我曾經這樣問外婆。外婆說:“剝開表層的外殼,里面就是好吃的銀杏果了。不過這個過

  程很辛苦的呢!”秋天的銀杏葉是金黃色的,更體現了銀杏果的美。堤岸上,石子小路被鋪上了金色的地毯。小路旁開滿了金桂和銀桂。走在小路上,像漫步在花間,可以聞到迷人的花香,令人陶醉。冬天,白雪一片。雪像一個個小精靈落入人間,落在江面上,然后消失不見了。富春江畔,大樹銀裝素裹,像是披上了一件件珠光寶氣的衣服。身在其中,猶如在仙境里。走在雪地上,腳下踩著松軟的雪,感覺像走在一張毛茸茸的大地毯上,輕盈無比。路邊,雪從樹枝“簌簌”地落下來,減輕負擔的樹枝,又“嘩”的一下挺直了腰桿。

  “錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如。”唐朝韋莊到桐廬。見此富春江的美景,也忍不住發出如此無限感慨。

四年級的作文 篇2

  又是一夜的雨,“嘩啦嘩啦”響亮的雨聲直灌耳旁。當我還沒從床上起來,就已經聽見媽媽在嘮叨著:“唉!這沒完沒了的雨呀!”給我的心情增添了不少煩惱。

  早上,我去上學,天空半明半暗,灰蒙蒙的,仍沒有一絲陽光。過了一會,只見天空一道閃電,那閃電猶如一把利劍劃破天空,緊接著悶雷滾動,下起了傾盆大雨。雖然帶著傘,但我還是變成了落湯雞,濕淋淋地回到教室。只見同學們有的鞋子濕了,有的衣服濕了,還有的甚至把書包也打濕了。整個教室里顯得是露露的。我們都抱怨起來:因為下雨,我們體育課不能在外面上了;因為下雨,我們的廣播體操也不能在室外正常進行了。

  放學時,雨還在下,把整個大地仿佛浸在水中似的,校門口積滿了撐著傘的大人們個個眉頭緊鎖,臉上帶著厭煩,都在不停地數落著:“這雨呀,什么時候才會停呀,真麻煩!”我和外婆坐上叁輪車,在叁輪車上,我看見騎著電瓶車的`阿姨不得不披上雨衣,因為風太大,她一會拉拉這兒,一會兒有拉拉那兒,但還是被淋濕了,真是不方便。

  這幾天媽媽在家洗的衣服因為連日的大雨,都不能及時地晾干了;爸爸開著車去上班,數不勝數的雨點從天而降落在玻璃窗上,給開車的司機造成了許多麻煩,道路上許許多多的積水導致車子容易打滑。

  雨呀雨呀,雖然你的滋潤讓大地萬物生靈得到生機,但是你沒完沒了地下著還是讓人們討厭。

四年級的作文 篇3

  如果你問我:“你敬佩的人是誰?”我一定會毫不猶豫地回答道:“是她!”她的胸懷是我遮風避雨的屏障;她的雙手是我遇到困難時的支柱;她的目光是我人生道路的航燈。她是誰?她就是我最敬佩的`一個人——陳老師。

  陳老師個子不高,留著短發,顯得很精神干練。陳老師在我們班同學的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時常教誨我們:“為人應爭第一流!”我們常常以此來激勵自己。現在,我們班經常受到校領導表揚,但很少有人知道陳老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個出了名的亂班,沒有哪個老師敢接班,由于陳老師很有經驗,校長就讓她接了班。陳老師來到我們班之后,首先樹立了良好的班風,其次在課余時間經常找同學談心,使我們從最初對老師的敬畏轉變成對老師的信任。

  陳老師時刻不忘對我們循循教導。記得有一次,我和小李在課間追跑打鬧被值周班長扣了50分,聽同學說老師叫我們去辦公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,陳老師并沒有直接批評我們,而是首先關心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們在樓道里做這種游戲很危險,不僅自己容易受傷,而且還會影響班級榮譽,這樣多不好啊!”我和小李慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了陳老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。

  陳老師不但在平時注意教導我們做人的道理,而且教書十分認真。記得有一次,我參加籃球隊活動回家晚了,當我路過老師辦公室的時候,發現里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到陳老師還在批改我們的作業。我想陳老師家那么遠,回到家得多晚啊!我心中油然生出一種感動之情。我想進去跟老師說一聲讓她早點回家,但體育老師催著我們走出了校門。我們的點滴進步,凝聚著陳老師多少心血啊!我決心好好學習回報老師。

  有人把老師比喻成領航人,在知識的海洋中指明一條光明的航線;還有人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想陳老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!她使我最最敬佩的人!

四年級的作文 篇4

  她長著一個圓圓的臉,一對水晶似的眼睛,一個挺拔的鼻子,一個櫻桃小嘴,胖乎乎的樣子真可愛!有時,她會戴上那副深色眼鏡,顯出很深沉的樣子。她就是我的同桌——吳嘉儀!

  有一次上英語課,老師叫我們做練習,可偏偏我的筆沒水了。我正著急,吳嘉儀把她的筆遞給我說:“你先寫,寫完了再給我!”我接過筆,連忙低頭寫了起來寫了!我一寫完,又趕緊把筆還給吳嘉儀,可是還沒等她寫完,老師就開始評講了!看到吳嘉儀還在寫,老師很生氣,說:“剛剛在干什么?在睡覺嗎?”

  吳嘉儀一聲不吭,絲毫不為自己辯解。我心里酸酸的,感覺老師是在罵我,而不是在罵她。可我不敢說話,生怕吳嘉儀生氣!

  下課了,同學們紛紛走回教室,我跟吳嘉儀一起走著,都沒說話。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳,好久才鼓起勇氣說:“剛剛……剛剛……對不起!”

  她笑了笑,說:“沒事!筆你先用,我去問人借!”聽到這句話,我的喉嚨突然像有個大石頭卡在里面,怎么也說不出話來。

  有這樣的同桌,我真是幸運!

  我的`同桌是一個小女孩,名叫陳夏雨欣,她有著一雙水靈靈的眼睛,一張紅彤彤的臉,還有烏黑發亮的頭發,樣子挺漂亮。可就是有個大缺點—馬虎。

  在數學課上,她常常不是將“6”寫成“9”,就是將“9”寫成“0”。總之,每次做口算題都要錯那么一點。有一次。我們正在數學考試,可她,卻早已飛快地做完了,“啊,真是神速呀!竟然如此快就做完了。”我在心中禁不住贊嘆道,本已為她會認認真真地檢查,可誰知,她卻心不在焉看了一眼試卷,就做起了小動作,我輕聲對她說:“你不檢查了嗎?這樣肯定會考倒數的。”她搖搖手說:“不會的,不會的,我一定會考一百分的。”看著她那胸有成竹的樣子,我也覺得她會考一百分了。可是,當成績發下來時,她卻考了個很不理想的成績:“90”分。老師氣得臉都紅了,臭罵了她一頓說:“上課光會做小動作,不檢查,還自己以為考得很好,你看看,這成績好嗎?”她哭著說:“知道了。”我對她說:“可以把試卷給我看一看嗎?”“可以。”我一看,大吃一驚。她錯的完全不是難題,都是口算,有的忘寫余數,有的忘寫答案,甚至有的漏做了一大道題,我真的很想知道,她怎么連這樣明顯的題目都檢查不出。

  你們認為我這位陳夏雨欣同桌,是不是可以稱做“小馬虎”呢?

四年級的作文 篇5

  說起感動的事情,我就想到了一個我的好朋友,她叫小紅。以前我一直不喜歡小紅,因為小紅的爸爸媽媽在外地打工,而她是讓她的奶奶帶著,所以,她穿的衣服褲子我覺得很土,頭發看起來亂亂的,平時我走路總是躲著她,直到后來發生了一件事,讓我非常感動,而感動我的.,就是我一直討厭的小紅。

  一天早晨,媽媽把我從睡夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘!”我一邊跑,一邊回答到:“不用了。”我跑到了學校。剛放學,我聽到嘩嘩-嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出教室,突然,小紅叫住了我,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近。”說完,轉身就冒雨跑回家了,這時的我,喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要流下了,我拿著傘,呆了呆呆的看著小紅跑去的身影。

  第二天,小紅沒有來上課,后來老師說她感冒了,我知道,她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

  這就是感動我的事情,也正是這件事情,讓我明白看人不認看外表。

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