四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
春季，是萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)，夏天，是紅日高照，炎熱相交的季節(jié)，五月的鄉(xiāng)村，是一幅動(dòng)人，和諧，優(yōu)雅的壁畫(huà)。
清香裊裊的清晨，霞光徐徐拉開(kāi)黑沉沉的帷幕，吮吸著甜絲絲的.空氣，離巢的灰雀輕輕地掠過(guò)，不時(shí)地啄地上的爛玉米，叼著爛玉米送向遠(yuǎn)方。在烏木屋檐旁，擺著幾組藤架，掛著青的，紅的，紫的瓜，沿著，順著方向爬上去，抽出卷的絲藤，那么綠油油，郁蔥蔥的，令人敞開(kāi)心扉．多么像一道別有風(fēng)趣的裝飾，碧綠的藤上，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃的，紅的小花．每家鄉(xiāng)下人，按生態(tài)不錯(cuò)的，準(zhǔn)要擺設(shè)幾個(gè)花苔，帶來(lái)清新的感覺(jué)．瞧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花苔上種植著牡丹，芍藥，大麗菊，依著時(shí)令，順序開(kāi)放，樸素中帶著幾分華麗．種樹(shù)，栽竹，都是鄉(xiāng)下人家的必修課，在后院里栽竹，種樹(shù)，都能增添春天的氣候，竹子里投入一片深綠色的濃陰，青青的竿，綠綠的葉，多么美妙．種梨樹(shù)，柏樹(shù)，都是不錯(cuò)的選擇，密密的青葉，映襯在樹(shù)影上，投入淡淡的淺綠。
傍晚，離巢的鳥(niǎo)兒順著向晚的微風(fēng)歸巢了，傍晚?yè)碛辛藦奈从羞^(guò)的寂靜．紡織娘寄拖著催眠曲在屋檐上紡織．
五月的鄉(xiāng)村，你像童話，寄托著天真，你像音樂(lè)，寄托著典雅。
四年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)她是我的同桌，也不是，她只是一個(gè)坐在我周?chē)娜恕Ｋ兀軣愿裉毓殴郑袝r(shí)熱情，有時(shí)孤僻，讓人捉摸不透；她的行為舉止大大咧咧，不拘小節(jié)，有時(shí)讓人覺(jué)得沒(méi)什么，有時(shí)卻讓人很反感。
她喜歡在上課時(shí)跟老師開(kāi)玩笑，不知她從哪兒來(lái)的熊心豹子膽。然后就是她那“銀鈴般的笑聲”，總在別人不經(jīng)意間發(fā)出，讓人聽(tīng)得背脊發(fā)涼，瑟瑟發(fā)抖，膽戰(zhàn)心驚。有時(shí)，她偷偷摸摸到我背后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出她那雙“惡魔之爪”將我一把抓住，她的氣勢(shì)之強(qiáng)大，空間都仿佛封閉起來(lái)，讓我無(wú)所遁形。接著只見(jiàn)她用那雙鐵錘一般的雙手使盡全力捶向我的背，只怕是她拳速太快，連空氣中都留下了一串串殘影。她那一拳揮下，整個(gè)空間都仿佛被她的雙手所牽動(dòng)，向我砸來(lái)，空氣中仿佛都出現(xiàn)了一陣陣因她拳勁而紛紛炸裂的空間所傳來(lái)的爆炸聲。那時(shí)，我想：完了，恐怕要斃命于此了。只聽(tīng)“嘣”地一聲巨響我被深深“砸入”地面，正以為“太好了，我還沒(méi)死”時(shí)卻不料明勁已至，暗勁未了，突感背后傳來(lái)了一陣麻痹感，接著就是“啊”一聲仿佛穿透九霄的叫喊，屬引凄異，哀轉(zhuǎn)久絕……同學(xué)們說(shuō)的我那雙折斷的翅膀，恐怕就是被她折斷的.吧。
但是，在學(xué)習(xí)上她很樂(lè)觀，也很有造詣。記得有一次，成績(jī)出來(lái)了，全班同學(xué)都考得不是很好，她也一樣。但她并沒(méi)有哭而很樂(lè)觀地面對(duì)，并且十分耐心地去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，在糾錯(cuò)本上一遍又一遍的審題，重做，寫(xiě)上分析。最終，緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉上露出會(huì)心的一笑……
恐怕你們已經(jīng)猜到了吧，對(duì)，她就是坐在我后面的大謝，希望她能一直保持那樂(lè)觀的心態(tài)。
四年級(jí)的作文 篇3
我從小到大都是個(gè)很聰明可愛(ài)但又很頑皮的男孩子，在我的成長(zhǎng)的歷程中記載了很多的故事，伴我一天天長(zhǎng)大。
小時(shí)候的我非常不懂事，以致做了很多讓大人們都哭笑不得的事情，記得那是我二歲的時(shí)候，有一天爹爹抱著我去商場(chǎng)玩，他把我放在他的頭頂上，我高興極了，不時(shí)哈哈大笑，玩著玩著忽然我感覺(jué)尿憋不住了，我沒(méi)有來(lái)得及告訴爹爹就開(kāi)始尿了起來(lái)，爹爹開(kāi)始還不知道是怎么回事，看見(jiàn)有水從他頭上滴下來(lái)，就抬頭看，這一看不得了，我的尿還沒(méi)完剛好尿到了他的臉上，眼睛上，衣服上，像是洗了一次臉，這時(shí)圍觀的人看見(jiàn)了都笑彎了腰，我看到那么多人都看著我，我很得意仿佛干了一件好事，而爹爹卻哭笑不得，不停得用手擦我的尿
水，媽媽知道了批評(píng)了我，可我卻很理直氣壯的說(shuō)：“我又不是故意的，那尿不聽(tīng)我使喚我也沒(méi)辦法呀！”媽媽也對(duì)我無(wú)可奈何了。 隨著時(shí)間的流逝，慢慢的我長(zhǎng)大了，開(kāi)始進(jìn)了幼兒園，六歲那年我踏進(jìn)了小學(xué)，在學(xué)校里我學(xué)到了不少的知識(shí)，也懂事了很多，我很愛(ài)做手工制作，我折的千紙鶴水平可高了，給我一小塊正方形的紙我都可以折出好幾個(gè)千紙鶴，而且我還喜歡下棋，我的'五子棋藝都能贏過(guò)大人了。在學(xué)習(xí)上，我也自覺(jué)了很多，以前每次回家的家庭作業(yè)總是要媽媽催著我做還不愿意做，現(xiàn)在每天一放學(xué)我就很自覺(jué)的把所有的作業(yè)都做完再玩別的，在學(xué)校里我也很少搗蛋了，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢！
不僅如此，我還經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)活，有時(shí)媽媽工作忙了我就幫他掃掃地，擦擦桌子，有時(shí)候還幫媽媽捶背呢，有一次我的表弟到我家來(lái)，他是一個(gè)和我小時(shí)候一樣調(diào)皮的家伙，這天媽媽不在家，讓我照顧他，我想：他這么淘氣，我該怎么制服他呢？我想盡渾身解數(shù)終于找到了一個(gè)好辦法，我和他跳繩比賽故意耗費(fèi)他的精力，果然我和他玩了一會(huì)兒，他就累了，再過(guò)一會(huì)竟然在沙發(fā)上睡著了，我則乘機(jī)幫媽媽做飯，爸爸媽媽回家露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在，我成了真正的小大人了，但成長(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻永遠(yuǎn)都不能忘懷。
四年級(jí)的作文 篇4
新加坡是一個(gè)美麗而整潔的國(guó)家，我對(duì)她向往已久。暑假，我如愿參加了新加坡游學(xué)活動(dòng)，參觀了許許多多景點(diǎn)，如國(guó)家美術(shù)館、國(guó)家動(dòng)物園、國(guó)家科技館等；欣賞了無(wú)數(shù)場(chǎng)精彩萬(wàn)分的表演，如時(shí)空之翼、燈光秀等。六天的旅行，開(kāi)拓了我的視野，滋潤(rùn)了我的心靈。
其中，我最難忘的是“國(guó)家科技館”之行。一入館，隨處可見(jiàn)各種精密的儀器。在導(dǎo)游的強(qiáng)烈推薦下，我進(jìn)入了“鏡子迷宮”，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下從未接觸過(guò)的游戲——迷宮。走進(jìn)迷宮，里面漆黑一片，一路摸索，發(fā)現(xiàn)前面有座橋，走到橋上，往下一看，“那有白骨”！我嚇了一跳，心想：這可比蘇州樂(lè)園的“鬼窩”刺激多了！趕緊離開(kāi)這兒！
這時(shí)，我看見(jiàn)前面有塊黑布，掀開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)是入口。我的鏡子迷宮大探險(xiǎn)開(kāi)始了，環(huán)顧四周，只見(jiàn)有六面鏡子，照出了幾個(gè)我？頓時(shí)，我眼花繚亂，不分東西，就在這種迷迷糊糊的狀態(tài)之中，我在迷宮中繞來(lái)繞去，七彎八拐。終于，我看到了一塊黑布，我心情那是一個(gè)高興，差點(diǎn)沖到九重天上，但掀開(kāi)一看，我那直沖云霄的心情便一落千丈，跌入谷底。這竟然是入口，我就像是一個(gè)被針扎過(guò)一樣的氣球，在不斷的泄氣，但我并沒(méi)有放棄，因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮蔽蚁嘈盼夷苷业匠隹冢?lái)到中心，我在向不同的方向不斷嘗試，然而，我也在不斷地失敗。可就在我準(zhǔn)備開(kāi)安全出口離開(kāi)的.時(shí)候，幸運(yùn)女神眷顧了我，我居然找到了出口，我成功了！就是這樣，幸運(yùn)女神總會(huì)眷顧那些不輕言放棄的人。
六天時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但感覺(jué)就在一瞬間，要和新加坡的伙伴說(shuō)再見(jiàn)了。在這里，我要對(duì)導(dǎo)游說(shuō)聲“謝謝”，感謝你讓我們的旅途很愉快；更要對(duì)三位帶隊(duì)老師說(shuō)聲“謝謝”，感謝你們無(wú)微不至的照顧，謝謝你們！
四年級(jí)的作文 篇5
媽媽的味道，香香的，暖暖的，甜甜的一下子像金燦燦的陽(yáng)光一樣包圍著我，照亮著我的心靈，撫摸著我的臉。
記得一次學(xué)校課間聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論對(duì)媽媽的種種抱怨與不滿，抱怨媽媽煩人太嘮叨，嫌棄媽媽有時(shí)對(duì)待自己的各種不公平的往事，不滿媽媽有時(shí)候又太多事。而媽媽對(duì)我的態(tài)度也和同學(xué)們嘴中說(shuō)的一樣。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我改變了對(duì)媽媽的看法，也發(fā)現(xiàn)了媽媽越來(lái)越多的味道，媽媽的味道，真是多種多樣呀！有苦、辣、甜，讓我們一起去品味她的味道吧。
媽媽是甜味的，那掛在臉上燦爛的笑容是甜味的代表，那洋溢著快樂(lè)的臉是甜味的見(jiàn)證。每當(dāng)看到媽媽的那張笑臉時(shí)我就想到二年級(jí)時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮我評(píng)上了夢(mèng)寐以求的本學(xué)期“三好學(xué)生”那天陽(yáng)光照在大地，花兒芬芳吐艷，期待一上午的放學(xué)鈴聲終于響了，我迫不及待地沖出教室奔向接我放學(xué)的媽媽?zhuān)?dāng)我將“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀放到媽媽的面前時(shí)，我體會(huì)到了媽媽的溫暖，此時(shí)媽媽的表情笑瞇瞇的直夸我：“小伙子，真棒！”說(shuō)完還給我一個(gè)大擁抱，我的心里別提有多高興了，突然間我發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)秀就是媽媽的.動(dòng)力。
媽媽是辣味的，那嚴(yán)厲的目光就是代表，那犀利的目光就是見(jiàn)證。每當(dāng)看見(jiàn)媽媽生氣的目光時(shí)又讓我想起了一次放學(xué)回家媽媽還沒(méi)有下班，于是我就馬馬虎虎地寫(xiě)完作業(yè)看電視了，不一會(huì)媽媽下班回來(lái)問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)了嗎？怎么在看電視呀！”我不自在地說(shuō)：“寫(xiě)完啦，也檢查完了。”媽媽半信半疑地說(shuō)：“拿來(lái)我看看。”媽媽拿到作業(yè)一看，不禁皺起了眉頭，我仿佛聽(tīng)到了媽媽地怒吼聲，只見(jiàn)媽媽一邊拿著作業(yè)本一邊嚴(yán)厲地說(shuō)：“這么多的錯(cuò)字，怎么檢查的，電視關(guān)掉，重新檢查改錯(cuò)！”那時(shí)候媽媽的目光像一把劍一樣刺過(guò)我的心，我的心里難過(guò)極了。
媽媽是苦味的，那勞累的身體就是代表，那疲勞的目光就是見(jiàn)證。每當(dāng)看到媽媽那張疲勞的臉時(shí)，我就想起不久前一次，媽媽因?yàn)闆](méi)休息好，下班回家還要做飯，做家務(wù)……就是生病也從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，看到媽媽勞累的身影和蒼白的臉時(shí)，我能體會(huì)媽媽為這個(gè)家為我付出的許許多多……。
這就是我多味的媽媽?zhuān)蚁Ｍ业膵寢屘鹞抖嘁稽c(diǎn)，辣味和苦味少一點(diǎn)，我也一定要用我的力量和行動(dòng)讓我的媽媽永遠(yuǎn)都是一個(gè)臉上掛著燦爛的笑容，洋溢著快樂(lè)的媽媽。
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