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小學四年級作文

時間:2025-01-07 09:18:54 四年級 我要投稿

小學四年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  今天是9月1日,是我們學校新生報到的時間。

  今天早上我們6點就起床了,由于人手比較多,我們分成了好幾個小隊伍:有去火車站接人的,有幫忙提行李的,有在學校負責接待的,而我被分配到帶領他們去寢室的.小隊伍中。為了給學弟學妹們服務更周到,我們布置好場地,準備好所有的必需品,如新生需知,生活指南,礦泉水等待著新生的到來。開始人不是很多,但在9點左右出現了高峰期。這時候大家都忙得不可開交了。

  在接待新生的過程中,我接到一位來自蘭溪的學妹,她是由父母送到學校來的。雖然不是同一個母校畢業的,但遇到老鄉還是感覺特別親切,而且還是和自己同一個專業的。送她去寢室后,我們聊了很多,我也跟她講了很多在學校里應該注意的問題。臨走時,我留下了自己的電話號碼,告訴她有事可以找我。

  看到新生陸陸續續地來到了學校,感覺就像看到了去年的我們。一年的時間過的很快,但一年可以使一個人的世間觀,人生觀改變很大。

  學弟學妹們,希望你們可以盡快適應學校的生活。

小學四年級作文 篇2

  去年秋天,我在樓下的花壇邊發現了一只渾身翠綠的中華大刀螂,我用鑷子夾著它帶回了家。這是一只雌螳螂,腹部分為六節,長約十二三厘米,捕捉足上布滿尖刺,就像兩桿綠色的狼牙棒。

  聽說螳螂非常勇猛,尤其是雌螳螂。捕食中的螳螂是更是勇猛的。因此,我想做個實驗。

  我將一只好斗的雄性大蟋蟀和螳螂養在一起,蟋蟀剛放進去,螳螂似乎知道獵物送上門來了。它張開輕紗般的雙翅,一對捕捉足緊縮在胸前,等待著最佳時機。蟋蟀好斗在中國是出了名的,當然也不會對螳螂拱手相讓,雖然螳螂比它厲害一百倍。只見蟋蟀徑直朝螳螂沖撞過來,還邊摩擦翅膀發出挑釁的歌聲。這當然會使螳螂惱火,一只獵物竟敢如此大膽,正好刺激了它捕食的欲望。于是,螳螂趁著蟋蟀轉身的`一剎那,先發制人。螳螂撲得很準,捕捉足對著蟋蟀的腹部撲下去。蟋蟀的腹部正是它的弱點,因此蟋蟀元氣大傷,成了螳螂的美餐。

  從此以后,我不得不對這只驍勇善戰的雌性中華大刀螂另眼相看了。

小學四年級作文 篇3

  心底的呼喚:夢,你在何方?

  回望記憶的痕跡,坎坷的道路布滿辛酸與惆悵,夢開始的地方——希望!

  追尋夢的方向——迷茫!

  前方,彌漫著濃霧的那片白色,朦朧了我的`視線,看不清荊棘的道路,是進?是停?還是退?

  夜,終究來了,黑暗此刻正纏繞在我身旁,孤獨,不安,恐懼。暗淡的星光驅使不了這一切的陰影,我憧憬光明的到來,然而,又該怎樣去渡過這無月的夜晚?遠方的北斗七星,你可否為我指出尋夢的方向?隱藏的明月,你又可否為我照亮尋夢的希望!

  我茫然,這一切,到底是喜還是憂?是甜還是苦?我又該笑還是哭?心兒啊!

  你是否也了解我的苦悶,你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢?

  一句無聲的回答,心底的感受,讓我重新看到了方向。對!

  我不能屈服于困難與挫折的腳下,一切只有靠自己,追尋夢的方向雖然并不輕松,但憑借那堅強的意志卻能排除萬難!

  我終于明白,夢原來就在荊棘與黑暗的前方。

小學四年級作文 篇4

  我永遠記得那個秋天。 我家隔壁曾經住著一位苗族老太太,她惟一的兒子早在我出生那年走了。他是為了保護游擊隊而犧牲的.。

  那一年,老太太七十歲。在我的印象中,老太永遠那么樸素,穿著粗布衣裳,臉上一直帶著笑。 一晃十年,我長大了,老太太卻老了。她的臉上已經爬滿了皺紋,經常拄著一根拐杖,一個人孤苦地生活著。媽媽經常給八十歲的老太太挑水燒飯,洗衣疊被。媽媽還經常對我說:"去幫幫老太太吧,她的兒子是為了保護村里人和游擊隊而犧牲的。"我毫不猶豫,向老太家走去……

  有一次,我去老太太家幫忙,看見院中有一盆臟衣,便馬不停蹄地洗了起來。嘩嘩水聲引來了老太太,她放下拐杖,緊緊抱住了我。半晌我才發覺,老太太的眼里流出了兩行濁淚,一陣溫暖立刻鉆進我的心,我明白了,我和老太太,只有一個詞可以概括,那就是——勝似親人呀! 老太終于走了,就在那年秋天,老太太睡著了,再也沒有醒來……

  啊!勝似親人……

小學四年級作文 篇5

  今天晚上,我們吃過晚飯,哥哥去了鳳凰廣場玩去了,我卻沒有去,自然覺得很寂寞。

  突然,我看見了馬平川和一群小孩子踢足球,馬平川每次都故意把球踢的老高,小孩子都沒辦法接到球,我越看越覺得好玩,情不自禁的跑下樓加入了他們的行列。我同情弱者,就參加了小孩的一幫,玩了不長時間,我們就跑的.滿頭大汗,上氣不接下氣了。

  我們正玩得起勁,我看見了好朋友王卓浩和他哥哥,我們又一起玩起來。王卓浩把球扔起來一踢,鞋子飛了,球也踢到了別人家的院子里,我們都哈哈大笑,特別是王卓浩的哥哥說的更好玩。別人把球給扔出來,分明是警告我們不要再在這里玩了。

  這時一個球飛過來,“嗖!”的一聲從我的頭頂上飛過,是馬平川踢過來的,幸虧沒打著我,我深深的吸了一口涼氣,自言自語的說:“好險哪!”

  我們停止了踢球,接著玩上了摔跤,我和馬平川擺上了姿勢,王浩卓很著急,也上了手,二對一。王文健一下子沖殺過來,給我壯了膽,可是王卓浩力大無比,把我們都給撂倒了。

  今天晚上玩的很刺激,很有趣,我感到很快樂!

小學四年級作文 篇6

  ·記得有一次,因為我考了100分,所以爸爸媽媽答應我們去橋世界玩,橋世界作文。到了橋世界,我們先去看的是“網橋”。我看到池塘里的水“嘩嘩”地流著,我想:“看起來挺好玩的',要不去試一試吧。”我對媽媽說:“媽媽,我想玩這個橋。”媽媽說:“好,我現在就帶你買門票玩。”我剛上橋的時候,我的心“撲通撲通”地跳個不停。我一步一步地慢慢前進,好像連一根針掉在地上都能聽到。我越走越快,就越害怕,走到中間的時候,差點膽子都要嚇破了。橋在“吱吱”的擺動著,我也不知道為什么,原來是我太害怕了,不停地在擺動,所以橋才會擺動。

  最后,我用了九牛二虎之力才爬過去.后來,我又去爬了一座橋,那座橋的名字叫“獨木橋”.我上去的時候,非常害怕,但是我聽著樹葉發出“沙沙”聲.好像在演奏樂曲,聽著聽著就不怕了.這次去橋世界不僅給我帶來了許多樂趣,還告訴我一個道理:看似遙不可及的東西,只要你付出辛勤汗水,克服困難,不斷努力,就一定能夠得到.

小學四年級作文 篇7

  媽媽,您是偉大的。您給了我生命,您撫育我長大,又啟發教育我學習知識和如何做人。我們既是最親密的母女,又是最知心的朋友。

  我的媽媽個子不高,留著一頭短發,彎彎的眉毛下面是一雙大眼睛,戴著一副高度近視鏡,看上去時尚年輕。

  媽媽特別關心我的學習。有時,我的作業不會做時,他就總是耐心的`講給我聽,直到我弄懂弄會為止。媽媽對我的學習很嚴厲,要求我必須按時完成作業,做題要認真細致,決不允許我學習時三心二意;要求我每天早起讀書,說要我養成良好的閱讀習慣,對我的人生有益。我的媽媽有很關心我、愛護我,對我的照顧無微不至。她知道我愛吃水果,就每隔幾天買來我愛吃的水果留著讓我吃;她知道我吃不得熱飯,又想盡量讓我早晨多睡會兒,每天早晨她就早早的做好飯,給我晾到正合適;等等。媽媽對我嚴厲也好,愛護也好,都是為的我好,都是愛我的表現。

  媽媽既要上班,又要做家務,還要照顧我的生活和學習,真的很辛苦。母親節快到了,我想送母親一樣特殊的禮物。連著好幾天,下午放學做完作業后,我都把自己獨自關在屋子里(為了保密,當然我要秘密進行了),不停地剪阿貼啊,終于做成了一張漂亮的賀卡,賀卡上剪貼了一對兔子,小白兔依偎在兔媽媽身邊,樣子親密極了,寓意是:兔年里我們母女親密無間。空白處,是我認真書寫的賀詞:“謝謝您,媽媽,祝您母親節快樂”。

  母親節的早晨,我把賀卡放進盒子里,系上彩帶,偷偷地放進媽媽提兜內,一上午都在想象著媽媽發現時的意外驚喜。媽媽終于下班回家了,我躲在門后邊,聽到媽媽叫我:妞妞呢?快出來,看我給你買的什么?我就趕緊跑了出來。媽媽說:“妞妞真是大孩子了,自己做的賀卡太漂亮了,是我最珍貴的禮物。作為獎勵,看這是什么?”啊,是我一直想要的《十萬個為什么》系列叢書,還有我最愛吃的小西紅柿,還有雞塊和一條活蹦亂跳的大鯉魚。我趕緊說:“今天是您的節日,您先歇著,我幫您做飯。”

  “媽媽”,一個我們最熟悉的詞,我們會說的第一個詞。媽媽,生我養我,是我人生的港灣。媽媽,我永遠愛您。

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