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四年級作文

時間:2025-01-06 11:46:44 四年級 我要投稿

四年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級作文

四年級作文 篇1

  今天上午,烏云密布。果然,沒過多久就電閃雷鳴、狂風大作。

  我和爺爺坐在科藝宮的長椅上。一眨眼,烏云開始掉“面條”。那一顆顆水珠,打在臉上冰冰的、涼涼的。頂著暴雨去車站,一路上腳和褲子全濕透了,傘都差點被吹走。走到車站,盡管車站有屋檐,但爺爺還得舉著傘,不然全身都會被淋濕。雨滴打在馬路上,滴答,滴答……四處濺起水花。路上空無一人,雨勢太大,有的人就跑到車站躲雨。雨滴像調皮的`小精靈,一會兒往左,一會兒往右,害我們都不知道要把傘往哪個方向舉。一上車,雨勢就小了,到家的時候,雨基本都停了,可是我全身都濕透了,好像老天故意要跟我作對似的。

  這場雨,真讓我難忘。

  點評:小作者是個生活的有心人,文章用細致的描寫,記錄了一場突然而至的大雨,讓人身臨其境。

四年級作文 篇2

  就在今天,這樣一個陽光充沛的早晨,一個不好的消息傳來——小羊死了。

  自從媽媽走后,它站也站不穩,腿一直在那兒抖。丟給它青草,它嗅都不嗅。它軟軟地趴在圈里,當時我們就覺得這只羊活不了多久——它果然死了。

  那天,村子里來了個買羊的屠夫,母羊恰巧就被看中了。

  他打開羊圈的'門,走進羊群里,用肥碩的手拍拍羊肚子,邊拍邊說:“這羊養得不怎么好啊。”“誰說的,這些羊不長得挺壯的嗎?”

  他似乎很不滿意這些羊,因為他的眼光實在是太挑剔了,然而畢竟人家是行家。

  他一下子瞅到了母羊,臉色立即緩和多了。他先拍拍肚子,又拍拍羊背,最后還摸了摸羊角。“這頭還不錯,就這頭吧。”

  他拿起一根很粗的麻繩,把羊的雙腳綁了起來。動作很快,手法嫻熟,看來這種事他做多了。他抓起羊往外抬,可能是羊太重了,他放下羊,在地上拖。到了門口,他抓住羊腿往外拽。母羊使勁蹬著前腿不肯離開,陣陣刺耳地叫,羊角勾在了柵欄上。他絲毫沒有半點猶豫,回身換到另一邊,抓住羊使勁。

  他終于把羊拽出羊圈,拖上了車。

  母羊在車里叫,小羊在圈里喚,他頭也不回,“呼啦”一聲把車開走了。

  自從母羊走后,那只小羊就消瘦了許多,盡管它還曾吃過一些嫩草,但最終還是走了。

四年級作文 篇3

  有一只小花貓,它住在了一個池塘邊,它給池塘取名叫“開心魚塘”。

  春天,小貓在池塘里放了許許多多的小魚,它每天在池塘邊看著快活的小魚游來游去,開心極了!它想:“這魚塘是我的`,誰也別想侵占它。”

  夏天,小兔蹦蹦跳跳來池塘洗蘿卜,小貓見了,猛地從樹上跳下來:“討厭鬼,快走開,別弄臟了我的池塘!”小兔嚇了一大跳,委屈地離開了。小馬來洗澡,小貓用長長的木棍打向小馬:“快走開,別嚇壞我的小魚兒!”小馬只好傷心地回家了。小狗來劃船,小貓用鉤子鉤住船的邊邊,用勁一拉,船翻了,小狗好不容易才爬上岸,渾身濕淋淋的,小貓蠻不講理地說:“不許在這劃船,這池塘是我的,誰也別想碰它!”小狗憂傷地走了。

  秋天,紅紅的楓葉漫天飛舞,落得滿池塘都是,小貓揀呀揀呀,怎么也揀不完,過幾天葉子發臭了,魚也開始死了,“開心魚塘”就要變成“垃圾魚塘”了,小貓垂頭喪氣地坐在了池塘邊,它想:“要是有人來幫忙該多好呀!”正在這時,小兔、小馬、小狗來了,小兔拿著網子,小馬拿著箱子,小狗拉著船,大家都來幫忙了!它們坐在船上撈樹葉,撈呀撈呀,落葉總算沒有了,“開心魚塘”又回來了!小貓感動得哭了,它紅著臉低下頭,小聲地說:“對不起,你們能原諒我嗎?”它們原諒了它,笑著走了。

  冬天,漫天雪花,開心魚塘變成了一個溜冰場,小貓約了小馬小兔小狗來玩,它們在冰上滑來滑去,玩得可開心了!小貓想:“有朋友真好!”

四年級作文 篇4

  童年像一首美妙彈不完的樂曲,讓你沉醉其中;童年也像那綻放在天空中耀眼的煙花,讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里,充滿了快樂和天真。童年雖然短暫,卻有許多樂趣,童年的星空也星光燦爛的,讓我抹開童年的花絮,細細的回味童年的無限樂趣吧!

  夏天一到,一扇有樹葉的窗,又圓又扁的小樹葉像窗簾似的鳥天堂,微風輕輕一吹,它們就會“刷刷”的晃動起來,似乎還能聽得見嘻嘻哈哈的笑聲,多像一群調皮又可愛的小朋友在比賽蕩秋千啊!六歲那年,我和幾個朋友正舔著雪糕坐在涼爽的沙發上看著電視。“嘿,不如來玩一玩捉迷藏吧!”不知是誰在那里說話。我聽了,立馬從電視里的仙境跳出來,激動地對他說:“好啊,不過要在哪兒玩呢?”他馬上從滿臉笑容變成了愁眉苦臉,絞盡腦汁的想著,便說:“咱們一起去菜園里玩兒吧!”大家異口同聲的說:“好啊,你真是太聰明了!”我們采用石頭剪子布來決定誰捉誰藏。“耶,我不是捉的,運氣真不錯!〞我捂著嘴偷偷的`邊笑邊說。游戲開始了,我們都彎著腰,悄無聲息不得想盡辦法躲到不能被找到的地方。不遠處有一棵高大的、枝葉繁多的大樹,里面最多可以藏得住三個人,因為有一個很大的“窩”。我迫不及待的去搶占我的藏身之處,生怕會馬上被捉的人發現,就一邊監視著捉的人,一邊尋找其他逃跑的路線。過了許久,都沒有人來捉我,于是我便搖了搖樹枝,來捉的人聽到了動靜,便聞聲趕來,哈,我被捉住了,不過沒有關系,我們還依舊不停的說笑著。在歡聲笑語中,捉迷藏也漸漸接近了尾聲,我們也依依不舍的回到了家。

  童年是一個令我終生難忘的夢,這個充滿了無限美麗的夢使我快樂無窮,我要將這酸甜苦辣的夢中深留在我的心中!

四年級作文 篇5

  一只小兔,剛別的生下來就一身雪白,哥哥姐姐都叫它小白。別的動物一見小白都夸它漂亮,就這樣,小白漸漸變得驕傲起來。

  有一天,小白和大伙兒一起出去玩。來到一個大草原,小白和大伙兒走散了。它在草原上走啊走啊,遇到了小刺猬,它瞧不起地說:“看你長著一身刺,灰不溜秋的,多難看啊。看我一身雪白柔軟的`毛,多美啊!”小刺猬說:“我的刺雖然不漂亮,但遇到危險可就有用了。”小白不理不睬地走了。一只豹子看見了小白高興地咧著嘴,心想:太好了,午餐自動上門。豹子向小白撲去,小白看見了,趕緊跑。可它哪里有豹子跑得快,眼看就要被追上了。小白嚇得臉色蒼白,直喊救命。這是小刺猬聽見了,連忙趕來救小白。小刺猬沖了上去,它把身子一卷,向豹子扎去。豹子被扎的“哇哇”亂叫,掉頭跑了。

  小白得救了。它慚愧地低下了頭,對小刺猬說:“謝謝你救了我。對不起,我不應該嘲笑你。”小刺猬說:“沒關系,請你以后再也不要以貌取人了。”

四年級作文 篇6

  俗話說得好“讀萬卷書,行萬里路”。學校組織我們四年級長沙柏樂園之旅。聽到這個消息,我們班的同學就嘰嘰喳喳說個不停。

  我盼星星盼月亮,終于盼來了旅游的這一天。我早早的起床了,背上我準備的零食出發去學校了。

  我一進教室門,同學們就問:“你帶了什么零食?”我給他們看我買零食的'發票,同學們一看那么長的發票都搶著說要和我坐,正當我猶豫要跟誰坐時老師來了。

  老師組織我們有順序地上車,我一坐好座位,李嘉倪就像我這邊有寶藏似的跑過來了坐在我旁邊。

  在車上導游姐姐跟我們玩了一個游戲,名字叫擊鼓傳花,可我們傳的是薯片,所以叫擊鼓傳薯片。

  我們到了柏樂園,大家都在喊“看摩天輪,看過山車,看……”老師把我們帶到一個離柏樂園商務中心很近的地方說:“我們今天就在這里吃飯。”說完便指著那一棟橙紅色的房子。馬上我就好像聞到了山珍海味的香味,期待極了。

  柏樂園的游樂設備真的是五花八門各有千秋,同學們已經管不住自己的腿了,這里跑跑那里玩玩,真想把所有的游樂項目玩個遍。

  在我們玩的興奮快樂時,集合的時間到了。

四年級作文 篇7

  我有一個小鬧鐘,是卡通人物的足球小將。小將頭頂一頂小紅帽,二條小胳膊,一個大肚子和一雙有力的大腳。可別小看大肚子,雖然不好看,卻是小鬧鐘的核心,在他的肚子里有數字1到12,五彩繽紛,煞是好看。在1到12數字的'懷抱中有時針、分針、秒針。它們像三位媽媽一樣。老大媽媽最懶惰,連非常簡單的家務都不想做,孩子們也只能自己做飯,所以老大媽媽長的非常胖。

  老二媽媽呢,比老大媽媽要強一些,但也只給孩子們做點飯,孩子們一吃飽,老二媽媽也就不管了,老二媽媽也很少運動,所以老二媽媽是中等身材。老三媽媽最勤快,孩子們每天吃得飽飽的,老三媽媽還非常喜歡做家務。所以老三媽媽非常美麗。

  秒針走動時會發出嘀嗒的聲音。有時我忘了是星期六,早上做夢我正要與外星人交流的時候,小鬧鐘響了,發出“懶豬起床了”的聲音,把我的美夢給攪了,我生氣極了,一不小心把我的小鬧鐘摔壞了,它的零件分開了。手摸著它的正面非常光滑,摸著它的反面非常粗糙。

  它可以準時叫人起床,人們也可以看時間,小鬧鐘讓我們知道了時間是多么重要,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,所以我們應該珍惜時間。小鬧鐘還可以當做裝飾品,亮化小朋友的房間。

四年級作文 篇8

  今天老師帶我們游覽農藝園,走著走著突然發現了一片干裂的泥地,上面已經看不到什么植株了。走近細看,這土上面還有一層毛茸茸的綠色,呀,是青苔!這不起眼的小青苔,卻有這樣頑強的生命力!它們居然在這硬巴巴的泥土里茁壯存活,不屈向上。

  幾個愛搞惡作劇的男生將田埂里的捉來了的一只小螞蟻丟進了水渠。小螞蟻在水里極力撥動著六條細弱的腿,使勁掙扎著,好久好久,直至它耗盡了所有的力氣,再也動彈不得了。在生命的最后一線,它都不曾放棄自己的生命,竭盡全力和命運做斗爭。

  不起眼的青苔竟然有這么頑強的生命力,小小的`螞蟻居然如此愛惜自己的生命。它們令我佩服!它們給我上了深刻的一課,教會我要勇敢地面對一切。樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長,不需誰來施肥,也不需誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著他的石塊,頑強的向上……只要有勇氣,我堅信,誰都能創造出屬于自己的精彩!

四年級作文 篇9

  我們老家養了一只小貓,它叫咪咪。一個圓圓胖胖的身體、穿著黑白相間的漂亮的毛衣、一條長長的像小鞭子似的尾巴左右搖擺、粗粗的小腿兒、還有一張可愛的臉、一雙水汪汪的大眼睛想綠寶石一樣閃亮、白色的小圓鼻子下面有一張人字形的.嘴巴,兩旁有六根白色的胡須一閃一閃地特神氣,可別小看這細細的胡須,其實他非常堅硬,像鋼針一樣,小貓還要靠它來捉老鼠呢。

  咪咪雖然長得很圓潤笨拙,可是捉起老鼠來非常靈活。它捉老鼠的時候像個警長一樣先偵察一下四周的地形,再用堅硬的胡須測量一下老鼠洞的尺寸,然后一動不動地趴在隱蔽的地方屏息凝視一連就是幾個鐘頭非把老鼠等出來不可!突然那只老鼠從它身旁竄了過去,咪咪四肢并用發力,飛快地跳起來,牢牢地抓住老鼠又用雪亮的牙齒死死地咬住老鼠的脖子。可憐的老鼠拼命地掙扎,吱!吱!吱!地亂叫,好像在喊:“救命啊,救命啊!”小貓也烏拉!烏拉地好像在說:“我費盡心思好不容易抓住你,怎么能放過你呢?我可要美餐一頓了!”最后可憐的老鼠就成了咪咪的口中美味了。

  咪咪機智、靈活、勇敢,是不是很像一個稱職的警長呢!我可是很敬佩它的。這就是我們家的小貓警長,可愛機智的警長。我相信你也會成為它忠實的貓粉哦!

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