八年級(jí)作文

八年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　青春的開(kāi)始除了我們自身外一切皆無(wú),因此我們自身就像一粒種子,除了可以依附的周?chē)�的環(huán)境外，什么都沒(méi)有，一切都是零。

　　我們進(jìn)入校園就像種下了這粒種子，就靜待它承接雨水的滋潤(rùn)而生根發(fā)芽，長(zhǎng)葉開(kāi)花。而這個(gè)“花”——就像我們的青春年華一樣,燦爛、美好。

　　花所依附的土地就像青春依附的校園一樣，不可缺少。在我們的心底最深處，校園就是靈魂的一片凈土。所有心中的憂(yōu)怨，都可以在靈魂的凈土上得到凈化，心中的.壓力可以在這里釋放。

　　在校園中，我們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)禮儀等等。根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)，與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。就像花兒爭(zhēng)著允吸雨露一樣。

　　我們有任何的問(wèn)題，校園都聆聽(tīng)著，從不會(huì)有半句怨言。但它畢竟是“死”的，沒(méi)有血肉，不能真正讀懂我們的內(nèi)心，不能像人一樣去晌應(yīng)，但她卻一直默默陪伴著我們，關(guān)注著我們。在這里我們可以肆意地駕駛著人生的小船，不怕被大浪打翻。

　　老師是校園的督導(dǎo)者，是我們的人生向?qū)В�是教�?huì)我們知識(shí)和做人的人。我們從他們那里獲取知識(shí)、汲取精華。在以后的人生中，慢慢地實(shí)現(xiàn)我們的人生和價(jià)值。

　　每一個(gè)在這個(gè)校園中的人或物，都是不可缺少的“陪襯”。或許，我們以后會(huì)忘記他們；或許，我們可以一輩子牢記他們；或許，我們從來(lái)沒(méi)有觀注過(guò)他們，但他們對(duì)我們都是必要的。

　　我們的人生因校園得以明了，價(jià)值因校園得以實(shí)現(xiàn)，可若干年之后回憶起這一切的時(shí)候或許我們會(huì)認(rèn)為我們的青春是從零開(kāi)始的，沒(méi)有任何人或物的幫助，即使有，那些幫助也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５珜?shí)際上我們的青春是在校園中開(kāi)始；在校園中飛揚(yáng)；在校園中綻放，校園把我們青春的種子變成了花，然后自己像一株靜默的樹(shù)，即使離我們很遙遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)守候在天涯。

八年級(jí)作文 篇2

　　網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大家眾所周知的東西，它可以給你帶來(lái)好處，同時(shí)也把壞處帶給了你。

　　有的人利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí)，開(kāi)闊視野，得到了網(wǎng)所所帶來(lái)的好處。有的人經(jīng)常上網(wǎng)打電子游戲，沒(méi)日沒(méi)夜的打，把學(xué)習(xí)都忘了，還傷害了自己的'眼睛，那就得到了網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的壞處。

　　我們可以好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源增進(jìn)一下人與人之間的關(guān)系，可以利用網(wǎng)絡(luò)看書(shū)，可以利用網(wǎng)絡(luò)得知天下的事。我們平時(shí)不懂的問(wèn)題或是在學(xué)習(xí)上遇到不懂的難題都可以用網(wǎng)絡(luò)得到答案。我們可以用網(wǎng)絡(luò)在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松自己，可以聽(tīng)音樂(lè)，也可以看一些小說(shuō)。網(wǎng)絡(luò)可以豐富我們的生活，能讓我們的生活變得豐富多彩。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的難處，為他們的困難而擔(dān)心，向他們伸出援助的雙手，帶領(lǐng)更多的人去幫助他們。也可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的幸福與快樂(lè)，我們也可以把自己的開(kāi)心與不開(kāi)心寫(xiě)在網(wǎng)絡(luò)上，讓更多的人來(lái)了解自己。

　　但如果沒(méi)有利用好網(wǎng)絡(luò)資源，那么很可能就會(huì)誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)上打游戲，甚至拿父母的血汗錢(qián)買(mǎi)裝備，把學(xué)習(xí)丟在一旁，不關(guān)心父母，整天癡迷于游戲的世界而不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們面臨這樣的困難，我們就要學(xué)會(huì)控制自己，進(jìn)入這樣的網(wǎng)站就把它關(guān)掉。走出虛擬的世界，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，關(guān)心一下自己的父母，不要再被游戲控制，利用好網(wǎng)絡(luò)。

　　游戲就像一個(gè)惡魔把人推入深淵，讓人無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)可增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)方便了我們，如果我們利用好網(wǎng)絡(luò)那將受益無(wú)窮。

八年級(jí)作文 篇3

　　天，灰蒙蒙的一片。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。“回來(lái)吧，飯已經(jīng)做好了”“知道了。”我不耐煩的回答道。“我已經(jīng)到樓下了，再說(shuō)現(xiàn)在正…”。“別說(shuō)了，我不是跟你說(shuō)過(guò)嗎，沒(méi)事別來(lái)打擾我。”沒(méi)等母親說(shuō)完，我便掛斷電話(huà)。

　　繼續(xù)寫(xiě)作，卻憋不出一個(gè)字來(lái)，心頭也是莫名的不安。我三步并作兩步走到窗前，母親自己打著一把傘，腋下也夾了一把。哦，原來(lái)天空正下著小雨。這時(shí)我恍然大悟，再看母親那蹣跚的腳步，疲憊的身影。灰暗的'天空是幕布，而老天在上演人生的酸甜苦辣，我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親那夾著傘離去的背影。

　　終于無(wú)心寫(xiě)作，我要回去了。這時(shí)，我的心仿佛掉進(jìn)嚴(yán)寒的冰洞里，想爬卻爬不上來(lái)。那股寒冷深入到骨髓，毛骨悚然，好冷好冷。

　　一路上，我在想怎么樣道歉，才能使她高興，可一直沒(méi)有想出來(lái)。

　　餐桌上，母親和我都不說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)﹕“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了。”媽媽把臉扭到一旁說(shuō)﹕“有什么好道歉的，是我打擾你了。”我深感慚愧，自知不能反駁。母親見(jiàn)此情景，笑道﹕“做母親的怎么會(huì)和你計(jì)較呢！”

　　過(guò)了幾天，我坐車(chē)時(shí)看見(jiàn)一位母親手里緊攥著一袋龍眼，原來(lái)她在外地出差。買(mǎi)了龍眼不舍得吃，給兒子帶回去。

　　龍眼那干枯的皮，看起來(lái)不舒服，里面卻能流露出甘甜的汁液，就如同母親的愛(ài)，看起來(lái)不經(jīng)意，卻流露出濃濃的愛(ài)意。

　　我終于懂得也戰(zhàn)勝了那份愛(ài)，這時(shí)天空是一片明朗

八年級(jí)作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，八年級(jí)的第一場(chǎng)考試已經(jīng)去了。回望過(guò)去的幾天，真是讓我感受到了考試有多么的累，時(shí)間有多么的寶貴。

　　八年級(jí)的考試與以前比就是考的科目多，時(shí)間長(zhǎng)，所以累是肯定的。

　　第一天考的第一場(chǎng)是語(yǔ)文，從進(jìn)考場(chǎng)開(kāi)始，我就很平靜，對(duì)于考試，考過(guò)來(lái)考過(guò)去，還不就是那個(gè)樣子。拿出驗(yàn)算紙，取出筆，準(zhǔn)備就緒，可是剛拿出不久監(jiān)考老師突然對(duì)我們說(shuō)：“拿驗(yàn)算紙干什么？”同考場(chǎng)的同學(xué)們都懵了，驗(yàn)算紙為什么不讓拿啊！一片唏噓聲。我想：可能是怕打小抄吧！于是我就把驗(yàn)算紙放了回去。寫(xiě)名字、考號(hào)、班級(jí)和座位號(hào)，一切準(zhǔn)備就緒。鈴聲一響，我就過(guò)五關(guān)斬六將，可到古文題，嬋娟是什么意思？老師提過(guò)的.，可是我絞盡腦汁也回想不出來(lái)，復(fù)習(xí)時(shí)怎么沒(méi)有想到會(huì)考這個(gè)呢？吃一塹長(zhǎng)一智，以后一定要好好聽(tīng)講，好好復(fù)習(xí)。在后面的命題作文有一點(diǎn)難。

　　第二場(chǎng)是政治，選擇題很快就做完了，只有一道題有點(diǎn)猶豫是民事還是法律監(jiān)督？先略過(guò)去，后面的大題還可以，不是很難，回過(guò)頭再思考選擇題。

　　英語(yǔ)考試還可以 ，一開(kāi)始就往卷上沖，答題卡竟然忘了寫(xiě)名了，幸好監(jiān)考老師提醒了一下我，失誤，失誤。

　　生物題我是反復(fù)推敲，終于搞定了一部分，可是猶豫不決的題怎么辦，我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，就把它們改了。結(jié)果考后才知道，我又改錯(cuò)了，真是恨死我自己，想一頭撞到死了啊！生物考到一半時(shí)我就開(kāi)始頭暈，還有一點(diǎn)發(fā)燒，結(jié)果又知道我把對(duì)的題改錯(cuò)了，真是要崩潰了，我的頭疼的受不了了，馬上就要暈菜了。終于熬到了放學(xué)，回家吃完飯后吃了點(diǎn)藥，感覺(jué)才好了一點(diǎn)，然后我就想睡覺(jué)了，本來(lái)打算先睡一個(gè)鐘頭，再開(kāi)始復(fù)習(xí)，可是當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸怎么沒(méi)開(kāi)燈，外面天也好黑好黑啊，我還以為我在夢(mèng)游呢！打開(kāi)鬧鐘上的燈，我嚇了一大跳，媽呀！現(xiàn)在是凌晨?jī)牲c(diǎn)，我已經(jīng)睡了七個(gè)多小時(shí)了。不行我要復(fù)習(xí)，但是爸爸聽(tīng)說(shuō)我要復(fù)習(xí)就對(duì)我說(shuō)：“你再睡一會(huì)吧！基礎(chǔ)知識(shí)回了就行了。”于是我就又閉上了眼，結(jié)果十五分鐘過(guò)后，我也沒(méi)睡過(guò)去，就讓爸爸打開(kāi)燈，我拿出歷史書(shū)就開(kāi)始復(fù)習(xí)，終于把前三個(gè)單元復(fù)習(xí)好了，大約到了四點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“再睡一會(huì)吧！要不然中午會(huì)瞌睡的。”然后我就又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。考試真累啊！再加上打擊，考一場(chǎng)試，我都能少活好幾年。

　　第二天的幾場(chǎng)，物理上來(lái)第一道選擇題就錯(cuò)了，化學(xué)我竟然看錯(cuò)了一個(gè)填空題，悔啊。數(shù)學(xué)題有點(diǎn)難，之前復(fù)習(xí)好多道關(guān)于影子的題，竟然一個(gè)也沒(méi)考，還用了很長(zhǎng)時(shí)間。讓我感覺(jué)還是要先打好基礎(chǔ)，再研究難題。歷史選擇我又改錯(cuò)了。本來(lái)考數(shù)學(xué)時(shí)，我的嗓子就開(kāi)始發(fā)炎，到考完試后，我都得撐不下去了。回家后，我就出現(xiàn)了一系列的感冒癥狀。

　　在考試期間，每考完一場(chǎng)我們大家就急急忙忙的復(fù)習(xí)下一場(chǎng)，因?yàn)橹虚g只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，又要提前十分鐘進(jìn)考場(chǎng)，又要上廁所，所以只有十五分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間，所以說(shuō)我們總是嫌時(shí)間不夠，在走去考場(chǎng)十幾步時(shí)，也要問(wèn)一下這個(gè)那個(gè)。所以我想我們要珍惜平常的時(shí)間，多加復(fù)習(xí)，這樣才能在考試前不慌不忙，考出更好的成績(jī)。

　　八年級(jí)的第一場(chǎng)考試讓我體驗(yàn)到考試有多么的累，時(shí)間有多么的寶貴，更讓我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，在以后的考試中我會(huì)更加努力，不會(huì)再出現(xiàn)令我失望的事情。

八年級(jí)作文 篇5

　　她，是我們班的“丑小鴨”，身材矮而胖，黑黝黝的臉上，長(zhǎng)著一雙小豆似的眼睛，經(jīng)常穿一件藍(lán)地白花的衣衫，梳著兩個(gè)小辮兒。

　　她總是默默不語(yǔ)，不聲不響地學(xué)習(xí)和工作。不像同桌的那個(gè)“花蝴蝶”李美娜那樣，整天化著妝，穿著入時(shí)的衣裳，嘴里還不時(shí)地哼著流行歌曲。她，正如她的名字譚曉寧一樣，平凡而樸實(shí)。

　　班里幾個(gè)男同學(xué)總拿她開(kāi)心、取笑，叫她“丑小鴨”。而班里的女同學(xué)。李美娜也瞧不起她，嫌她“土”。。

　　一天，自習(xí)課上，同學(xué)們大都埋頭寫(xiě)作業(yè)，只有坐在后面的幾個(gè)鬧將，在海闊天空的“神侃”。突然“哇——”。地一聲，同學(xué)們一驚，原來(lái)是”花蝴蝶”前面的'張虎吐了。此時(shí)“花蝴蝶”立刻捂著嘴，皺起眉，顯出十分厭惡的樣子。坐在他近旁的幾個(gè)月學(xué)急切地問(wèn)：”張虎，怎么啦？”“病了嗎？”譚曉寧趕快走上去，從兜里掏出紙巾，給他擦去污物，扶他坐好。又跑到三角柜里拿出簸箕、掃帚，迅速這將地上的污物撮到簸箕里，小跑著出了教室。回來(lái)后又拿墩布在地上反復(fù)地擦。她那黑黝黝的臉上滲出了汗珠。隨后，走到張虎面前說(shuō)：“走，我陪你去醫(yī)務(wù)室看看。”于是，扶著他的胳膊，慢步走出教室。

　　“花蝴蝶”望著他們的背影，在那里發(fā)愣，。，似乎在思考者什么。

　　頓時(shí)，班里三三兩兩地議論開(kāi)了：”別看曉寧平時(shí)不言語(yǔ)，關(guān)鍵時(shí)候夠意思“！“咱們沒(méi)做出來(lái)的事，人家做的出來(lái)，誰(shuí)能比！”教室里響起一片贊揚(yáng)聲。坐在后面的“大個(gè)兒”帶有自責(zé)的口氣說(shuō)：“丑小鴨的外號(hào)是我給起的，今天我看到譚曉寧的表現(xiàn)，我?guī)ь^從今后不叫她外號(hào)了。咱想多得學(xué)學(xué)人家行為美！”“對(duì)！“”大家又一片贊同聲。平時(shí)只注意外表美的“花蝴蝶”這時(shí)也跟著點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上籠著愧色。

八年級(jí)作文 篇6

　　任性，是一頭倔強(qiáng)的公牛，橫沖直撞；任性，是脫韁的野馬，狂傲不羈；任性，是無(wú)法束縛的風(fēng)，隨心所欲。

　　但是現(xiàn)在卻不同了，也許是因?yàn)槟挲g吧，或許，是因?yàn)榄h(huán)境。我開(kāi)始關(guān)心家庭，關(guān)心朋友，甚至一切與我相關(guān)的東西。一個(gè)人走在路上，時(shí)而，也感到孤單……

　　如果是從前，在一堆一堆的作業(yè)面前，我會(huì)甩手不干，哭著，鬧著；如果是在從前，在一聲一聲的斥責(zé)之中，我會(huì)破口大罵，任性，不顧一切。

　　我忽然有點(diǎn)恨自己，恨我的任性，恨我的自滿(mǎn)，恨我不懂得好好珍惜童年，到現(xiàn)在才追悔莫及。

　　記得那一次我考試沒(méi)有考好回到家也沒(méi)有說(shuō)太多，可是媽媽卻收到了短信已經(jīng)知道了我的成績(jī)，于是關(guān)于我的批評(píng)教育會(huì)正式開(kāi)始。

　　我一邊聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥一邊心不在焉的.想別的事，對(duì)媽媽的話(huà)是左耳進(jìn)右耳出一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

　　聽(tīng)了一會(huì)我是在聽(tīng)不下去了便露出了不耐煩的神色，媽媽看打到我不耐煩就開(kāi)始更加教訓(xùn)我。我們之間的摩擦也開(kāi)始了。我那任性的脾氣也爆發(fā)了

　　接下來(lái)我便與我媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，我把媽媽氣哭了，我也把門(mén)鎖上在屋里生悶氣，可是我卻不知怎么的開(kāi)始了自我反省，也許是我太任性了。

　　我自我反省了一個(gè)晚上發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在太任性了，也許我應(yīng)該主動(dòng)給媽媽道歉并改掉這個(gè)毛病。

　　第二天我去向媽媽道歉。

　　從那以后我慢慢的改變自己的毛病————任性，漸漸的我變了，任性的毛病也漸漸地在隱退。我在改變。

　　從那以后我變了。或是因?yàn)樾睦镒兓�，或是因�(yàn)樽陨碓�因，我不再是那個(gè)可以在父母的保護(hù)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，我應(yīng)該是一個(gè)能夠?yàn)樗�人著想的中學(xué)生。

　　我變了，難道我要永遠(yuǎn)一成不變，是那個(gè)嬌縱任性的孩子嗎？也許，現(xiàn)在更好。

　　從此，我不再任性。它不再是我的代名詞，取而代之的是成熟穩(wěn)重的我，一個(gè)時(shí)時(shí)能顧全大局的青少年。

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