二年級作文匯總[5篇]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
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二年級作文 篇1
今天，是國慶節！我是無比的`開心！
吃完早飯了，突然，門鈴響了，咦？是國慶節呀！誰會來呢？于是我很有禮貌的接了門鈴，說：喂？你好請問是哪位？是快遞！門鈴里說道，我問媽媽：你有訂快遞嗎？哦！是我訂了東西。我按了一下開門的按鈕，說道：開了嗎？開了門鈴里說道。我便把門打開了，快遞員叔叔讓媽媽簽字了以后說：這個東西很重哦！我用手領了一下，太重了。媽媽說你幫我打開吧，我只好答應。
我一打開一看，啊！是丁丁歷險記！我盼望已久的禮物！太高興了，對媽媽說了聲謝謝，趕緊拿起一本，報到房間里讀了起來。
這個國慶節太棒啦！
二年級作文 篇2
最近，我們學校正在流行踢毽子。今天，我吃完飯后，心血來潮，在門口踢起毽子。
正在洗碗的奶奶看見了，她笑著說：“瀟艷以前我們小時候也踢過毽子，你的毽子是買來的，那時，我們踢的毽子可都是自己做的'！”“那您是怎么做的？”我邊踢著毽子邊問。奶奶說：“我們以前是用繩子把雞毛綁好，然后穿進銅片就行了，想當年，我可是踢毽子的高手咧。”我想奶奶肯定在吹牛，就對她說：“那就露兩手。”
奶奶笑著停下手中的活，用手往圍裙上擦了幾下，接著，接過我手中的毽子，在一塊空地上踢了起來，我和妹妹一起給奶奶數起來“一個、二個、三個、四個……”
哇塞！奶奶真厲害！一口氣踢了33個，到了第34個時，奶奶踢不動了，坐在椅子上，敲著她酸疼的腿，說：“哎，人老了，要是能像從前那樣該多好。”看著奶奶唉聲嘆氣地說話，我連忙撒嬌：“奶奶您不老，您還年輕，只要您再練練，肯定能踢得像從前一樣好。”
二年級作文 篇3
鄭州是一座交通便利，經濟發達，且歷史悠久的文化名城。隨著近幾年來的發展，它發生了翻天覆地的變化。
尤其是每當夜幕降落，鄭州就亮起來了。整個鄭州城變成了燈的海洋，光的世界。
金水路華燈高照，川流不息的汽車車燈閃爍，像銀河從天而將。二七紀念塔煥然一新變得光彩奪目。登高遠眺，四周絢麗多彩。彩燈勾畫出一幢幢高大建筑物的雄偉輪廓。
大石橋上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈，草坪燈，噴泉燈，禮花燈，裝點著美麗的鄭州。
綠城廣場成了人們夜晚休閑散步的'好去處。那里還有四個高大的由玻璃制成的柱子燈，在音樂噴泉的伴奏下，柱子燈不斷地變化顏色，使綠城廣場成為了一道靚麗的風景。
綠城鄭州不但綠了，而且更亮了，一束束燈光照著她，使她變得更加美麗動人。
從空中俯視下去，全城到處是綠樹，到處是大樓。我們愛鄭州，我們更愛自己的家鄉。
二年級作文 篇4
在我八歲那年，學會了洗碗。
有一天，爸爸說:“你都長這么大了，該學著做一些家務活了。”“好吧！我來洗碗。”我大聲回答。首先，我拿了一個洗菜盆，接了半盆溫水，一不小心放多了洗潔精，弄了一盆子的泡沫。然后，我把碗筷全部洗干凈了，并且洗了好幾次，最后才把泡沫沖洗干凈，弄得全身都濕淋淋的。爸爸說：“下次千萬不要放太多的洗潔精，既浪費了水，又浪費了時間。”我說：“好的，下次一定注意。” 這不但是一件有意義的'事，而且讓我懂得了做父母的辛苦，以后我要幫父母多做一些力所能及的事。
二年級作文 篇5
我有一個好朋友她叫付朝陽。她很可愛，扎著一個馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交朋友，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認識的字她就告訴我。有一次上美術課我沒有彩筆水，是她借給我的。我要向她學習這種助人為樂觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了？”我說：“我不是故意的。”付朝陽很生氣。過了幾天，我送給她一個紙蝴蝶，我們就和好了。
小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠對待，互相學習，互相幫助。
我的好朋友二年級作文四：我的`好朋友
我有一個好朋友，她叫何佳歡。她的個子高高的，身體特別瘦。在她長長的臉上，長著一雙又彎又長的眉毛。她的眼睛又圓又亮，好像黑色的寶石。她的嘴巴大大的，笑的時候彎彎的，生氣的時候就翹起來了。
她特別愛看書，有一次，她在看兩本書，她坐在那一動不動，看了好長好長時間。放學的鈴聲響了，大家都開始忙收拾書包，她還是一動也不動。原來她還不知道現在已經放學了。后來，旁邊的同學把她的書拿走，她才知道放學了。
你說她好學嗎？
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