二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
在我的書桌上，擺著一個(gè)圣誕老人石膏像，我非常喜歡它。
這位鶴發(fā)童顏的圣誕老人，身著節(jié)日盛裝，身著一套大紅色的棉襖，一雙烏黑油亮的皮靴，西安的各位精神。圣誕老人頭發(fā)、眉毛、胡子全白了，但精神特別好。你瞧，他那一雙炯炯有神的眼睛，凝視著遠(yuǎn)方，好像在想：今天是圣誕節(jié)，我一定要給孩子們帶去讓他們滿意的圣誕禮物。他臉上露出慈愛的`微笑，嘴半張著，仿佛在招呼孩子們：“快來(lái)呀！看我給你們帶來(lái)了多么好的禮物！”再看看那些禮物，呀！真多！
圣誕老人右手托著一個(gè)天藍(lán)色的、沉甸甸的禮物包，里面裝滿了禮物，外面鑲著耀眼的金星，左手抱著一個(gè)黃色的木偶和一顆美麗的圣誕樹，腰間還別這一把藍(lán)白相間、裝飾一新的拐杖。望著這尊栩栩如生的圣誕老人石膏像，我仿佛看到：在那充滿歡聲笑語(yǔ)的圣誕節(jié)里，這位圣誕老人走家串戶，給孩子們送去美好的禮物、深深的祝福。啊！我也會(huì)得到圣誕老人的禮物，令人看到多么幸福啊......
二年級(jí)作文 篇2
保護(hù)小樹 一天，苗苗、小芳和田田三個(gè)好朋友走在放學(xué)的路上。忽然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)吹的呼呼作響，三個(gè)好朋友迎著風(fēng)往家走。 他們走到一個(gè)路口時(shí)，看見一棵小樹被風(fēng)吹的彎下了腰。樹葉刷刷的'響，好像在說：“救救我吧!
我的腰快要被風(fēng)吹斷了�！碧锾镎f：“咱們要保護(hù)小樹，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，咱們找跟木棒把它支起來(lái)，好嗎?”方方說：“行，咱們分頭去找東西吧�！辈灰粫�(huì)，田田找來(lái)了竹竿，苗苗找來(lái)了繩子，小芳還找來(lái)愛護(hù)小樹的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹綁起來(lái)，小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了�！� 三個(gè)好朋友看著小樹不在搖晃，高高興興地回家了。這天晚上他們?nèi)齻�(gè)睡的很香，還夢(mèng)見了小樹長(zhǎng)高了長(zhǎng)粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。保護(hù)小樹 一天，苗苗、小芳和田田三個(gè)好朋友走在放學(xué)的路上。忽然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)吹的呼呼作響，三個(gè)好朋友迎著風(fēng)往家走。 他們走到一個(gè)路口時(shí)，看見一棵小樹被風(fēng)吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響，好像在說：“救救我吧!
我的腰快要被風(fēng)吹斷了�！碧锾镎f：“咱們要保護(hù)小樹，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，咱們找跟木棒把它支起來(lái)，好嗎?”方方說：“行，咱們分頭去找東西吧�！辈灰粫�(huì)，田田找來(lái)了竹竿，苗苗找來(lái)了繩子，小芳還找來(lái)愛護(hù)小樹的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹綁起來(lái)，小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了�！� 三個(gè)好朋友看著小樹不在搖晃，高高興興地回家了。這天晚上他們?nèi)齻�(gè)睡的很香，還夢(mèng)見了小樹長(zhǎng)高了長(zhǎng)粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。
二年級(jí)作文 篇3
晚上我睡得很香，在我的夢(mèng)里發(fā)生了一件這樣的事情。
我在家里看電視，地板上出現(xiàn)了一串小腳印，我關(guān)掉電視順著腳印走出了家門、走出了小區(qū)，來(lái)到一片古老的原始森林，我在森林里迷路了，我看到了大恐龍還有食人族。它們都在后面追我，我害怕極了、拼命的跑呀跑，跑到一個(gè)大樹洞里躲了起來(lái)。樹洞里發(fā)出吱吱的響聲，聽得我毛骨悚然、渾身發(fā)抖全身的汗毛都立起來(lái)了。我正準(zhǔn)備離開樹洞、這時(shí)兩只小松鼠跳到我的面前，我這才明白剛才可怕的聲音是小松鼠發(fā)出來(lái)的，樹洞是小松鼠的家。
我和小松鼠很快成了好朋友，我問小松鼠：“你們每天生活在這陰森恐怖的森林里，就不害怕嗎？”小松鼠說：“森林里的動(dòng)物都是我們的好朋友、我們不怕，我們怕的.是你們?nèi)祟惡瞳C人的槍。”
第二天早晨醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，可夢(mèng)里小松鼠說的話一直回響在我的耳邊。
二年級(jí)作文 篇4
今天下午，三姨打電話約我們?nèi)|湖梨園玩，我問三姨：“東湖梨園有什么好玩的”。三姨說：“那里很多好玩的，東湖梨園里面還有海洋世界呢”？我爽快的答應(yīng)了。我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車，終于到了東湖梨園，走進(jìn)大門，有一條平坦而又筆直的路，路的左邊是工人扎好的小朋友，火車，火車上坐好多動(dòng)物。小朋友在火車前面玩耍，小象看見了連忙去救小朋友。路的右邊又是一座大門，走進(jìn)大門，有一片湖水，湖水清清的，湖面上有一條船，別人說：“這是海盜船”。在往前走有工人扎的小魚、房子、還有蝴碟……各種各樣的，五彩繽紛的'，我照了許多照片。再往左拐，我們看見東湖海洋世界幾個(gè)大字，就進(jìn)去了，里面有活潑亂跳的小松鼠，有活潑可愛的小白兔，還有五彩繽紛的八哥。
這就是我去旅游的經(jīng)過。
二年級(jí)作文 篇5
叔叔送了我一袋櫻桃，我打開一看，哇！櫻桃真漂亮！它們有的是黃色的，有的是紅色的，個(gè)個(gè)小巧玲瓏，晶瑩剔透的'，怪不得人們經(jīng)常用它來(lái)比喻‘櫻桃小嘴’。它們實(shí)在是太可愛了！看著就讓人垂涎欲滴。
看著櫻桃迷人的模樣，我忍不住把它們?nèi)戳耍肟禳c(diǎn)嘗嘗它們的味道。洗好了，我拿起一顆就往嘴里送。哇！那味道甜絲絲的，略帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸，太好吃了！我吃了一顆又一顆，味道永遠(yuǎn)是那么的鮮美。我一下就吃了很多，可是它們那么小，里面還有那么大的核，我還沒有吃過癮呢，就被媽媽制止了。
媽媽說：“不能再吃了�！薄盀槭裁础蔽也幻靼讒寢尩脑�。心想：媽媽是不是想獨(dú)吞這些櫻桃呀？媽媽說：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的放冰箱里，等一會(huì)再吃�！卑�，我只好迫不得已放下櫻桃，因?yàn)槲易钆吕亲恿�。拉肚子的感覺是很不好的，肚子很疼。
櫻桃真好吃！那甜絲絲的味道我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
二年級(jí)作文 篇6
今天，我和小伙伴在市場(chǎng)玩耍，忽然看見一只小貓渾身上下黑乎乎的，正埋頭吃碎骨頭，我看，像是一只流浪貓，走近一看，白白的貓絲毫沒弄臟，小小的，還挺可愛的，我抱起小貓，就說：“他就叫涵涵吧！”“好呀！”大伙一起同意，“不好不好！”淑女宋蕓琦說，“快把這只臟貓丟了，真惡心！媽媽說了小動(dòng)物很臟�！薄安恍校 贝蠡锝衅饋�(lái)，宋蕓琦氣呼呼的走了。
我從口袋掏出貓糧，再把我的貓圓圓帶出來(lái)和他玩。我把兩只貓安置在了一個(gè)箱子里，跑回店，問：“媽媽！這里有只可愛的貓，很可憐！不如讓他留下和圓圓作伴吧！”“不行！一只貓都煩死了，兩只貓?jiān)趺吹昧�？扔了！”我含著淚走了。
我們問了很多家長(zhǎng)，他們都招招手：“真臟！你們真不講衛(wèi)生，快拿走，臭死了！”
劉安楹求了很久她媽媽才愿意。
第二天，我蹦蹦跳跳的`看小貓，可是劉安楹低下了頭：“對(duì)不起！貓弄丟了。”我們大伙都難過起來(lái)，涵涵會(huì)在哪呢？他餓了嗎？我的圓圓呢？她也在那呢？圓圓也是我撿的啊。
二年級(jí)作文 篇7
暑假的清晨，我和舅舅去晨練，我們走進(jìn)一個(gè)森林小區(qū)，里面除了一棟棟高樓，一顆顆參天大樹，還有一個(gè)彩光流轉(zhuǎn)的噴泉，噴泉下的水里游著一條條小于，有鯽魚，鯉魚，還有一條條橙紅相間的小金魚。我已經(jīng)走了很多路，累得骨頭都快散架了，對(duì)舅舅指著中心那棵聳立在噴泉旁邊的參天古槐說：“舅舅，我快累壞了，我們到那棵樹下歇一會(huì)吧！”舅舅答應(yīng)了，我立刻飛奔過去，坐在碧綠的草地上，旁邊的噴泉時(shí)不時(shí)把水珠灑在我身上，清爽的風(fēng)吹著我的`頭發(fā)，我整個(gè)人都感到無(wú)比的舒適。
槐樹正在茂盛期，好像要把它的全部生命力展示給我們看，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的什么在顫動(dòng)。這美麗的樹！
舅舅坐在我的身邊，跟我一起欣賞這攝人骨髓的風(fēng)景，不知過了多久，舅舅站起來(lái)，說：“我們?cè)撟吡恕！蔽覞u漸走遠(yuǎn)了，依依不舍地回頭望了一眼身后模糊不清的樹影，無(wú)奈地加快腳步，離開了森林小區(qū)。
我很慶幸跟舅舅一起晨練，不然就可能和森林小區(qū)美麗的風(fēng)景擦肩而過。
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