八年級作文

時間：2025-01-07 11:04:06 初二我要投稿

八年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文

八年級作文篇1

　　中國有56個民族，每個民族的節日風俗各有不同。比如說：苗族的龍船節，藏族的望果節，壯族的中元節……每個民族的各種節日都各具特色。下面，我就給大家說說傣族的潑水節吧！

　　在我剛上三年級的時候，我去了一次云南，知道了潑水節的來歷。

　　我們到云南的那一天，剛好就是潑水節。

　　在開始之前，我拉住了一位傣族的小姐姐，讓她給我講講潑水節的來歷。

　　小姐姐在我的“死纏爛打”之下“舉白旗投降了”，開始娓娓述來：“潑水節，可是我們傣族最隆重的節日呢！也是云南少數民族節日中影響面最大的。潑水節要舉行三至七天。第一天叫做麥日。”

　　“嗯？麥日，干什呀？割麥子？”我好奇地問。

　　“唔——其實和你們那里的農歷除夕差不多，就是送舊。這一天，每家都要收拾房屋，打掃衛生，準備年飯和節日中的各種活動。”

　　“也就是掃房子嘛。不過，為什么要準備年飯啊？又不是過年。”

　　“就知道你會這么問，哎呀，是因為潑水節的第三天就是傣歷的元旦喲！而且，每到潑水節，我們就跑到附近的山上采集一些鮮花和樹葉。在今天，男女老少就都穿上節日的盛裝，挑著清水，先到佛前洗浴，之后，就開始互潑啦！”小姐姐越說越興奮，讓我也忍不住想“一潑為快”了！

　　“那還等什么？趕緊走吧！”我拉起小姐姐就跑了。

　　在廣場上，人們都拿著采集的'鮮花和樹葉，然后沾了些水，就開始互潑。你潑我，我潑你，一朵朵晶瑩的水花在空中盛開，這朵朵水花象征著吉祥、幸福與健康，大家互相潑啊潑，到處都是水的洗禮，到處都是水的祝福，到處都是水的歡歌！一朵朵水花，一串串笑聲，潑水節，成了歡樂的海洋！

　　到了晚上，人們都站在廣場的空地上，將燈燭點燃，放進了自制的“大氣球”里，利用空氣的浮力，把一盞盞孔明燈放飛上天。

　　漫天的孔明燈像星星一樣，一閃一閃的飛向遠方，給漆黑的夜空點綴的十分美麗。

　　在皎潔的月光下，孔明燈帶著傣族人民的美好祝愿，和那顆善良樸實的心，漸漸的飄向遠方，而人們，卻還留在廣場上久久不肯離去……

　　泱泱中華，孕育了傣族人民，也是他們有了一顆純潔樸實的心。潑水節，就是傣族人民勤勞與智慧的結晶啊！我喜歡這個民族，但我更愛他們那顆善良而樸實的心！

八年級作文篇2

　　又是一個靜謐的清晨，還在睡夢中的我，不知什么時候，被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了，揉著蒙朧的睡眼，我迷迷糊糊地下了床，透過窗戶外面霧氣迷茫，射來幾道七菜的光，仙境一般美妙，這時的鳥兒，猶如一群從天上降臨的小精靈，西施一般動人。

　　早飯后，大約九點多鐘了，我獨自一人來到車站等車，車來了我坐在一個靠門的位置上，一口水的功夫，車上就坐滿了人，車開始起動了。由于我的腳下有一塊水，便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平，所以導致車踮來踮去的，霎時，不知是誰重重的踩了我一腳，疼得我差點叫出來，還沒等我開口一個面貌平平，看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉，我看他滿懷誠懇的樣子，便沒有計較，不一會兒，他下車了，臨走時，還向我拋來一絲愧疚的神情，我報以微微一笑。

　　藍藍的天，靜靜的湖，不知是路過什么地方，是那樣美麗，引人注目，人們都綻開了欣慰的笑容，紛紛打開窗戶向外張望，這時， “有人追車。”不知道是誰喊了一笑，大家都伸長脖子向外張望，真有人追車。我想：嗬，誰呀，真不懂事，還追車。這時，司機叔叔停下車，大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了，圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意，他奮力跑到車前，我仔細一端詳，哦，不是那個小男孩子嗎？只見他上氣不接下氣地說：“叔叔，阿姨，我剛才好像沒交車費？”頓時，全車人都目瞪口呆。“交了，交了。”售票員連忙說。“這才是真正的好孩子呢！”小男孩走了，望著他遠去的背影，我心中不由得涌出一股佩服之意，對小男孩的敬意油然而生……

　　追車是為了送車費，小男孩可以不去做，但是可敬的他毫不猶豫地做了，在這后面，是一顆美好的.心靈，這心靈是純樸的，高尚的，是值得我們學習的，如果我們每一個人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事，就像一名歌詞：如果人人都奉獻出一點愛，世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多，小男孩的舉動觸動了我的心靈，讓我知道了：時刻都要有一顆愛心，不能為自私自利而活著！

　　忘不了，這位小男孩！

八年級作文篇3

　　時間無情地吞噬者每個人的記憶，卻怎么也吞噬不了我記憶深處的那個人，那件事。因為藏得太深啦，時間又怎能找得到？

　　那個人，她是我的小學班主任兼語文老師，亦是我的啟蒙老師。她姓張，留著一頭烏黑的長發，鼻梁上架著一副精致的紅框眼鏡。張老師的口才很好，講起課來繪聲繪色，她能使后進生變為好生，好生變為優生，因此她是全國優秀中隊輔導員、廣東省南粵優秀教師。

　　那件事，是發生在我五年級的一次班會課上，由于我要上去演講一段話，所以在沒輪到我演講時，我坐立不安，擔心等下上去講時會不會大腦突然“短路”卡在中間講不下去了，可是遲早都得上去演講。終于輪到我了，我邁著大步走到課室中間，環視了一遍整間課室，最令我緊張的是坐在后面的好幾排學校領導和老師，我簡直不敢直視他們，他們的表情可真嚴肅，目光又那么銳利，像一只只隨時要把我吃掉的老虎。

　　我揣測不安地講了起來，真想快快講完好回到座位上去，可是一旦講快不就沒有感情了嗎？我于是硬著頭皮有感情地講下去，我還是第一次面對著那么多人演講呢。

　　我把目光移到了張老師的臉上，想看看張老師什么反應。

　　只見張老師向我投來了贊許的目光，她仿佛在說：“加油，我相信你能行！”老師的這一目光使我增加了信心，讓我有足夠的勇氣講完剩下的幾句話，坐在后面的'那幾排領導和老師，他們也滿意地微笑著點點頭，噢，原來他們并不是老虎啊！

　　通過這次演講，我增加了自信心，一個人有了自信心就會事半功倍，而給我信心的人正是張老師，她永遠是我敬佩的人，并且在我以后的人生路上不會忘記張老師對我的諄諄教導，她還是在我成長中對我影響大的人。

八年級作文篇4

　　“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙……”教室里，傳來同學們朗朗的讀書聲。我不禁想起這一年來，我在學校里與同學相處的點點滴滴：我們一起在課堂上認真聽講、積極舉手發言，共同學習；也一起在藍天下的綠草地上奔跑、追逐、嬉戲。蘇軾的名句“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”成了我們共同的座右銘，掛在教室那一塵不染的墻壁上，每當我們的學習上遇到困難時都會看一看，以此來激勵自己，這個的效果還真不錯，我們都有了很大的進步。

　　盡管我們在一起的時間不過才短短一年，可是我深深地感受到了老師對同學的愛，同學之間堅固的友情和學習上你爭我趕的熱情，這些，都印在了我的腦海里。

　　有一次，學校高中部傳來一個不幸的消息：高中的一個大哥哥不幸患了癌癥，可是他爸爸去世了，只有他的媽媽帶著他上學。于是，學校舉行了一個募捐活動，讓每個同學都自愿出錢，獻上自己的一片愛心。當我們班同學聽到這件事情以后，沒有一個不皺起眉頭，都很同情那個大哥哥，更多的，是想著怎么幫助他。那天放學我回到家，本來想找我爸爸媽媽要錢的，可轉念一想我這是在幫助別人，應該自己解決。于是，我把我自己的小豬儲蓄罐拿出來，把我平時攢的一枚枚硬幣倒出來反反復復數了好幾遍，剛剛好70元整。我全部拿到樓下的小賣部換成了整錢，準備全部捐出去。

　　第二天，我到了學校鄭重其事的把錢交到了生活委手上，希望我可以幫上一點點的忙。讓我出乎預料的是，班上大部分學生用的是自己的零花錢。他們爭先恐后的交到了生活委，好像生怕自己幫不上忙一樣。有一個同學很慷慨的捐出了100元錢同學們都向他投去了贊許的目光，而他卻謙虛地說幫助別人是應該的，沒什么值得讓大家表揚他。通過這件事，我感受到了我們班同學的熱情和樂于助人。學校就好像是一個大家庭，所有的同學都是兄弟姐妹，我們互相幫助，都很快樂。

　　不僅是同學之間相處友好，老師對同學也很好他們經常會抽出空來幫我們評講作業，幫我們復習一天所學的知識。

　　期中考試前的`一次默寫，我們英語默地很差，多數同學才70多分。教英語的朱老師下午把我們都留了下來，不厭其煩地給我們又講了一遍，還交給我們認音標和背單詞的方法。有同學不懂舉手問的，她會講得更加耐心、細心，直到我們每個人都弄懂為止。那天放學，我留下來幫值日生打掃衛生，我到辦公室那垃圾袋的時候，看見朱老師還在辛苦地為我們批閱試卷，朱老師真的為了我們付出了太多，我們應該好好學習報答她。

　　我的學校——人民中學，是一所值得我驕傲、自豪的學校，我在這兒學會了許多知識，懂得了很多道理。她像一架飛機，滿載著希望，帶著我們飛向美好的未來。如果說剛剛步入中學時的生活是一張白紙，那么現在白紙上一定畫滿了五彩繽紛的氣球與鮮花，記錄了我在這里的一個又一個故事，我愛我的學校、我的母校——人民中學！

八年級作文篇5

　　很喜歡一個人捧著茶杯的感覺。漸漸西斜的殘陽，一抹紅霞穿透剔亮的玻璃，掩映著書房里一排排古色發黃的線裝書。一騰熱氣沖淡了黃昏，凝縮的那份青綠在熱水中翻躍，升騰，一旦侵潤了濕，就貪婪地允吸久違的甘露，伸伸懶腰，緩緩地，蹬蹬腿，在古銅色的茶杯中舒展開久封的'筋骨。于是，青綠在熱水中延散了，一片片風干的茶葉在侵潤中尋到綠的真實，回到了曾在樹枝上招搖的青春與真實，清清的，露珠，泥土的味道彌漫在小屋，一份返真帶來的醉香蕩漾在心頭。在熱氣騰騰中，似乎看到了自己的身影……

　　1起跑線

　　當我站在起跑線上，開始為自己心中的理想而努力沖刺時。似乎看見希望的曙光就在前方招手，我向著前方大聲喊道：我可以！于是，我便開始了自己的追夢旅程。

　　2跑程

　　逐漸，隨著時間的磨練，再也沒有當初那么朝氣蓬勃。也逐漸習慣一個人在深夜埋頭苦學的孤獨與寂寞。日復一日的挑燈夜戰，充盈著整個初中生活。

　　3終點

　　當我終于到達了終點，感受到的卻是一份苦與澀。十幾年的奮斗得到了什么？是成功？是失敗？當再次回憶當初，回憶那個無知少年的舉動。才發現少了些什么，原來，是過程。在奮斗的旅途中風景是那么唯美。而自己忙碌的身影卻從未發覺。回頭看看來時的路，彎彎曲曲的腳印已在潮起潮落中變得模糊。

　　茶，喝忘了。那抹青綠也沉入杯底，那份清香去留于心中。

　　于是，也讓自己試著：掬水留香，學會享受過程之美！

八年級作文篇6

　　我今年已經八年級了，但我同樣是童心未泯。老天似乎聽見了我內心的呼喚，派老師來告訴我們，3月份進行春游活動，聽到這消息，我已經是非常驚訝，之后，又聽老師說去達蓬山主題公園，我更是激動難耐，放學就開始為春游而準備。

　　在那超市中，我格外興奮，健步如飛，不等媽媽，已經拎著籃子去購物了。第二天早上，我已被那清脆的鳥叫聲催醒，穿著校服，整裝待發，出發去學校，一進教室，看見一大堆的“不良少年”正吃著口香糖，戴著帽子，拿著手機，聽著音樂，不久，我也加入這行列。

　　直到聽到鈴聲一響，站在操場，聽完王老師訓話，就像個小姑娘似的蹦蹦跳跳地走向車子，向目的地進攻。

　　在車上，我們都有說不出的激動，而我旁邊坐的已經開始玩起了游戲，在這漫長的路程中，我們不禁犯了困，似乎皇天不負有心人，剛要睡，就在我的一句“到了”，全車的人都向窗外看，似乎到了他們心中的`天堂。

　　一下車，心情就一下子好了起來，不過，到達樂園不如老師的一聲令下“解散”我們就像無頭恐龍，四處亂撞，逛了一圈之后，看見許多大型游戲，比如：大章魚，海盜船等。但讓我記憶最深的莫過于扭轉乾坤，就是別人口中的360°。我和我的團隊整裝待發，排在

　　那里，在那小小的亭子中，擠滿了人，不過一輪，就輪到了我們。我們坐在那上面，心里很平靜，等到那機器用那護腎似的“扣”住了我們，保衛人員過來幫我們把安全帶扣好，保護我們的安全。

　　游戲開始了，機器開始把我們向上，我的心里忐忑不安，就在機器把我們倒過來，急速下降時，我一直擔心那安全帶安不安全，一定要把我們給扣住，不然我就要去見我祖宗了。每次下降，我都不敢睜眼，因為一睜眼，我的心便會停止跳動，雖然有些夸張，但還是

　　抑制不住我心中的恐懼，因為我有恐高癥。但是也不是沒有好處，它使我對高空充滿了興奮，也可以說，它治好了我的病。結束之后，我和我的小伙伴們感覺時間不夠長。但當我們又玩了幾次之后，卻性情相反。我在同學幫忙下，又和我的團隊玩了一次，這次的心情卻

　　不同了，第一次我們懷著疑惑和不安的心情，但是這一次，我們都會不禁的擔心那條看似不安全的安全帶，生怕出錯誤。

　　但是刺激的不止這一個，在這旁邊，還有一個升降機，每次只能上十幾個人，所以隊伍不會那么短，不過幸虧我的人品好，在我們班同學的幫助下，直接玩了這一輪，剛玩過扭轉乾坤的我，心情格外好，卻不知一山還有一山高，我信心滿滿地上了臺，乘上這來之不

　　易的一個座位，開始了，這機子先上升在上面停了一會，這時，我卻皺起了眉頭，因為這沒有使我感到驚奇，因為它并沒有使我心跳的感覺。

　　我剛這么想，后腳就以風速向下降，我睜著眼睛，立馬又閉上眼，它那種速度，是我的心不禁的忐忑起來，都不敢睜開眼，而身為大哥哥的我，卻沒有我旁的那位之小朋友勇敢。我已經快不行了，他卻開口大笑，說好玩。為了我的尊嚴，我也只好耐著頭皮，顫巍巍

　　的說“我也是~~~”。后面，我都情不自禁地閉上眼，知道這機器停下來，我才維諾不驚地走下臺去。正當我看時間時，一發現，已經到了兩點鐘，離集合還有25分鐘，心想還有這么多時間，就又去跟結緣玩巴西漂流。

　　我一個以最快的速度跑去，幸運不得不說有多幸運。從頭到尾飄流下來，我不覺得有多好，幸虧不花錢，不然我就虧大發了。在這想法之后，就到了門口去了。

　　經歷了一天的玩耍，身心不由得累了，在車上呼呼大睡的我們，不知有多少可愛，一看時間，不到三點。這真是有意義，又有趣的一次春游了。

八年級作文篇7

　　平時在家在校都表現的非常好！但在這一個月里，我開始改變得怪模怪樣的了。

　　在家里，回到家先洗把臉，回到房間津津有味的玩起了電腦。媽媽不管怎么催我讓我關電腦，我總是不關，有時，還和爸爸媽媽吵一架。有時想想也挺難受的，但總是控制不好情緒，非要吵一架嗎？

　　我想，等長大一些了，我要獨立生活，不要爸爸媽媽的關心照顧，控制一下自己的情緒，在回家和爸爸媽媽交流，也挺好的。

　　在校時，有時寫字寫的'亂七八糟，也在課間跟同學們那脾氣，還提起絕交。老師讓準備學習工具，我每次都沒帶，總是借同學們的，我覺得這種行為真是太丟臉了。

　　每上一年級，每個老師都說過：“見到垃圾要主動撿起，并不亂扔垃圾。”可是，看到每一片垃圾，覺得很臟又麻煩，就像沒看見一樣直接走了。到校園外面，我覺得自己更可恨，有時候，小朋友摔倒了，我并沒有過去扶起他，只是小聲說道一句話：“趕快起來吧，真是很疼嗎？”那位小朋友連忙被嚇了起來，傻乎乎的看著我。我扭頭轉身就走了。

　　記得有一次，我在教室里面爬在桌子上閉一會兒眼，休息一會兒。結果就有一位同學找我，講道：“你睡著了怎么辦？還得讓我們喊你，走，去玩會兒去。”我沒有回答，他就罵我了一句，我控制不住情緒了，就上去打他了一拳，然后我們倆就打了起來，直到老師來了，狠狠的批評了我。應該那時就說一句：我不想出去玩就行了，又何必再打一架呢。但是，從那時經過跟那位同學打架，我就慢慢的開始改變了起來，就變得怪模怪樣的了。

　　每天晚上，我在床上躺著，用被子把自己捂起來，在里面反思著：我給世界帶來了這么多的麻煩，還不尊老愛幼，我在世界上還有什么用？只是給別人多添加麻煩而已……反思著慢慢的就哭了。

　　我在這一個月里改變得太多了，我要重新改變自己，改變得越來越好。

八年級作文篇8

　　有些時候，溫暖它就躲在我們身邊，它可能圍繞著你，可能存藏在曾經，總而言之，它依舊能溫暖著我，撫慰著我們疲倦的心靈

　　風，依舊刮著，它肆無忌憚的摧殘著這個世界，我卻無能為力，凜冽的寒風割過我的心靈，刺骨的寒冷，由外而內，再從內及外，橫行霸道的在我的身體中穿行，仿佛如水般，充溢的溢出我的身體。

　　慢慢的，我來到了郊外。眼前出現一座白色的風車，我盯著它，它的白色，如天使般，吸引著我，給這寒冷的冬天，點綴了如夢幻般的美麗

　　白色的風車，安靜的轉著，真實的感覺，夢境般遙遠，它靜靜地佇立在那里，默默地看著這略顯黑暗般的世界。

　　沒有什么愿打破這寧靜的世界，隨著它的旋轉，我回到了以前，回到了我和他們，曾經一起站在這里的日子

　　“看，這里有座白色的大風車，真漂亮啊。你們說，要是五年后，我們能依舊站在這里，那該有多好啊。”耳邊忽然有著這樣的'聲音出現，它一閃而過，仿佛不存在于這個世界。面前，出現了幾位少年，臉上帶著的天真，純真的令人羨慕，“不是他們嗎？我的朋友們，怎么在這里啊？”我不敢相信的揉了揉眼睛，他們的身影，卻消失不見。我驚惶的到處尋找他們的身影，卻發現，他們早已離去，“原來是我的幻覺啊，呵呵。”我無奈的搖了搖頭，抬頭，看向遠處的天空

　　晨曦的光，撒向了我，給原本寒冷的世界，增添了溫暖，風干了最后一行憂傷，我想起了他們，那些陪伴著我，最好的朋友，我忽然一想：我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有……

　　我懷念他們，懷念鄉間的歌謠，我們永遠的依靠，但如今，物是人非，我們早已為了自己心中的夢想，踏出了屬于自己的旅途，而這白色的風車，依舊在這里，靜靜地轉著

　　“既然已經分別，那就讓我們面對未來吧，不要再沉淪以后了，相信未來，會是最好的以后。他們，永遠是我鐫刻在心的回憶，是我永遠，最美麗的溫暖。

　　風，依舊吹著，但沒有了最初的寒冷，溫暖的陽光撒下，我看見了以前鄉間靠著的稻草人，吹著風，唱著歌，沐浴著陽光，它去除了黑暗的高墻，染上了安詳。

　　我躺了下來，閉著眼睛，仿佛他們就在身邊陪伴著我，永遠的給予我溫暖，讓我在心中，留下最美的回憶

　　白色的風車，安靜的轉著，真實的感覺，夢境般遙遠，我永遠記得你們，那些年，我們在一起的日子

　　風，依舊的吹著，但它帶給我的，只有溫暖，溫暖著我，溫暖著我心靈，溫暖著，讓回憶染上安詳。