四年級作文

時間：2025-01-07 08:42:06 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文

四年級作文篇1

　　深秋，相對山村而言，別有一番景致。黃葉紛紛飄舞，同樣也會給滿山亮麗的楓樹一份感動。大抵是季節給人一種無形的欣喜和眷念罷了。

　　黑壓壓的山頭氤氳著濕漉漉的霧，望不到山頂的天空，雨點在樹葉上沙沙的敲響，拍打著黃葉，還被風不時地掀翻。我知道這秋雨告訴人們，霜降已過，出行應隨時增減衣服。在長時間的“秋老虎”的烘烤下，山村小路上騰起的塵土如煙霧一般，經過昨夜的雨的清洗，然后慢慢地散盡。路邊枯黃且有些泛白的草懨懨欲睡，露珠散落其間晶瑩剔透。

　　夜幕降臨的時候，筆直的桂花大道兩旁的路燈泛起微黃的光。沒有月亮的夜晚，路燈的光亮如同利劍，在漆黑的天空形成光柱，似有獨領風騷。

　　我雙手抱在胸前，在昏暗的人行道上弓身走著，身后的影子一會兒拉長，一會兒縮短，猶如幽靈一般，死死地跟隨著，使我的腳步在鋪就的青石板上敲出雜碎的鞋音，于腳底慌張地亂竄。

　　偶爾，有些殘葉被夜風卷起，在路中間飄忽不定，隨即順著大道一路飆飛。風，從背后打過來，把孤獨中的零星的行道樹搖的唏唏嘩嘩地喘息。我扭過頭去，瞄了瞄被風拍打過的布標，早已經被撕開一道口子，啪啪啪地狂舞，顯得無可奈何。

　　風夾著些許涼氣，沿路兩旁的'田野的水汽被風攪起，感覺被人打了耳光一樣。抓幾縷秋風握在手里，手背卻被秋風刻劃成細細的皺紋，當把手打開，依然看不見掌心里冷冷的秋風。

　　我以為，那淡黃如橘的光會暖和如火，我奢望著能烘烤我有些濕濕的衣褲，于是，我努力地把自己拋向路燈之下，但所作的一切都是徒勞。

　　我扶了扶架在鼻梁上的眼鏡，冰，透骨的冰。忽然，一輛車的燈光直刺得我有一次轉身，我是在逃避燈光的捕捉，但又希望每走過一小段路就有車從身邊呼嘯而過，使我感覺不到一個人在行色匆匆中的孤獨。因為，冷，已經封鎖了我內心的恐懼，不再如夏日里踏著月光漫步或是與孩子一道躺在草坪里看星星那樣暢快。

　　于是，我放任自己，任憑秋風搓亂我的思緒。

　　我想哼首曲子，小聲地、熱情地把秋夜里帶給我的空寂和秋怨趕走，讓我暢快地回歸到心的深處，去設想有關秋的圖畫和妙趣橫生的詩句。

　　秋已接近尾聲，忙碌的人們，有幾個能真正感知秋意濃濃或是秋殤之嘆，隨著季節的更替，把秋韻、秋思、秋愁梳理得愛憎分明呢，也不曾用筆記錄自己在秋光中留下的感懷，只是把它當作人生中的一瞬間而倍感惋惜。

　　秋之所以被眷戀，也容易被淡忘，有可能是在生活的奔波中，耗盡心力，或是在欣賞之時，想留住秋風蕭瑟、落葉紛飛的美感，永遠刻畫在記憶深處。

　　說秋天是永恒的話題，我猜不準永恒和永遠到底是多遠，天長地久到底是多久。因為想得到肯定的答案，而迷亂了世人的思維。

　　我不怕寂寞，因為寂寞，才有心靜如水的思緒；才有天地空閑、秋風蕭瑟、黃葉繽紛的畫面；才有身居異地、鄉愁難解的疙瘩縈繞心頭，放不下老家那些人和事。四十不惑，也正如四季里的秋一樣，我看過許多名家寫作過有關秋的作品，如馬致遠的《秋思》中悲涼、孤寂的畫面，但也有“看萬山紅遍，層林盡染。”江山如畫的博大胸襟。

　　我本想停下腳步，靠在蠟白的路燈桿上喘口氣，但放眼一望，遠處村寨的燈光卻越來越少了，今夜的涼風早已經把他們推進屋子里，閉門不出。風吹不歪沿路兩旁間斷的樓房，卻能刮著涼如水的皮膚。

　　冥冥之中，我似乎看見路外邊的田地里有火把在奔跑，或許是想把深秋點燃，我的臉上欣然有點兒余溫，于是，我加快了步子。

　　推開房門，擠進小屋，暖和的屋子是另一個世界，躲開了一絲絲涼意的襲擊。

　　今夜，秋涼如水。

四年級作文篇2

　　假日的動物園里，最熱鬧的地方就要數猴山了。

　　嗬！你瞧，猴山里的猴子還真不少呢！一個個抓耳撓腮、上竄下跳，不斷地向游人做揖，要東西吃呢。你要是仔細地端祥其中的一只猴子，你就會被它的猴相逗樂了。

　　猴山的猴子是彌猴，它們全身披著棕黃的外衣，可能是由于營養很好，一個個都是油光滑亮的；猴子的臉都是瓜子臉，還都是粉里透紅的，一雙圓溜溜的.眼睛炯炯有神，不斷地朝四下張望，仔細瞅瞅還都是雙眼皮呢；它的鼻子沒有鼻梁，嘴巴也沒有嘴唇，總是閉是緊緊的，只有吃東西的時候才會露出尖尖的牙齒嚇唬別人；最奇特的是它的下巴上長著個大大的嗉囊，那是用來裝食物的，這樣猴子吃東西的時候可以囫圇吞棗了，等到沒人的時候再把食物從嗉囊里吐出來慢慢品味了。猴子的雙臂又細又長，一雙小手和小人一樣玲瓏可愛；它的尾巴彎曲細長，在爬樹的時候就象是它的“第三只手”一樣靈巧；最有趣的要數它的屁股了，又紅又尖，遠看就是一盞盞紅燈籠，讓人看了不由得發笑！

　　雖然猴山的猴子從外形上看相差不多，但只要你留心觀察上足夠多的時間，就能發現，在它們之間可是有著明顯的等級之分的！你瞧：那威風凜凜端坐在猴山最高處的是體碩大的猴王，時刻注視著猴群里每只猴子的動靜。一旦有好吃的食物出現，雖說它是慢條斯理地走下來，可其它的猴子沒一個敢動的，只能眼巴巴地瞅著它，巴望著能留下一口，可稍有不慎，還是會慘遭毒咬呢；再看邊上一只大腹便便的母猴正在散步，雖說它已是身懷六甲，肚子都快拖到地上了，可要是誰要擋著它的道了，便是一掌就搧了過去，想必它就是“王后”了；你瞧，一只玉米從上面扔了下來，一只健壯的公猴象箭一樣沖了上去，咧著尖尖的開沖著周圍的猴子大聲尖叫著，然后撿起來，先用鼻子聞聞，再小心地啃下幾粒，放在嘴里仔細地嚼嚼，可能是覺得不好吃，一把就把玉米扔在了地上，旁邊等了許久的一只小猴子立即沖上去撿了起來，水放進水池里洗了洗，一溜煙地沖到個不被別人發現的地方，一雙猴眼朝四下打量了一番，然后才敢津津有味地吃了起來。不遠處的幾只老猴只能眼巴巴地望著食物，沒有膽量過來爭食的。

　　猴山中最無憂無慮的就是那些剛出生不久的小猴子了：一只小猴子掛下媽媽的腹下，閉著眼正在吃奶呢；一只小猴子掙脫了媽媽的懷抱，抓著鐵鏈蕩起了秋千；最妙的是一只孝順的小猴子，正趴在媽媽的背上，幫著媽媽梳理毛發呢！

　　猴山的猴子們給人們帶來了歡樂，我喜歡聰明機靈的小猴子！

四年級作文篇3

　　姐姐送了我一盆四季盆景，我可喜歡了！

　　盆景分為春、夏、秋、冬四塊，一座假山也放成了四面。先來看看春景。山頂上有著一片淡淡的綠痕。半山腰間有一片竹林，稀稀疏疏的，隱約能看到里面有個六角竹亭，跟竹林似乎是渾然一體。山下湖里還有些示解凍的冰。

　　夏天的綠意更濃了，原先的淡綠早已變成了綠人心扉的墨綠。星星點點的'野花也變得成群成叢。山腰間有一個深深的洞，洞口兩個老仙翁正坐在那里悠然地品著茶。（悠閑自得，妙！）

　　秋景就更迷人了！片片紅楓林將山體裝點點得格外美麗。一片楓葉落在山下的池塘，清澈的池塘原顯得十分幽靜，楓林為它增添了一份活力。

　　茫茫的白雪幾乎淹沒了一切，山頂上，山腰間，巨石上……咦？池塘上有一塊引人注目的黃點，仔細一看，原來是一位戴著斗笠，穿著蓑衣的老漁翁坐在一葉孤舟上。令人不經想起了一句詩：孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（準確引用名詩句！）

　　這就是我的四季分景，它集四季景色于一盆，令我百看不厭。

四年級作文篇4

　　上知天文，下知地理，飽讀四書五經，這可是一個多有學問的人。這學期的選修課我就選了天文學，浩瀚宇宙中的奧秘何其多呀！

　　星期五第一節天文學課，我帶著強烈的好奇心走向501教室，天文學老師是一位和藹可親的老爺爺，一看就是一位知識淵博的長者。能夠登上月球這是一件多了不起的'事情，尤其對于我們小學生而言，多么神圣而向往。這堂課老師就給我們講了阿波羅計劃。阿波羅1-10號是無從飛船，其中因2、3號飛船有損壞最終沒有發射，11-12飛船成功載人發射。而最扣人心弦的是13號飛船，老師風趣地用寧波話來解釋13這個數字好像并不吉利，13號飛船在途中發生爆炸，三名宇航員確沒被炸傷，美方想盡一切辦法把三名宇航員救了回來。最后，阿波羅13號用人工駕駛繞地球一圈，然后地球用萬有引力把阿波羅13號吸了回來。阿波羅14-17號也發射得非常成功。

　　接下來因下周二會出現日偏食，所以老師結合實際，又給我們普及了日食知識：日食就是地球繞太陽轉的時候，月球也在繞著地球轉，當它們剛好轉到同一直線上時，月球把太陽給遮住了。這個時候我們看不到太陽，白天如同黑夜，那就是日全食。日全食時很有可能會出現火山爆發。這次的日全食將出現在印度尼西亞，那里有三座火山，二座火山處于休眠狀態，而一座火山正在融化中，也許下周的日全食，會引起這座火山爆發呢。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，我們聽得意猶未盡。雖說日偏食只是太陽缺了一角，但我還是非常期待下周能看到日偏食。當然我更期待下周的天文學課，我又能學到什么新知識呢？

四年級作文篇5

　　寒假，爸爸媽媽帶我到云南廣南壩美玩，我很開心。

　　傍晚，我們到了壩美，一輛小馬車把我們送到了一個山洞口，我們便乘著一條能載五六人的小木船進入洞中。最初還能看見洞口的光亮，越往里走越黑，簡直伸手不見五指，只能聽到船夫的說話聲和被驚嚇的鳥鳴聲。這時，我抬頭一看，原來這山洞上方還有個洞，天上一閃一閃的星星就像一雙雙小眼睛。過了大約十分鐘，我們出洞了。上了岸，高遠而神秘，借著星光，能看見朦朦朧朧的田野。田野上，有星星點點的螢火蟲在飛舞，遠處傳來了幾聲狗叫的聲音。船夫帶著我們從一條田埂小路來到他的家，把我們安頓后，他就去殺雞宰魚款待我們。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，我們就被小鳥和雞鴨的鳴叫聲吵醒了。站在小木屋上，放眼望去，綠色的田野上籠罩這一層薄霧，猶如仙境一般。四周是蒼翠的連山，兩條輕輕的.河水在田野上緩緩地流淌。吃了早點，我們就去游玩。村中一顆大榕樹吸引了我們，樹冠很大，樹干很粗，要五六個人才能合抱起來，樹根很粗，也伸得很遠。我們在露出的樹根上跳來跳去，玩得很開心。

　　緊接著，我們又做著小船由另一個山洞，來到另一個天地，這里是一個小峽谷，山底里有一條清清的小河，河邊有一個大大的水車正在抽水。山腰上住著幾戶人家。這時，我們來到一個亭子里坐下來休息，發現一只老母雞正帶著一群小雞覓食，幾只調皮的小雞崽跳到媽媽的背上玩耍，真有趣。

　　壩美的美景真是說也說不盡，再加上這里空氣新鮮，景色秀麗，村民淳樸。壩美真是個好地方！

四年級作文篇6

　　大家好，我叫楊紫銘。我要向你們介紹一下我家的小活寶，大家猜一猜會是什么可愛的小動物呢？有人會說:“小兔、小狗、小貓、小魚……”不，不，不，這些都不對，讓我來告訴你吧！是一只可愛調皮的灰喜雀。

　　這是只雄性的灰喜雀，它才兩個月，名字叫小喜。我和爺爺在小喜沒有長滿毛的時候就養了它。你們肯定想知道小喜從哪里來的？它是從一棵樹上面掉下來的。它長著一雙水汪汪的'大眼睛，烏黑發亮的毛發，一對像小扇子一樣的翅膀，它還長著一條長長的藍色的尾巴，有著雪白的肚皮，兩只尖尖的小爪子，站到樹枝上小爪子抓的可牢了。它長的時分可愛，非常討人喜歡。

　　記得有一次，我和爺爺帶著小喜出去玩，在路上它特別興奮，一邊四處張望，一邊小聲地叫著。好像在說:“啊！原來世界這么大呀，我要好好的看一看！”過了一會兒，就到了火車頭體育場。我和爺爺帶著小喜進了體育場的大門。我們走進了體育場，走在有樹陰的地方。我看到了一棵大松樹，上面長滿了樹葉和樹枝。小喜正站在我的手指上發呆，我把手抬到了我可以碰到的一根樹枝上，想讓它上去玩一會兒。我把手抬到那根樹枝的面前，它看了看樹枝，又看了看我。然后就爬到了我的身上，好像在說:"我不要離開主人。”我看著它微笑了一下，就一起往里面走了。玩了一會兒我們就高高興興地回家去了。

　　小喜很可愛吧！想認識它，就立刻找我報名喲！

四年級作文篇7

　　有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡四季長青的松樹，有人喜歡果實累累的蘋果樹 ……而我卻獨愛平凡普通的黃桷樹。

　　今天，在老師的帶領下，我們去參觀了安岳縣城遠近聞名的黃桷樹。

　　安岳有“中國石刻之都”、“中國檸檬之鄉”的美名，而我卻不知道在安岳順城街有這么一棵鼎鼎有名的黃桷樹。

　　我們剛到順城街，遠遠就看到一棵巨大的樹，像一棵綠色的大蘑菇聳入云霄。走近一看，這棵黃桷樹從樹頂到樹腳都長滿了樹枝，茂密墨綠的樹枝從上到下聚集在一起，織成了一道天然的'綠色屏障。微風一吹，小樹葉隨風輕輕擺動，發出“沙沙沙”的聲音，好像在向我們招手致意，歡迎我們的到來。

　　走近黃桷樹，“哇！真是太高了！”我們不由得連聲驚嘆。仰頭都不能看到到他的頂端呢。老師告訴我們，這棵樹有八十多歲了，身高21米左右。與腳下的行道樹相比，那些樹顯得那么小巧玲瓏。它孤傲地屹立在那里，粗壯而又遒勁的樹干像幾條條騰空而起的飛天巨龍。它巨大的身軀，色彩鮮明，最下層的樹葉呈現濃濃的墨綠色；中間的樹葉是較淡一點的軍綠色；最上層的樹葉卻是淡淡的淺綠色，多像一幅濃墨重彩的水墨畫呀！黃桷樹的腳下有一圈3米多高的圍墻，牢牢地保護著它，圍墻上貼滿了花花綠綠的商品廣告。把古老的黃角樹染上了濃烈的現代氣氛。

　　黃桷樹有個奇怪的特點：春天，當別的樹木歷經寒冬，開始發芽的時候，它卻飄飄揚揚的灑落下它的葉子，讓自己變得光禿禿的，成為一個光桿司令。

　　到了夏天，別的樹木郁郁蔥蔥，散發出勃勃生機的時候，它才在光禿禿的樹桿上長出一個又一個略帶羞澀的小芽苞，展露新葉，用淺綠裝扮著自己。

　　秋天來了，大多數落葉樹的樹葉都枯黃了，紛紛從樹頂飄落下來。而黃桷樹卻枝繁葉茂、生機勃勃。

　　冬天，黃角樹勇敢地與風雪寒霜作斗爭。一場大雪之后，在那白茫茫的世界中，黃桷樹在白雪覆蓋之下透出點綠色，獨特的景色令人流連忘返。

　　安岳街頭的這棵黃桷樹矗立在那里，成為一道靚麗的風景，讓安岳街頭的面貌變得更加美麗。

　　黃桷樹還把自己挺拔的身軀無私的送給鳥兒們筑巢，鳥兒們在林蔭里搭好了巢，就給黃桷樹當起了私人醫生。

　　黃桷樹吸入我們呼出的二氧化碳，釋放出我們生活的必需品——氧氣，讓空氣更加新鮮。

　　黃桷樹默默地挺立在那里，不需要人們去管理它，悄悄地為人類做貢獻。

　　我愛黃桷樹！愛它平凡質樸、默默奉獻的精神！