實用的小學(xué)二年級作文(精品8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
我有一個善良的老師，她非常美麗。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一般披散在肩頭，她還有著一對神奇的眼睛，每當(dāng)班上的小朋友不聽課搞小動作時她總能迅速的找到“作案者”，并用她那雙明亮的大眼睛緊緊的盯著他，仿佛在說：我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)你了，不要再搞小動作啦！
每一次上課，老師總是微笑著為我們講課，遇到不會的問題，老師總會為我們解答疑問。有一次，我有一道題目做錯了，可還是不明白錯在哪里，老師便細(xì)心的為我講解這道題目，并且引導(dǎo)我找到了做錯題目的原因。看著老師認(rèn)真教導(dǎo)學(xué)生的模樣，我也變得更加認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
每一天上課，老師都會給我們講解不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更在教學(xué)中教會了我們許多人生道理，比如：要做一個善良光明的人、在公交車上遇見老人要記得讓座、只有尊重別人，別人才會尊重你……等等。
這便是我的`老師，不僅教授了我們知識，還教授了我們做人的道理。我愛的我的老師！
小學(xué)二年級作文 篇2
一個星期了，我都沒有和我的多多（小狗）一起玩了。因為我每天都要寫好多作業(yè)，寫了老師布置的還要寫媽媽布置的，還有每天必須要讀的宋詞和散文。有時我感覺自己像蒙著眼睛拉磨的驢一樣，整天昏頭轉(zhuǎn)向的。可媽媽常說：“你要想飛得更高，飛得更遠(yuǎn)的話，就要比別人付出更多的努力。”所以我有時候想想媽媽的話，心想一咬牙不就過去了嗎？
可今天不知怎么地媽媽突然說：“你今天不用寫作業(yè)，不用看書，今天的時間你自由安排。”我瞪大眼睛，驚奇地看著媽媽，問：“真的！”媽媽揚著眉頭，斜著眼睛說：“是啊！”我高興得想跳起來，可是我強(qiáng)忍著我的.興奮，因為我怕媽媽在試探我，看我是愛學(xué)習(xí)還是愛玩。這時我坐在沙發(fā)上拿了一本《大話國》在看，可是我的眼睛和心思都沒有在書上，我不時地斜著眼睛看著趴在陽臺上懶洋洋地曬太陽的多多。就在這時媽媽悄悄地走了過來，發(fā)出“停”的一聲，笑瞇瞇地說：“我的寶貝，你別裝了，媽媽讓你玩的時候你就去玩?zhèn)�痛快，學(xué)的時候就要學(xué)個踏實。”我不好意思地臉都脹得紅紅的，連忙放下書，故意沖媽媽做了個鬼臉，就一蹦一跳地跑到陽臺上。
這時，可愛的多多看見了我，搖頭擺尾地跑到我身邊來，它用那紅潤潤的小舌頭一會兒舔我的小腳丫，一會兒舔我的小手，還嗷嗷嗷地叫著，好像在說：“小主人，你把我從我的爸爸媽媽身邊接過來，你又不跟我玩，我好寂寞呀！”我一邊摸著它的頭一邊說：“多多，你別怪我，我要讀書學(xué)習(xí)，將來我還要考大學(xué)，你又不用學(xué)習(xí)，你整天都可以自由自在地玩耍，多好啊！不過我今天可以跟你玩一整天，我要把我欠你的愛慢慢地補(bǔ)上。”接著，我跑進(jìn)房間，拿出我好久都沒有玩過的玩具來，有：積木、汽車、皮球、、、、、、我抱了一大堆放在陽臺上，準(zhǔn)備給多多蓋一間小房子，讓它不再寂寞。
小學(xué)二年級作文 篇3
當(dāng)《時間都去哪兒了》這首歌風(fēng)靡國內(nèi)時，我不禁要發(fā)出一聲疑問：我的周末都去哪兒了？
在我的印象中，曾經(jīng)的周末是快樂的，是無憂無慮的。可以一覺睡到九點半，可以悠哉悠哉地吃早飯，還可以悠閑自得地做事情，作業(yè)也是三兩下就能搞定。剩下的時間，我就可以做我喜歡的事情：玩電腦、看電視、讀課外書、做運動……這樣勞逸結(jié)合的日子是又輕松又可以學(xué)到很多的東西。
可是，一切都變了……
現(xiàn)在，作為畢業(yè)班的我，作業(yè)變得越來越多了，時間變得更緊了，題目也變得更難了，這些已經(jīng)足夠讓我受的`了，但我卻還要抽出時間來去上補(bǔ)習(xí)班。因為現(xiàn)在競爭越來越激烈了，很多畢業(yè)班的小學(xué)生都上了補(bǔ)習(xí)班，如果我不參加補(bǔ)習(xí)班，我就會趕不上別人了！所以我上了兩個補(bǔ)習(xí)班。
唉，我的周末啊，你到底去哪了？你快一點回來吧!
小學(xué)二年級作文 篇4
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有人喜歡綠樹成陰的夏天，有人喜歡小朋友打雪仗歡樂聲中的冬天，但我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
果園里一棵棵果樹上掛滿了成熟的果子，有紅彤彤的蘋果、黃橙橙的鴨梨、紅艷艷的山楂??色彩繽紛，好看極了。瞧，那一個鮮紅的蘋果，好似一個個小朋友露出的'笑臉，正迎著秋風(fēng)嬉戲。“啪”的一聲，一個紅蘋果落在了地上，咧開了嘴，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”
農(nóng)民伯伯們正在忙碌著，有的在歡快地摘蘋果，有的在一籮一筐地裝蘋果，他們的臉上不時漾起了幸福的笑容。秋風(fēng)里飄著濃濃的果香，小孩子們開心地在果園里又蹦又跳，他們有時禁不住誘惑，伸手就摘個鴨梨，咬上一口，哇，甜汁四溢，清爽可口。
花園里，正因為小草、花兒的枯死，才有了下一年萬物的復(fù)蘇。花兒真是勇敢，用自己的生命，去換取下一代的成長。我敬仰花兒、小草這般無私奉獻(xiàn)的精神。
啊！秋天，你帶給人們歡樂與喜悅，我要走進(jìn)你的懷抱。
小學(xué)二年級作文 篇5
冬爺爺留下美好的祝福悄悄離去，三月的微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀ⅲ颠^山巒和田野。春姑娘邁著輕盈的腳步，匆匆地來到了我們的身邊。
嫩綠的小草悄悄地探出頭來，伸了伸懶腰，挺了挺身子，做了做運動，換上了嶄新的綠衣，在燦爛的陽光下盡情地沐浴著。
這就是春天——小草發(fā)芽的春天。
美麗的花兒在陽光下綻放著笑臉。紅的桃花，黃的迎春花，白的梨花，粉的杜鵑花……真是五彩斑斕！一陣微風(fēng)吹過，花兒翩翩起舞，一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩，香飄四溢，真令人心搖神醉啊！
這就是春天——花兒綻放的春天。
校園里，可愛的孩子們在快樂地游戲:有的跳繩，有的.打球，有的玩沙包……人聲鼎沸，歡騰跳躍，校園里處處充滿著孩子們的歡笑。
這就是春天——孩子們快樂的春天。
春天真是美不勝收呀！它是那么絢麗多彩，那么生機(jī)勃勃！“一年之計在于春。”春天是播種的季節(jié) ，是萬物復(fù)蘇欣欣向榮的季節(jié)，讓我們踏著春天的足跡，珍惜美好的時光，迎接燦爛輝煌的明天吧！
小學(xué)二年級作文 篇6
金秋十月，我們迎來了美麗的秋天。
秋天趁我們沒留意，悄悄地來到了校園里。校園里姹紫嫣紅的，讓我們?nèi)绨V如醉。在這美麗如畫的秋天里，老師帶我們參觀了校園里的花草樹木。
一進(jìn)校門，朝前一望，就看見火紅的一片，猶如一個火球，那是什么？我仔細(xì)一看，哦，原來是一棵楓樹，楓樹原先是翠綠的，現(xiàn)在變紅了，楓葉就像是一個個魔法師，我摘下一片楓葉，仔細(xì)觀察起來，楓葉有七片，形狀像一個個手掌，每片葉上都有葉脈，就像人的'手紋。
往旁邊一看，咦，那棵樹上的葉子，我從來都沒見過，是什么呢？我去問老師，老師說：“哦，那是天竺葉。”我發(fā)現(xiàn)天竺葉是紅色的，形狀特別像竹子，每根枝上都有了片葉子。
突然，另一個景物又映入我的眼簾，那是月季花，月季花是紅色的。大概因為天氣緣故，月季花的花瓣落了一地。月季花猶如一個個仙女，穿著紅色的錦衣，降落到人間，給人們帶來快樂。
“看，那邊有桂花。”一個同學(xué)叫道。我們聽了，蜂擁似的跑過去。哇，真香啊。桂花就像不愿意讓別人看到它。我們要是不循著香味，可真找不到它們呢？桂花的花瓣很小很小，是淡黃色的。桂花的葉子把桂花包在其中，就像母親守護(hù)著自己的孩子一樣。
我喜歡秋天，秋天有讓人忘不掉的美好的圖畫。
小學(xué)二年級作文 篇7
暑假的一天我和媽媽去鄉(xiāng)下取面，走到大橋上的`時候，我突然發(fā)現(xiàn)橋下的水在嘩嘩的流著，比以前大了許多，我大呼：“媽，快看發(fā)大水了，”媽媽馬上停了下來，我趴在欄桿上向下看去，只見河面上漂浮著許多泡沫，河水已經(jīng)漫過河床，淹沒了農(nóng)民伯伯種的玉米和花生，向遠(yuǎn)處望去，都是汪洋一片，只有大楊樹還在挺立著，橋上和兩邊的堤上站滿了人。
洪水真是無情呀！這時我的耳邊仿佛傳來老師的聲音：“同學(xué)們，千萬別去水邊玩。”
小學(xué)二年級作文 篇8
我的媽媽有一個馬尾辮，眉毛黑黑的，彎彎的像香蕉，眼睛像黑果子，有一個高高的小鼻子，有一個櫻桃小嘴，牙齒像白玉，因為她每天早晚都刷牙，臉上有斑點。
愛我的媽媽。媽媽每天早上燒飯給我吃自己辛辛苦苦賺的錢到頭來還是給我買東西，自己賺來的錢也沾不到一點好處。我生了一點小病媽媽就急的渾身發(fā)汗，而她生了病還堅持工作，有時還瞞著我，怕我為她擔(dān)心。媽媽只要一放假家里就會變成清潔的天堂，就會變成人間仙境。我放學(xué)回來就知道媽媽放了假。媽媽的穿著打扮一點都不漂亮，有時媽媽送我去學(xué)校別的同學(xué)會注視著她，我心里有點氣她，后來我才知道媽媽為什么穿的這么老土因為媽媽要工作，怕穿了好的'衣服要臟，所以她才穿不好看。
媽媽應(yīng)工作太忙，所以臉上的皺紋越來越多了。雖然您慢慢的老去，但您在我的心里是最美的。
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