八年級作文(錦集10篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
一棵枯樹，孤獨的挺立著。他又熬過了一個冬日，竟然沒有倒下。這世界，在他眼中仿佛睡了。只有，它的存在……
——題記
靜默下來，面對死一般的沉寂；敞開心靈，讓它包攬世界萬物；閉上雙眼，享受這片刻的寧靜；張開雙唇，貪婪的吸食清澈的流水。美麗的風兒，請你靜下來，聽聽這自然的.風韻。讓它，帶給你一個好的心情。這樣，當你再次起飛時，就會發現：原來世界如此美妙，我荒廢那些時間，到底是為了什么？不如，慢一點兒，輕一點兒，好讓我來欣賞，欣賞一下這美麗的世界。
但是，在另外一個世界，卻有著翻天覆地的變化。不要問我，那些是什么。因為，如果說了，你就會失去好心情，如果你非要我告訴你，那好吧，我只能說：They是我們的敵人！不要驚訝，這就是事實。
為了“利益”他們破壞了我們的家園，我們恨他們。可是，就任憑我們軟弱無力，再怎樣拼搏，也是毫無用處。何時，他們才肯罷休？何時，他們才肯后悔？
美麗的自然，你還將完成你的使命嗎？你還將為他們默默奉獻嗎？
秋天結束了，冬天既將來臨。下一個春天，他們將痛苦，將無助，將傷心。無知的，后果只能有你們來承擔。
一陣微風吹過，只能留下一張張無奈的面孔……
此時的心情，如同被壓迫。新鮮的空氣，也寥寥無幾。喉嚨里只剩下那種干干的，刺痛的感覺。
無知的，這些，都是你們知道的，同時又不知道的。就讓那最后一滴淚，來滋潤你們那干枯的心靈吧！
八年級作文 篇2
讓我為你點一爐沉香屑，捻上一搓上好的茶葉，放在這褐色紫砂壺中，讓我為你沖泡這人生與茶的百味。
讓我們先加一壺涼水：看著茶葉在水中沉浮了一下便漂到了水面，茶葉卷成一團，干燥枯竭，毫無香氣，卻如清水一般清淡無味，平淡無奇。這好比沒有坎坷的生活，平平凡凡，寂寂寥寥，毫無趣味。才華沒有得以施展，只得畏畏縮縮地停笛在最最膚淺的表面。
現在換為溫水：茶葉微微舒展，在水中游蕩，上上下下，終于又回到了表面。這時茶水散發出一絲微弱而又清淡的香氣，極微小，極細弱。我們所處的人生之初就是如此。我們經歷了微風細雨，受到了一點點磨練，我們的本質也漸漸開始顯現。但還是淺顯的，我們還沒有嘗過世事的甘苦，只是初領皮毛。這便是經歷了一點困難的人生。
我們開始加上滾燙的開水：隨著沸水進入壺中的剎那，茶葉開始劇烈地浮沉，有上有下，有浮有沉，頓時化為水中漫天飛舞的雪花，時而飄，忽而落，又而被卷起來甩向半空。所有茶葉完全展開，好像輕巧的.羽毛，沉在了壺底。一股濃郁的茶香一下子充滿了整個屋子。這香味好像青銅，厚實而有內涵，記載著歷史的塵煙；這香味好像楠木，古樸而有質感，觀望著時間的流逝；這香味好像古瓷，細膩而有品位，承載著文化的變遷：這香味好像翡翠，清澈而有氣節，代表著物質的積淀。它是經歷了風吹雨打的人生：在重重危機、挑戰之后，飽經風霜，蒼勁而有著長時間文化、內涵沉淀的底蘊。是長者、老者的人生。在——切困苦之后，對小風小浪的藐視于對艱難困苦的笑納。一身的才華得以全面施展，內心世界深厚而悠遠，沉穩而堅定。
這便是人生與茶的哲理：只有在坎坷曲折與時間的洗禮之后，我們的人生之茶才會綻放出它應有的、沁人心脾的馨香。
八年級作文 篇3
我和你，心連心，同住地球村……這是一首多么美妙的歌曲呀，它讓我們感到了世間多少的真情。
我和你同住在這個地球上，萬物生靈都離不開你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那么萬物生靈都不會存在，如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。
一次偶然的機遇讓我們相見，你那悅耳的歌喉深深的吸引了我，我感謝上天，因為是它讓我聽到了你那悅耳的歌喉。
你讓我忘記了所有煩惱的.事情，讓我全心全意的投入到了你那優美的歌聲當中。
你把你的所有都用你那優美的歌聲告訴了我，我把我的事告訴了你。
你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷，你讓我體會到了你的感覺。
有時我人悄悄的直到你的身旁，你會問我“今天開心嗎？”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心，快樂，也要活傷心，悲痛，可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想，那你就會快樂。”
你是那么的善良，你的心可以容納所有的事，只有你的存在才會有我的生存，你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。
我真心向你說聲“謝謝你。”
八年級作文 篇4
我暫擱下筆，轉望窗外叆叇，稀落而柔和的日光穿云而下，宛若母親慈祥的眼神。時光風華不了那段不需言語的情誼，愛漸變成了永恒……
月考早已告一段落，可心頭之陰霾卻不曾揮散。我如同一葉折帆之舟，漫無目的地在海面上打轉。
依稀記得月考前母親一雙充滿了信任和藹的眼睛。可我并不優秀，無奈只拎回一張“滿江紅”的回信，不甘，又無可奈何。回到家中，迎上來的是母親笑意的臉龐，看到灰頭土臉且無比頹唐的我，母親似覺悟一般，但不改笑容。
“老師不欣賞你的卷子？”
“考砸了就砸了……”
“沒關系。”
“下次還不是一樣？”
母親俯下身，凝視著我，雙目堂亮，直打在我心頭之上：“兒子，你不是很喜歡朱軍的主持嗎？他曾在講演時提及過：‘成長就是跌倒后爬起的`過程，失敗并不可怕，跌倒了爬起來，就是經驗；爬不起來，就成了災難了。’媽媽相信你。”
我怔住了，我與母親對視，仿佛在與一汪清水交談。一顆顆石子丟下去，激起我內心的漣漪，如同烈酒，醉了我。
母親又說：“媽媽知道你已步入了一個全新的學校，那里的老師、同學們都很出色。而且媽媽也清楚你不會在蕓蕓眾生中埋汰自己。你的努力會化成成長的火花。到時候，世界都會為你讓路。”
話畢，母親便起身，將我扶起，給予我一慈愛的眼神。我卻不記得是什么，只朦朧憶得母親大致的話，唯一不變的是母親的信任，那雙明目烙印在我心中……
其實，當我們駕駛著小舟駛向大海深處時，總會有一處港灣，在起點等待著我們，等待著給予我們關愛與溫暖。在我們的小船頂不住浪與風的沖擊與摧殘時，記得回頭看看。因為這港灣會以永不疲倦的姿態迎接我們的歸來，給我們以鼓勵，并企盼我們的下次出海。這，便是我們的母親。
難忘那慈愛的眼神，使我重新振作面對失敗與挑戰；難忘那慈愛的眼神，驀然回首，才發現您在等我，沒離開過；更難忘那無垠的母愛，當我逆水行舟，您在我左右，推著我走。
八年級作文 篇5
人生的路，漫長而曲折，因為有你們這些搭檔的陪伴，我才能走的如此平坦和順利。
依稀記得那時的我，還是個什么都不懂的孩子，那時的我已經開始玩滑板車。我還記得，是媽媽您一次次的鼓勵的話語，我即使摔得鼻青臉腫，也依舊一次次的重新站起來，重新踏上滑板車。
8歲的回憶還未被時光所沖刷盡。我正當是上學的年齡，當兩個小不點并肩走在去上學的路上，每次從家走到學校，不過只是一段十分鐘的距離，可我和弟弟一路談笑、嬉戲、走了半個多小時。
10歲的時候，我已經逐漸長大，曾經幼稚的我變得成熟了許多，我已經開始學會面對生活中的各種困難，是爸爸叫我變得要勇敢，要勇敢面對人生中不如意的事情，哭泣是只有膽小者才用的.逃避方式，只有正視生活，才能享受生活。
六年級的時候，朋友是陪伴我的搭檔。六年一起走來，再多的不如意、再多的難過都隨風飄零，只留下那些美好的回憶。相機將大家定格在一張畢業照上，看著大家遠去高飛的背影，這就是我們一同成長足跡。
現在，我即將成為一個九（4）班的畢業上，初中的生活中，是同學們陪伴著我，在如此重的學習壓力下，我們能夠共同面對，我們竭盡全力，共同筑起我們四班的榮耀。
因為搭檔，就是生命中你中有我，我中有你。
八年級作文 篇6
住宿，日復一日。囚禁在白瓷磚的監牢內，即便有再廣闊的校園，也稍嫌乏味。隨著年紀增長，身邊的同學更替，年少以玩樂為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的一葉，在尚未腐爛前，只能干瞪日夜的變化，無奈地攀在洋流上。渴望啊！多渴望有個能讓我安憩的地方，小小的沙灘也好，至少讓我不再漂泊。
假 期又到了，室友們在考完段考后紛紛出游了。偌大的空間只剩我一個。我不孤單，我巳麻痺了。回想此次段考，似乎也是糊里糊涂地敷衍過了。以往的好勝心不再，我開始為我的課業著慌。為什么？為什么就是靜不下心讀書？我晃入知識的寶庫，卻不見輿薪般空手而回。心，有如被干煮著，又焦又熱又急。
此時，手機鈴響了，是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔，溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺地紅了眼眶，酸了鼻頭。媽聽出我的異樣，她輕聲問：“怎么哭了？”我搖搖頭—對自己的心。媽不聞我回應，擔憂地說：“怎么了？考試考壞了？朋友間吵架了？”我桌上巳聚成一小灘不規則的池子，我噎聲回應：“沒… …沒事的。”但聲音里的.哭腔背叛我的言辭。媽也慌了！她告訴我：“女兒，你不要想太多，這事上甚么都是假的，只有家人是最真的！”
那汪洋上的孤葉，總算被沖到白細溫柔的沙灘上了。
我 哭了，真真切切地哭了！我夢想這么久的港灣，原來一直都在我身邊，我信仰我的家庭，我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無縹緲的存在！它一直都用它厚實的手掌撐在我身后！在我煩悶、挫敗之時，也只有媽媽會安慰我，爸爸會勉勵我，哥哥會伴我身旁！我不必雙手合十，我不必期待那遙遙無際的天聽！我的信仰，我的家，就在我身邊！
八年級作文 篇7
在蕪湖的爺爺奶奶們家中，差不多除夕前半個月就得忙活起來。為了除夕的團圓飯，這個時候，爺爺奶奶們都要開始做咸魚、咸肉。把上等的青魚洗好抹上鹽，在太陽底下晾曬，就可以保存起來了。還有香腸、臘肉，都得做好。
大人們這時則開始購買年貨：瓜子、糖、開心果、蜜餞、各類糕點。以便過年時招待客人、親戚。
忙碌了一陣后，大概休息一個星期，便又忙了起來。過年的前幾天，老人們家里就要把其它年菜趕做出來了，炸糯米圓子，肉圓子、藕圓子――蕪湖過年時，家家吃圓子。有些家庭還做八寶菜和年糕，把胡蘿卜絲、咸菜絲、肉絲等八種菜放在鍋里炒，做出來的八寶菜又鮮又香，人人愛吃。清閑一點的老人們還得做蛋餃，那一個個小而金黃的蛋餃給過年又增添了幾分味道。人們也都買春聯、日歷和年畫準備過年。
除夕可熱鬧了，屋里打掃得干干凈凈，貼上了春聯、年畫，有的還掛上了燈籠，處處都是喜氣洋洋的紅色，就連孩子們放的鞭炮都是紅的。這一天從早上開始就能聽見此起彼伏的炮竹聲。一些店鋪都在這一天關門，直到初五、初六才開張。晚上，飯菜擺上了桌，酒也倒上了。人們大都回到父母、爺奶家里吃團圓飯，大家圍在桌邊，有說有笑，溫馨極了。
接下來的初一到初三同樣熱鬧，每天鞭炮聲都連續不斷，孩子們都到街上去玩，大家都歡歡喜喜。這三天，親戚們也互相拜年，到朋友家去住幾天，聚一聚。
初四是不去拜年的，這是蕪湖的'一個舊習俗。人們都在家中休息，據說是為了迎接財神爺的到來，在新的一年里財源滾滾，所以這一天鞭炮響個不停，人們都想把財神爺迎進家門。
到了初五又開始熱鬧了，該拜年的繼續拜年，店鋪也陸續開張了。大家逛街，逛公園，好不快活。
正月十五元宵節，在蕪湖也是過小年。家家吃元宵，這天放煙花爆竹的比往常都多，讓人目不暇接。
一眨眼，過了元宵節，大家就慢慢恢復了正常的生活，該干什么干什么了。
這段日子我們辭去了悲傷和煩惱，迎來了快樂和幸福，相信新的一處會更美好。
八年級作文 篇8
經過一段時間的了解之后，我們也漸漸發覺她確實是一個好老師。
暖暖的陽光唱著柔柔的搖籃曲，欲將我們帶入美妙的夢鄉，但我們不得不得努力睜著打架的眼皮，認認真真地聽課。
“李向上，別在那兒睡了，這才第幾節課啊！”當看見了第一排的李向上之后，語文老師的聲音不知提高了多少分貝，“你昨晚干什么去了，偷雞了？還是摸狗了？”這話引得全班哄堂大笑。笑聲在教室里久久回蕩，老師卻不失時機地又幽默了一句：“我看你最近眼神迷離，神情恍惚，是不是有什么心思啊？”此話一出所有人的目光都齊刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的`李向上，他見狀也立刻擺出了一副你別看我，我會害羞的“嬌羞”模樣，頓時，又是一陣毫無遮攔的笑聲傳出。
冷寂的早晨，天還有些暗，街上幾乎沒什么人，一切都在寂靜中沉睡，只有幾位路人匆匆而過。但若是到了學校那便是天壤之別了，亮堂堂的教室里不時傳出陣陣朗讀聲，“現在開始過關古詩。”站在講臺上的老師表情甚為嚴肅。接著率先背會的先進分子們，便會“排兵列陣”于教室的所有空隙與角落，胸有成竹地默寫自己的成果，一切都如往常般井然有序。
但此刻，卻有一個人眼中閃爍著狐貍般狡猾的光芒，他左看看右看看，再三確定沒有人注意他之后，便偷偷將事先準備好的小抄拿了出來，準備一展身手。可正抄的過癮的他卻并未發覺悄悄逼近的危險，老師那鷹一樣的眼睛不費吹灰之力就發現了這只笨拙無比的“狐貍”，快步走向他并大聲說道：“周捷杰，你手上拿的是什么？給我看看。”話音未落便已走到了他的面前，在老師確認那是一本小抄之后臉色突變，聲音也隨即低沉起來：“你去叫家長來學校一趟吧！學習是不可以偷奸耍滑的。”說罷便只留下了瞪大眼睛發呆的捷杰……
這便是我的語文老師，幽默但不失嚴厲，可能她不會講述太多的大道理，但卻用實實在在的行動告訴我們，違背道德與原則的事情是堅決不可以做的。
八年級作文 篇9
期待著，期待著，我終于站在了這個讓我能夠充分發揮英語口才的決賽舞臺上。我坦然的呼了一口氣，然后微笑的看著臺下一位位外國評審員，我絲毫感覺不到一絲緊張，是啊，自從經歷了那次的挑戰后，我又何曾再緊張過呢？
記得那是在一年前的復賽中，我滿懷自信地隨著隊伍步入那令我心儀已久的比賽大廳，我安靜的坐在臺下，準備著參賽演講稿，不時又抬起頭看著臺上的演講者，心中感到萬分的羨慕，羨慕她們能夠在舞臺上表現得如此鎮定自若，隨心所欲。我此刻又是多么想和他們一樣，臨危不懼。終于聽到評委叫我的名字，我心中波瀾起伏，耳畔回響起媽媽叮囑我的話：“不必緊張，當你有勇氣站到這個舞臺上時，你就已經成功了。其實有時真正打敗你的'，不是對手，那就是你自己！”我不知道自己是如何走上臺的，只記得我在舞臺上并沒有其他選手那樣輕松，反倒手心冒出汗來，演講稿變得越來越柔軟，最后因為緊張的緣故是我沒有發揮好，甚至在自我介紹時，看錯了行，說的語無倫次。
最終我在嚴謹的選拔中被無情的淘汰了下來。或許是因為我的準備不充分吧，或許是因為我在舞臺上緊張了吧，也或許是因為我在比賽中讀錯行了吧……太多太多的緣故，我都無從知道。我只清楚一點，那就是在后來老師微笑讀著晉級者名單時，我并沒有如愿的聽到自己的名字。
從那一刻起，好勝心便促使我不斷地奮發，我發誓，在明年的比賽中，我一定要沖入決賽，讓老師和同學對我刮目相看。不過爸爸似乎不那么一如既往的支持我了，但我絲毫不氣餒。
從此以后，我更加努力的準備，經過一遍遍的篩選，一次次的淘汰，我依舊站在上面。
我站在這個似曾相識的舞臺上，用流利的英語來介紹自己，“Hallo，everyone！Mynameis……”我幾乎是一口氣把自己介紹完，沒有絲毫猶豫。面對評審員的提問我也是對答如流。很顯然評委對我出色的表現給予肯定的掌聲，我也從而一舉奪冠。
在賽后的休息室里，媽媽欣慰的對我說：“你真的長大了。”
是啊，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”如果沒有挫折，我又怎能會長大？
我很高興也很自豪——因為我已經長大了！
八年級作文 篇10
今天天氣很好，天高云淡，晴朗而略有一絲涼意。背上我的新書包，頂著剛理的新發型高高興興地去上學。當我走過十字路口時，看見一位清潔工阿姨正在一絲不茍地清掃馬路。她身穿橘黃色的工作服，一心盯著那些廢紙碎屑，全然不顧塵土肆無忌憚地落在她的頭發上、衣服上。
這些塵土借著風力，見縫插針地鉆入我的頭發、口鼻，我十分惱怒，恨不得長一雙翅膀，逃之夭夭。一轉身，我發現大家有的捂著嘴，有的用毛巾遮著頭，都緊皺著眉頭像躲瘟神一樣飛奔而去。我也準備仿效他們去做。
可是，剛走了幾步，我便停了下來，我非得和別人一樣嗎？這樣做對嗎？我心中一個聲音在說：“別人都這么做，那我也可以這樣做。別人都這么做，難道大家都錯了嗎？”而另一聲音卻說：“換位思考一下，假如你就是那個清潔工，別人這樣對你，你不覺得委屈嗎？”
這樣想著，我不覺間在她身邊停下了腳步，迎著她臉上的溝溝壑壑（皺紋），我的嘴角頃刻間上揚45度，用微笑向她致禮。她瞥見我的微笑，輕輕地抬起頭，微微驚訝之后，她的嘴角便閃過一絲不易覺察的.笑意。而她的眼睛里，分明有星光在閃爍不息。那一刻，我的世界燦若花海，天地一瞬間被明亮，我蹦蹦跳跳，向學校奔去。
那一刻，我開始明白，有時候隨波逐流不一定是正確的。在反復的內心較量中，我選擇了對打掃衛生的“她”報以微笑，我相信，自己的選擇是正確的。
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