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六年級作文300字范例9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
蔡芯綺，一個小小的女孩，12歲，但卻蘊含著無窮無盡的能量，生活的道路十分坎坷，也失去了一生最偉大的人——母親。那是一個寧靜的下午，全家人一起去登山，在山頂時，母親為了拉我，一不留神，摔下山崖，父親由于掛念，他便一直陪伴在醫院里的妻子，公司也倒閉了，錢都用來救人了，父親每天送99朵花給妻子，希望快點好起來，又是一個寧靜的下午，知了沉悶的叫著，荷花開始凋零，驕陽開始落下，預示著一個人生命的終結。
母親為了不拖累，趁父親的熟睡，徑直走上了窗臺，身子往前一傾……那天，父親送的是99朵艷黃的波斯菊……蔡芯綺因此發奮圖強，刻苦學習，而一向和藹的父親為此消沉，游手好閑，不顧正業。每天晚上蔡芯綺都會夢見自己的媽媽，他正在對自己講人生的.哲理，她會心的笑了一下，那微笑可以讓石頭落淚，枯木逢春；能融化再冷在冰的積雪；能讓冷酷無情的人轉化，那微笑是發自內心深處的，是來自最無私最偉大的愛……
六年級作文300字 篇2
如果說母愛如涓涓細流，那么父愛就如浩瀚大海，是如此的廣闊，卻又那么神秘，讓人摸透不清。母愛時時出現在眼前與身邊，可父愛卻難以讓人發覺。
記得那是兩年前的一個冬天，外面下著瓢潑大雨，時間才7：20。天是那樣的陰沉，烏云不斷地翻騰著，豆大的'雨點噼里啪啦地打著窗戶。
父親“打的”送我去學校。一路上，我又是埋怨，又是訴苦，不是說天冷，就是講雨大。父親搖了搖頭，說：“這有什么關系？我小時侯下大雪都照常上學。誰像你？那么嬌氣！”“分明就是雨大嘛！誰知道你小時侯是不是照常上課？說不定還賴床呢！”我撅著嘴巴嘟囔著。
“嗚—”，汽車停了下來。“到了，下車吧。”爸爸頭也不回地說。我拿起雨傘跳下車，把門“砰”的一聲關住了。我的鞋帶散了，我蹲下來系，眼角無意間瞟到一眼，爸爸乘的車還在那里，從反光鏡里透出一張因歲月而滄桑的臉，雙眼緊盯著什么，哦，是爸爸在看著我！他發現我在看，馬上回過頭來。“呼—”，出租車一嘯而過，只剩下我一個人呆呆地站著，臉上全是水，已經分不清是雨還是淚······
那一刻起，心中就多了一份尊敬，一份感恩。這一份感恩與尊敬留給爸爸吧！
六年級作文300字 篇3
“誰說我和書沒有‘緣分’？”嗨——這句話只是我的自我安慰罷了。因為連我自己也認為和書沒有“緣分”。
有時候，媽媽好心把我和書用“紅線”拉扯在一起，可沒過多久，我就忍不住，硬要與書分開。事實告訴你，我根本就不愛看書。
可現在卻“唱反調”了，我和書這對“姻緣”不知被哪個東西搞定了。我愛書書“愛”我。對了，這還是童話故事幫的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書的海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身臨其境，看到了那里的一草一木。漸漸地，我便喜歡上了作文書，小說書和其他的一些書。最近的`一個晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本樹。由于茶太燙，我就打算過一會兒再喝。我越看越覺得書里的內容精彩，居然忘記了喝茶。大約看了一個多小時，我覺得眼睛有點酸，只得休息一下。這時，我看到了那杯“恭候已久”的茶。當我想喝時，它卻已經棱了，這茶只能作廢。
“誰說我和書沒有‘緣分’？”哈，現在，我總可以把這句話問出口了吧！我愛書，因為書讓我懂得許多道理，使我大開眼界，那根“紅線”，我是跟它牽定了。
六年級作文300字 篇4
我相信每個人都有自己的理想，并為自己的理想去奮斗、去拼搏，來實現自己的理想。
我的理想是當一名老師，從上幼兒園的時候，我對老師這個職位很崇拜，我想長大也當一名優秀的老師，從此，我就好好學習知識為我的理想做鋪墊。
如果我的理想實現了，我會做一個比我現在的老師還要優秀、還要稱職，我會讓我的課堂充滿快樂，把同學們吸引過來，不在讓他們做小動作，我還會不時地讓他們做一些小游戲，讓同學們放松放松，讓他們知道學習其實很容易的，讓他們開開心心的上完每一節課，達到最好的學習效率。
課下，我會把同學們當做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學了，讓課下成為我們玩耍的天地。
如果同學們考試考得很好，我會給他們買一些學習用品，作為獎勵，如果同學們考得不好的話，我也不會批評他們，我會鼓勵他們，讓他們下次考得好一些，并給他們講一些道理，讓他們認識到學習的重要性。。
我還會每周抽出一兩節課的.時間陪他們說說一些關于學習的方法，讓同學們輕松、快樂的學習
我會為自己的理想去奮斗去努力做一個優秀的老師！
六年級作文300字 篇5
人都會犯錯。后悔是犯錯的唯一結果，我又何嘗沒有后悔過呢？
記得那年我十歲，在上小學四年級．那天我和朋友和往常一樣在去學校的路上走著．可是那天因為數學老師要講新課《小數乘法》，所以我有一點不想去，我就向他們抱怨著我不想去學校呀．起初他們只是應和著誰想去呀？我們也不想去．可后來聽到一個男生說不如我們逃學吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經，看來不是開玩笑．
我們剛開始當讓持反對態度，但一想到數學老師要講新課．再大腦的.極度風暴中，還是逃學勝出．在我同意了逃學計劃后，我們開始商量去哪兒．
因為那時候兜里錢不多，所以去不了多遠的地方。我們就在離學校不遠的商場里面蹭空調．因為我們怕碰到同學，所以不敢到離學校太近的商場．
下午放學，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過爸爸媽媽好像不知道我逃學的事．心里竊喜了一陣．但在寫同學告訴的作業時，我完全凌亂了，什么進位，小數定移動方向，位數……都完全看不懂。
直到現在，小數乘法我仍然不會，不知道因為這個丟了多少分了．真是后悔莫及。我現在流的淚就是當初同意逃學時腦子里進的水。
六年級作文300字 篇6
在我踏入校園，剛接觸語文的時候，我的語文老師對我的評價就是，口齒清晰，語言豐富，表達能力也不錯，她感覺我在語文方面會有建樹，聽到她的評價我很開心。
雖然我至今都不明白，語文老師當初對我的評價從何而來，我想，她也可能僅僅只是為了鼓勵我好好學習，認真對待語文才這么說的。但不可否認的是，語文老師的鼓勵確實改變了我，現在的我偏科嚴重，最喜歡的便是語文了。每次做語言交流題和看圖寫話從來都是滿分，此時的'我收到了很多羨慕的目光，這使我充滿了自信。
也許那只是老師無意中的一句話，也許那只是老師不經意間的一句鼓勵，也許那句話老師曾對無數個學生說過，也許老師根本不會想到隨口的一句話，會對我造成如此嚴重的影響。其實現實便是如此，生活中有許多未知是沒有答案的，我們也不必執著于追求答案，有所收獲就好。
夜深人靜的時候，我也會沉思，人生就猶如一副棋局，如果一步改變了，是不是往后的每一步都會改變。當然，這又是一個未知的答案，也許我們平時某個不經意的善舉，也改變了某個人吧。
做人一定要樹立正確的人生觀，價值觀，一定要帶著一顆善心，滿懷感動的生活，也許在未來的某一天，你會感謝如今的自己。
六年級作文300字 篇7
在這一刻，激動洋溢了全場，一天天的努力就為了這一刻，這一刻激動人心，這一刻震撼全場，這一刻熱血沸騰！
世界級的奧運會還真沒見過，但是，我竟奇跡般地坐在這里，端詳著這蓄勢待發的一刻。當裁判員手中高高舉起那把金槍，室內的燈光忽的亮了起來，似北京城那閃爍的`東方明珠，全場沸騰，簡直像千萬個喇叭在高聲呼喊，“嘭”一聲，人心振奮，心跳隨著高手們的腳步“撲通，撲通”的跳著。
他們邁起長腿，矯健而有力，他們似一匹千里馬，奔騰而去，全場幾乎把嗓子都扯破了，但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了，腳比身子還跑得快。一個急轉彎，高手們的鞋底“吱扭”一聲，飛速沖向前，他們一個個擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地擺著。
一位選手似乎打了雞血，見眼前情況，他也不一定勝出，他狂吼一聲，像只鴻鵠一樣“飛”了起來，他成了高手中的佼佼者，成了萬眾矚目的焦點。賽場上掌聲不斷，吶喊聲依舊此起彼伏。突然，一位黑人選手沖出賽點，加大馬力，像一陣風似的，以奇跡般的速度，沖了上去。當跑過終點那條發亮的紅帶子時，比賽結束了。
在這激動人心的一刻，你追我趕，不甘示弱，就在這一刻，激情燃放了全場。這一刻，久久在我腦海里回蕩……
六年級作文300字 篇8
每當看到別人家那一輛輛小轎車時，我心中總不能平靜，別人家都是開轎車我家卻是電瓶車，心里好不自在。當爸爸提出要買車時，我心喜萬分，巴不得立刻叫老爸買來，可一想到要花很多的錢，心里又不驚顛下山谷。最終在全家3：2的情況下把車買了回來。雖然這不是什么有名的車，但是卻是我們家第一輛轎車。我給他起名為“曉曉”。
爸爸很愛護曉曉，每天早上刷一遍，晚上刷一遍，這讓我看到了他對這輛車的喜愛；有一次，一個人不小心撞了一下曉曉，他心疼的像自己的孩子被人撞了，跟那人理論不兇。我也不經嚇得一跳。最后由警察把那人和我爸拉開了，一場事端才平息，那人要給爸爸錢，爸爸更生氣了說：車沒有感情么是可以用錢來平衡的么！”鼓起了掌，說爸爸你說的太好啦！一些好人也在一旁鼓起掌了。我開心極了。從這一點上我看出來爸爸對曉曉的.愛護；
還有一次，我們全家去兜風，因為沒有多少車，爸爸開的可帶勁了。曉曉也使出了全力，車子便在高速上飛奔，我們開心極了；從這點上我看出了爸爸對曉曉的關懷讓曉曉學會感激了。
在任何一件事情當中，只要你學會愛護，珍惜，保護她。他就會一心待你，像你保護她一樣保護你。
六年級作文300字 篇9
輿論可以成就一個人，也可以讓一個人在輿論中寂寞死去。
某女高校，學生中有一條不成文的規定：如果男教師在某個女同學身邊停留時間較長，同學便一致認為是男教師看上女學生了。這可能聽起來很荒謬，可確實有男教師因為這種事情而辭職。像我們班里，我的歷史老師就是一位男教師，而且年輕很帥，唯一缺點就是不怎么愛講話，聲音很低。可幾個膽大的女同學仍在課堂上起哄，這位男教師也常常臉紅，卻不好意思出言制止。造就了同學們的謠傳。這兩件事情，看似是小事，可我認為，這就是輿論。未來，我們的老師可能會因為那幾個女同學而對我們的班級產生一種排斥心理，而女同學也會因為男教師所謂的.“好欺負”越來越對這種課程“上癮”，從而造成不好的后果。
輿論的力量很強大，有一句話說得好：“群眾的力量是偉大的。”對，當然沒錯，我們就是群眾，我們會做成很多大事。可是，我們的力量有時候也會被用到不正當的地方，切忌莫當”段子手“。生活中可以和相熟的人講一些可樂的段子，可對于陌生人，我覺得這種方式可以省省，否則會給別人帶來困擾的。
輿論交鋒=成也蕭何敗蕭何。
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