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五年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
在金風送爽的季節里,我們迎來了美好的節日----第二十三個教師節。我不禁想起了老師的關愛和教導。是呀，老師，我們的萌芽生長，無不沐浴著您的陽光雨露。在成長的道路上，我們永遠也忘不了您的'諄諄教導。
老師，我珍惜您上的每一堂課，認真領會您上課時說的每一句話，在蘊含哲理的話語的催化下，我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個有一個的十字路口，教會我如何放膽歷練自己。也許，您有時會嘮嘮叨叨，可是，這是您其中的良苦用心。
記得有一次，我們排著整齊的隊伍到多媒體教師去上語文課，突然傳來了一陣哭聲。同學們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學坐在地上，腿上流著血。聽同學說：陳明同學是亂跑自己摔的。這時，老師飛快地跑過來，背起陳明同學，到辦公室為他上藥。上三年級時，我不小心摔到了，老師也為我上過藥。老師，您的小藥箱，不，是愛心箱，為我們帶來了多少關愛！老師，這一切也許您忘了，因 您為學生做的太多太多了，而我卻忘不了。
花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報，我就以學習上的進步向您表示祝賀吧！
五年級作文300字 篇2
我是個女生，我從幼兒園就開始喜歡留長頭發，因為我覺得留長頭發很漂亮，可以梳很多不一樣的小辮子，頭上還可以扎漂亮的小頭花。但是隨著上了小學，學習任務加多之后，發現頭發太長就會影響我的學習，而且也會阻擋我的視線。然后我就對媽媽說：“我想把頭發剪短一點�！痹谝粋�周末的時候，媽媽就帶我去了理發店。
到了理發店，媽媽先對理發師叔叔講了理發的要求。然后叔叔就拿出了噴壺，先把頭發噴的稍微濕一點，再拿出一把銀色的剪刀開始一點一點的剪起了頭發。理發師叔叔左邊剪剪、右邊剪剪，照著鏡子看了看；又是左邊剪剪、右邊剪剪，然后再扶著我的'頭又照照鏡子。就這樣修修剪剪，一直到兩邊長短一樣為止。最后叔叔用剪了前面和后面的頭發，這樣看起來就漂亮了很多。剪完之后，叔叔又帶我去了洗發室洗頭發，先把頭沖濕，然后打上洗發液，很溫柔的揉了一會兒，再用水把泡沫沖掉，擦干之后又用吹風機吹干了頭發。我對著鏡子看了看，感覺很清爽、很漂亮。
然后回家再寫作業的時候，就不會擋視線了，而且還可以扎起小辮子、帶上小頭花。
五年級作文300字 篇3
這天下午，我們尤溪隊沒有任何人有其他項目，正準備收拾收拾，去同安附近游玩呢!可是，老天爺似乎要和我們作對，收到臨時通知，沖浪紙飛機大賽提前了!
這可把沒有任何心理準備的我嚇了一跳。這下，我們隊亂了陣腳，一下子說那個忘記拿了，一下子又說那個忘記拿了，跳上跳下整個隊亂成了一團麻。我拿起參賽牌，匆匆跑向體育館，接過紙板，開始最后的練習。
時間飛逝，裁判很快就念到了我們對的名字，要我們開始準備競賽，我接過裁判的紙飛機“半成品”賣力的折了起來。不一會兒，我的第一架飛機已經大功告成，再過一會兒，我的替補機也完成了。
拿過紙板，我試了試飛機的性能，確保一切都已準備就緒，我來到賽道上，只聽裁判的哨子一響，我扔出飛機，拿好板，朝飛機的方向緩緩走去。紙板緊緊“貼”在紙飛機的后檐，雖說是貼，但和后檐還隔了一層薄薄的空氣，我向前走，板往前推，板推出的風使飛機可以平穩的飛行。今年紙飛機是比誰到終點的.時間長，誰就勝利，我緩緩向前走，挪到了終點，成績雖然沒有想象中的那樣，但是已經非常不錯了。
紙飛機大賽結束了，我們隊的成績究竟怎樣呢?這還是未知的。
五年級作文300字 篇4
我家有三個人，每個人都缺東西。
我
我特別缺時間，一放學回家就是寫作業，寫毛筆字，背英語，上補習班。就這樣每天十幾個小時就過完了。記得有一次，我好不容易不用寫毛筆，可以玩兩個小時。我計劃自己一個人打兵乓球一個小時，向墻打，覺得累了就看會兒電視。不到五分鐘媽媽回來了，她耳朵最靈，一下子跑到房間里吼道：“你還敢看電視，英語聽了嗎？讀了嗎？”我無可奈何的走進房間。
爸爸
我爸爸缺的是不能自我管理。只要到哪里吃酒，玩呀！一見到酒和煙就停不下來，每回喝完酒回家總是醉倒了。一見到煙就是高興，一盒一天就抽完了。有一次我和爸爸一起去他朋友家吃酒，因為他朋友的爸爸過七十大壽，這回我一定要盯住爸爸，不讓他喝多了，最多一杯半。這回還好。但煙，我和媽給他買了一個電子煙，讓他戒煙。
媽媽
我媽媽和我一樣缺的`就是時間。我媽媽每回上班回家就是六七點，再做飯、吃飯、洗澡、洗衣服，還要統計資料。再一弄就到了十一點多才睡，不過因為這媽媽升了職。哎！要是媽媽能早點回家該多好呀！
這就是我們一家所有人缺的東西！我們真希望我們缺的東西可以找回來。
五年級作文300字 篇5
剛開始讀阿q正傳時，還認為這阿q的精神勝利法是個高明的自我安慰法，心里暗自佩服�？稍降胶髞肀阍接X得不對了。
阿q是個挺懂自我安慰的人，別人打他，他也就只當不孝的兒子打老子。可是別人會怎么想呢？別出心裁人一定會覺得阿q是個膽小鬼，是個怯懦的.人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。
這篇文章是寫給當時的人看的。魯迅先生以辛辣的文字諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、自大、的性格，阿q是其中的代表。
阿q精神在現在不是好精神，也不是壞精神，是介于好精神和壞精神之間的不好不壞的精神。 阿q精神是好的，但只有合理地運用它，它才會真正的好。
在什么情況下才可以有阿q精神呢？一件事情無論如何沒有辦法做到時，才可以用阿q的這種精神。但如果可以做到，就應該居理力爭，再困難也不可以放棄。
有一點阿q精神可以，但不能成為阿q第二。
這就是我的理解。
五年級作文300字 篇6
我的小舅舅長得很帥氣，烏黑的頭發，大大的眼睛，他能說會道，還經常跟我開玩笑。每當一有空，幽默、風趣的小舅舅，就和我們一起出去玩，或者和我們做游戲。
有一次，我到妹妹家玩，一開門，小舅舅就把我高高舉起，嚇得我靈魂飛散。小舅舅問妹妹：“小豆，要不要把姐姐扔出去？”“不要！”妹妹態度堅決。“那好！”小舅舅假裝很生氣，“那你也一起來！”小舅舅邊說邊把妹妹也抱起來。“我準備扔嘍！”當然，小舅舅不會把我們扔出去，因為我們是小舅舅的“小太陽”，小舅舅愛都來不及呢，怎么會把扔呢！想到這兒，我和妹妹就大聲說：“扔吧，扔吧，隨你怎么扔！”小舅舅見我們不怕，他就說：“好！我給你們一點顏色看�！闭f完，他就把我們舉到頭上，只聽“嗖”的'一聲，我們倆在空中繞了一圈，然后“咚”的一聲，重重地甩在沙發上，一蹦三尺高。這時，“淘氣”的小舅舅說：“怎么樣？空中旅行不錯吧？”我和妹妹放聲大笑起來，小舅舅也哈哈大笑，笑聲傳出很遠很遠……
怎么樣？這就是我的小舅舅，一個幽默、風趣的小舅舅，他很愛我們，很愛，很愛，很愛。
五年級作文300字 篇7
每個人都曾成功，也都曾失敗，失敗后才得以見成功，就如風雨后才得以見彩虹，今天我就和大家分享一下我成功的滋味。
暑假的一天，我在廣場上看到幾個騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過，滿心羨慕。爸爸看出了我的心思，將家里的自行車推出來，說：孩子，有目標就應付諸行動。
第二天，我和爸爸來到蘭花廣場，這里是個練騎自行車的好地方。起初，我有些害怕，要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我：“你抓好車把，目視前方�！卑凑瞻职终f的，我兩手僅僅的抓緊車把，左腳踩在腳踏板上，右腳麻利的一縮，踩住了另一塊踏板，身子一挺，很順利地坐在車座上。當時我很激動，心想：原來騎自行車這么簡單。但當我使勁往前蹬時，由于沒掌握好平衡，車子像喝醉了酒似的，左搖右擺不聽使喚，“咣”的.一聲倒在地上，人倒車翻，我與大地來了一個“親密接觸”，膝蓋也因此“掛了彩”。“不學了！不學了！”我氣急敗壞地說�！白鍪虑樵跄馨胪径鴱U呢？你看，古今中外，哪一位有成就的人，不是靠著目標專一，持之以恒的態度去克服一個個難題的？”聽了爸爸的話，我若有所悟……于是，我扶起自行車，忍著傷痛，再次練習起來。
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