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二年級作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
暑假的時(shí)候，我去了柳州的一個(gè)葡萄園摘葡萄。媽媽讓我自己親手去摘，她說自己親手摘下的葡萄會更加香甜爽口。當(dāng)我摘第一串葡萄時(shí)，沒注意葡萄根的下面有一顆葡萄，“咔嚓”，葡萄被我摘下來了，然而，有一個(gè)又大又紫的葡萄被我剪爛了，好可惜呀！嘻嘻，我汲取了第一次的教訓(xùn)，接下來的采摘工作就完全由我這個(gè)又可愛又調(diào)皮的“懶羊羊”擔(dān)任主角，媽媽只能做我的跟班小助手了。不一會兒的功夫，籃子里的.葡萄已經(jīng)滿了，我用了九牛二虎之力才把葡萄搬運(yùn)到桌子上。看著那滿籃水靈靈的“小精靈”們，我的口水都忍不住偷溜了出來。實(shí)在受不了“小精靈”的誘惑了，我和媽媽就開始津津有味的吃著我們親手摘下的葡萄。
那天，我玩的很開心！希望下次還可以再去“咔嚓，咔嚓。”
二年級作文300字 篇2
瞧!一葉“彎彎的小船”又出現(xiàn)在我的眼前，那就是我最喜歡的香蕉!
香蕉的顏色黃中帶綠，樣子就像星空中“溫柔的月亮”。摸上去，它的果皮還有點(diǎn)點(diǎn)硬。聞一聞，哇!這是什么怪味道？有點(diǎn)臭臭的!哈哈，這個(gè)皮是不能吃的哦!我們得先解開它“黃色外衣”的“紐扣”，然后一片一片的往下剝，這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)白白胖胖的“肉娃娃”，這個(gè)就是它的果肉了!再去聞一聞，恩，好香啊，剛剛臭臭的味道早就不存在了，立馬咬上一口，滑滑的，甜甜的，棉棉的，真的.很好吃。
但是，聽媽媽說，香蕉雖然營養(yǎng)很豐富，一次也不能吃太多哦，那樣的話對我們的腸胃不太好!看來，雖然它特別好吃，我們也要有節(jié)制哦!親愛的小朋友們，你們知道了嗎？
在這篇狀物的文章中，小作者為我們介紹了自己最喜歡的水果。
二年級作文300字 篇3
有一幅畫：一個(gè)人騎在一只烏龜上，并聲稱這是“最快的馬車”。
乍一看這幅畫和它的標(biāo)題，我覺得這個(gè)人簡直愚蠢到了極點(diǎn)，竟然將烏龜當(dāng)作馬車，而且還是“最快的馬車”。我當(dāng)然就嘲笑起這個(gè)人的無知、愚蠢，甚至認(rèn)為他是那么的不配做人這種高等動物。
可是在一陣嘲笑過后，我開始反思，覺得自己才識最可笑的，那個(gè)人應(yīng)該是很有創(chuàng)意的。在現(xiàn)實(shí)中，人們追求的是一樣的，只承認(rèn)在生活中存在的，所以很難進(jìn)行創(chuàng)新。而這個(gè)人卻沖破思想的束縛，大膽地嘗試，堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，用逆思維進(jìn)行思考，用自己獨(dú)特的邏輯詮釋某個(gè)問題，去做一般人不可能做到的事，可是說他是一個(gè)真正聰明的人。
不能否認(rèn)的是，在我們生活的這個(gè)世界中，缺少的.正是這種具有獨(dú)特思維的人，這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、敢于沖破思想束縛的人。正因?yàn)槿鄙龠@種勇于創(chuàng)新的人，所以我們才會感覺生活平淡無味，以至于我們都懶得去做這樣的人。
讓我們大膽的創(chuàng)新，大膽的思考，大膽的嘗試，發(fā)掘新的生活！
二年級作文300字 篇4
在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環(huán)公園去植樹。
到了美麗的西環(huán)公園，同學(xué)們開始蠢蠢欲動了，拿鏟子的手癢癢，便開始挖起旁邊的草坪了，這時(shí)老師發(fā)話了：“一會兒去植樹，兩個(gè)人一組。”
到了草坪，我和付冬晨一個(gè)小組，開始植樹。付冬晨拿起他的'大鏟子，照著老師定的方位開始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。十分鐘過去了，我和付冬晨都累得滿頭是汗，終于，長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍，別人還沒挖好，我們就把小樹苗栽進(jìn)去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四(二)班的第一個(gè)杰作誕生了，接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)……同學(xué)們的杰作陸續(xù)誕生，這一片草坪都已經(jīng)被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹苗呀，小樹苗，你不要向大風(fēng)大雨低頭，不要怕困難，努力生長，希望你能和我們共同健康快樂地成長!
樹不僅能為我們遮風(fēng)擋雨，抵抗風(fēng)沙，還能釋放出對對我們?nèi)祟愑幸娴难鯕狻Ｗ屛覀兇笫譅啃∈郑瑸⑾戮G色，播種希望!
二年級作文300字 篇5
今天，我和兩個(gè)姐姐、爸爸媽媽和阿姨還有舅舅一起吃飯，吃完了飯之后，我們決定去永寧公園玩。
到了永寧公園，我們準(zhǔn)備挖蚯蚓釣魚，于是我們在潮濕的`蓋著枯樹葉的地方挖起土來，挖了一會兒，我發(fā)現(xiàn)土里有一些動靜，我仔細(xì)一看，原來一條蚯蚓在土里，我連忙把蚯蚓挖了出來，舅舅說：“釣魚還需要一根繩子。”媽媽翻了翻包，從一個(gè)牌子上解下一根細(xì)繩子，說：“這根繩子行嗎？”舅舅接過細(xì)繩子，把蚯蚓綁在了繩子上。
開始釣魚了，舅舅把繩子扔進(jìn)魚群里，結(jié)果一條魚也沒釣到，原來是蚯蚓太小了，一點(diǎn)也不起眼，我和姐姐們在剛才挖過的地方繼續(xù)挖，結(jié)果挖出了一條大蚯蚓，我們把小蚯蚓解下來，把大蚯蚓系上去，放到水里。突然，一條魚飛快地游了過來一口搶走了蚯蚓，我看得目瞪口呆。
最后我們還是一條魚都沒釣到，不過我們很快樂。
二年級作文300字 篇6
看，照片上的人酷吧！風(fēng)景美吧！
猜猜她是誰？地方在哪？
哈哈！猜不出來吧！
還是讓我告訴你們吧……
照片上的.人就是我！地方在九華山腳下一個(gè)美麗的江南小鎮(zhèn)池州市。當(dāng)?shù)厝私兴耙凰^”意思就是一個(gè)寶塔湖和一個(gè)頭。河里有荷花、荷葉、
還有一只又綠又小的青蛙。
今天，天氣很熱，太陽白花花的，
照得我眼睛都睜不開，于是，我脫下帽
子撐起了傘拍了很多照片，然后，把傘放在地上，準(zhǔn)備再拍，誰知，一陣風(fēng)刮來，把傘吹進(jìn)了湖里，我正準(zhǔn)備揀，傘馬上就沉了下去。我
只好眼睜睜的看著它，一點(diǎn)辦法也沒有！
我無奈的坐在湖邊發(fā)愁，可是發(fā)愁是沒有用的。媽媽安慰我說：
算了，留作紀(jì)念吧！一個(gè)夏天的回憶！我只好兩手空空的回到車?yán)铮^續(xù)趕路……
二年級作文300字 篇7
明天就是國慶節(jié)了，爸爸媽媽要帶我到楠溪江游玩。我興奮地都睡不著覺了。
第二天一大早就起床了，同行的還有我的小伙伴們和他們的爸爸媽媽。一路上我們有說有笑的很快就到了楠溪江。啊，太美了!這里滿山都是碧綠的樹木，一排排的柿子樹上掛滿了金燦燦的柿子，真是讓人垂涎欲滴；還有清澈見底的小溪,有光滑透亮的鵝卵石,有形態(tài)各異的山峰,有的.像一位老人拄著拐杖向遠(yuǎn)處看，有的像兩個(gè)人在一起說著悄悄話……讓人感覺仿佛走進(jìn)了美麗的畫卷。
到了石桅巖景區(qū)，我們在綠得像碧玉的湖面上撐起了竹排，站在竹排上面感覺搖搖晃晃的，我努力使自己的身體平衡，拿起竹竿用力一撐，竹排向前飄動了。我和小伙伴們?nèi)滩蛔〕鹆烁琛拔乙w我要飛，快樂小神仙……
快到中午的時(shí)候,我的肚子也唱起了歌,爸爸帶大家到了一個(gè)叫“嶺上人家”的古村莊吃飯。
這次楠溪江之行使我流連忘返。我愛你，楠溪江！
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