四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
櫻花，別名也叫“山櫻花”、“青膚櫻”。它屬于薔薇科。落葉喬木，高5米——25米，形態與櫻桃相似。樹皮光滑且有光澤，栗褐色或紫褐色。葉子有圓形和橢圓形，花呈白色或淡紅色。
這就是我對櫻花的了解。可今天，陪媽媽散步時，偶爾發現了櫻花叢，算得上是大開眼界。現在，就把經歷告訴你吧!
我們吃完午飯，照常出去運動。走著走著，忽然，前面出現了“一團團”雪，在綠色的竹林中特別顯眼。啊，那就是櫻花!我一步并兩步跑到櫻花樹前，抬頭仔細觀賞著。有的繁花滿枝，像粉紅色的云霞;有的花謝了，樹衩上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉;有的羞羞澀澀，把頭埋在花苞里說悄悄話呢!
急性子的櫻花是這樣美麗。只見那櫻花雪白中透出紅暈，五片花瓣中簇擁著鵝黃色的花蕊。花形像梅花，樹干酷似桃樹樹干，不同的.是別的樹葉多花少，是綠葉襯托花朵，櫻花卻葉少花多，一根小枝上竟有七八朵花，一叢叢、一簇簇的，像漂浮在藍天上的白云，又像一朵朵落在樹上的雪球兒，這就是花朵襯托綠葉啊!
櫻花喜歡在新鮮濕潤而無污染空氣的環境下生存。
日本把櫻花作為國花，但它的故土卻是中國。我想:這或許代表著中日的友誼將永遠、永遠……
四年級作文 篇2
寒假的一天，只有我和表弟維維看家。我們可不愿意放棄這個可以隨心所欲大鬧天宮的好時機，于是一商量，從抽屜里拿出兩包火柴，偷偷奔向門前的小土坡放野茅火去了。土坡上長滿了枯黃的野草，我找了一處野草茂密的地方，蹲了下來，從火柴盒里小心翼翼地抽出一根火柴，用顫抖的手抓緊，然后從火柴盒的側面重重得劃了下去，“咝”的'一聲，火柴頂上冒出一絲火花，我趕緊把火柴扔進草根里。“畢畢剝剝”，我終于把草點燃啦!
火漸漸地大起來，我和表弟來勁了，拼命地拔茅草，撿枯樹枝，添加新的燃料。風兒一吹，火苗兒就隨風跳起歡快的舞蹈，她扭著腰，晃著頭，還不時向我們招手呢。火苗兒越跳越高，越跳越旺，越跳越興奮了。火勢越來越大，它漸漸地向四周蔓延開來了，頓時，草木灰在天空中紛紛揚揚，全都落在我和維維的頭上和衣服上面了，而我們全然不顧。我興奮得站在火堆旁，起勁地用樹枝撥弄著火，使火燒得越加旺。突然，表弟沖著我大叫：“姐姐，不好啦!”我跑去一看，“天啊!火快燒到旁邊的電線桿了，怎么辦?快來人呀!”
表弟站在那里呆若木雞，不知所措，我也慌極了，恨不得天公作美，下一場傾盆大雨，好把這該死的大火澆滅。
在這千鈞一發之際，婆婆趕來了，她忙從旁邊拔下一株大蘆葦，猛地向大火打去，我和表弟也加入到救火的行列，分別手拿木板沖向火堆。在我們的強大攻勢下，大火節節敗退，最后全線失守。看看我們三個，弄得身上臉上全都黑不溜湫的，真狼狽!
這次放野茅火，我得到了一個深刻的教訓：我們玩耍時必須注意安全，否則會闖大禍的。
四年級作文 篇3
在黃埔軍道，我參加了一個實踐活動，每個活動項目都非常有趣，教給我們許許多多的大道理，但是最喜歡的還是驚心動魄的真人CS槍戰。
今天非常涼爽，晴空萬里，潔白的云朵浩浩蕩蕩地排著隊。老師帶著我們來到黃埔軍道，讓我們實踐一下真人CS，我們一個個精神飽滿、昂首挺胸，像一支神氣十足的特警隊。接下來我們分組。我們是藍隊，當我聽到和曹煒譯瓏分到一組的時候，我高興得差點兒蹦了起來，我相信：我們組一定最棒的。我們帶上一些武器和裝備，就上戰場了。
戰斗終于開始了，我心里很緊張，因為一開始一不小心就“戰死”了，可是我打死了幾個人，信心大增，但還是小心翼翼，因為敵人隨時投來復仇的子彈。果不其然，當我正瞄準敵人時，敵人已經打了一槍過來，幸好我及時躲過，不然就要前功盡棄了。可后來聽到我們的.隊友陸續“戰死沙場”，我和曹煒譯瓏只好硬著頭皮沖進了敵人陣地，我給他一個左右包抄的手勢，這樣敵人就像進了鍋爐的火雞，想逃也逃不掉，只能坐以待斃了。曹煒譯瓏很快就領悟到了，并回了一個大拇指的手勢。可我們萬萬沒想到的是，他們竟然有這么多的人，而且還一直瞄準著我們，像一只只野獸一樣想把我們吞下去。最后我們都英勇犧牲，但也殲滅了幾個人。
一天很快就過了，通過這次活動，我懂得了勝了不要驕傲自滿，敗了也不能放棄，還要堅持不懈。
四年級作文 篇4
今天，爸爸帶我去游泳，我特別高興。
游泳池里人山人海、熱鬧非凡。深水池里都是大人，有的跳水，有的向前游，還有的坐在池邊休息淺水池里都是小孩，有的打水仗，有的在大人的`帶領下也在學游泳，還有的坐在游泳圈上盡情地漂著。
爸爸先給我講了游泳的動作和種類。游泳的種類很多，有蛙泳、仰泳、自由泳因為蛙泳的動作很簡單，所以爸爸先教我學蛙泳。蛙泳時抬起頭來，兩只手放在腰邊，往前一伸，手心相合，然后向后使勁劃水，同時兩只腳向后蹬。動作掌握以后，爸爸就帶我下水了，爸爸把我托著，我使勁劃水，劃得筋疲力盡。爸爸想試試我學會沒有，一松手我就掉進了水里，弄得我哭笑不得。我要求爸爸不放手，爸爸說：你只要吸一口氣就能浮起來。我深深地吸了一口氣憋在肚里，果真能浮起來，勉勉強強地游得到一二米。爸爸告訴我要學會換氣，我按爸爸說的不停地訓練起來。
通過這次游泳，我已經掌握了基本動作，但是還差得遠，我相信通過努力，以后一定能成為游泳高手。
四年級作文 篇5
今天天氣真好，暖洋洋的，我們太倉日報的30名小記者，早上9點來到太倉紅十字會培訓教室，學當“小小急救員”，聽紅十字會的阿姨講急救小知識。
阿姨先講了心肺復蘇，當人的心跳和呼吸停止運動時，先要判斷意識，拍兩肩，并同時在兩耳分別呼喊，如果沒有反應，要打120電話，然后要胸外按壓，用手打開氣道，對著氣道吹氣，就這樣來回做30次左右的胸外按壓，直到120來為止。
接著阿姨又講了怎么止血包扎，止血方法有“按住、包住、塞住、捆住。”我們學了用繃帶和三角巾包扎，包扎可以起到快速止血、保護傷口的'作用。包扎材料有，創可貼、紗布、三角巾等。包扎方法有繃帶螺旋包扎、三角巾腹部包扎、三角巾手部包扎等。講完后，阿姨讓我們在假人上做分組練習，我們先在假人上做胸外按壓和人工呼吸，做人工呼吸的時候，假人的肚子還會一動一動的，像真的呼吸一樣，練習完后，我們又在假人的手上練習用繃帶包扎，我旁邊的小朋友還要在假人的腿上幫忙包扎呢。
今天，我們在學中玩，在玩中學，小記者們都學會了很多急救知識，也玩得非常開心。阿姨說回家后，千萬不要給活蹦亂跳的小貓小狗做救護，因為它們也有生命。救護只針對生命垂危的人，先拿家里的玩具練練是可以滴。準備回家練去……
四年級作文 篇6
這幾天，鱷魚弟弟的牙齒疼得不得了，媽媽決定待他去看醫生。鱷魚弟弟想：我真不想看到醫生，但我又不得不去。鱷魚弟弟左思右想，還是決定去補牙。
鱷魚弟弟來到森林醫院，會補牙的只有啄木鳥了，于是，鱷魚弟弟讓他給自己補牙。啄木鳥想：如果鱷魚弟弟補上了牙，那他一定會在呀好了后把我吃掉了，那我就危險了。但啄木鳥有一想：我是醫生，要盡醫生的職責，不能因為害怕而不幫病人治療牙齒。啄木鳥醫生還是決定幫而已補牙齒。于是，醫生拿來鉆頭和補牙金屬，他對鱷魚說：“這有點麻，你要忍受。”鱷魚點了點頭。
于是，醫生用鉆頭在爛牙上磨，爛牙已經好了一半了，可是，鱷魚疼痛極了，“啊”的叫了一聲，；醫生猛然停了下來，醫生對鱷魚說：“在等一下磨吧。”過了一會兒，醫生有開始磨了起來，這會很順利，該補牙了，醫生在爛掉的牙上補了一塊金屬。對鱷魚說：“你不要出太多的'甜食，吃過后一定要漱口，而且早晚都要刷牙，保證牙齒的健康啊！”鱷魚媽媽對啄木鳥醫生說：“謝謝你讓我的孩子的牙齒恢復了健康。”
四年級作文 篇7
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”每次看到這首詩，都會不禁贊嘆起小草來，雖然是一棵很不起眼的綠色的小生命。
朝陽柔柔地照在小草上，使得它綻放出綠色的光芒，遠遠望去那光斑猶如一只只小精靈在跳躍著，閃爍著迷離的光點。
無論是綠色的森林里，是深深的峽谷里，還是危險的懸崖邊，哪里沒有小草的身影？雖然土地非常貧瘠，也許連陽光也照不到，小花兒都不肯光顧。然而只有小草與四季為友，天氣為伴。靜靜地生長著，對生命憧憬著，與生命對抗著，其樂無窮。
這便是小草，再也平凡不過的小生命。
在一叢綠地里，誰見過幾棵枯萎的'草？你別以為這是偶然的，它會心甘情愿埋沒在泥土中，滋潤著眼前這片大地，為朋友貢獻自己的生命。
在營養缺乏、陽光缺乏、水分缺乏的情況下，小草卻連成一片，手挽著手，根牽著根，互相鼓勵著，向深處生著……
詩中說“野火燒不盡，春風吹又生”一點兒也不錯。我們小區有一座假山，有一天我去玩，發現草地黑了一大片，我頓時腦袋里閃出一個念頭：“一定是著火了，多可惜啊！”可是到了春天小草又倔強探出頭來，呈現出一大片一大片的翠綠。
小草，你的生命力是多么頑強啊！我敬佩你，我喜歡你。
四年級作文 篇8
今天是星期二，媽媽出差去了，爸爸正在廚房里準備早餐，我在看一本書。正當爸爸把早餐端岀來的時候，一道光從窗外閃過。咦？我怎么拿著早餐？天哪！我跟爸爸換了身體！
真不可思議！我剛要驚叫，突然想到：可以不用上學了！哈哈哈！抬眼看坐在餐桌旁的爸爸，他也盯著我呢，好像在說：不換過來？那我白天的工作可就由你接手了噢。成交！“看什么看？不怕遲到！快吃早飯！”我把飯放在爸爸面前。按著我送他去了學校，在校門口，我神氣地對他說：“好好聽課，不許開小差，作業好好寫，注意安全……”
然后我就去了補習班。先看了半小時電腦，再去廚房看看要做什么準備工作。對了，今天喝豆腐湯！我拿出兩快豆腐，洗干凈，又切成豆腐塊。今天做炒飯。我又拿出兩大條火腿，十幾個雞蛋，一盒青豆，幾根胡蘿卜……開始準備材料。
中午我去吃了頓KFC，接著去超市買小面包和酸奶當點心。回到補習班，又滿屋子里里外外打掃了一遍，等排好桌椅，我己經累得氣喘吁吁。倒好垃圾后，架起小沙發床準備打會兒肫。糟了！一覺醒來，離學生們來的時間只剩五分鐘了！我以火箭般的速度收好床，再以獵豹般的速度再次檢查下點心……就在第一個學生跨進大門的時候，一道光閃過……
這道光真好，讓我體驗了爸爸的`一天，明白了爸爸的辛苦。
四年級作文 篇9
在百花之中，我見過很多花，有花中隱士般的菊花；有富貴人般的荷花；然而，我最愛“出淤泥而不染”的荷花。
每當清晨走近中山公園，撲鼻而來的是一陣陣荷花的花香，讓人心曠神怡、沁人心脾。隨著花香走進荷花池塘邊時，一道美麗的'風景線映入眼簾，那是什么呢？是——荷花，是我最愛的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女筆直潔凈地立在水中，一片片碧綠的荷葉像一把把小傘，把荷花輕輕地托起；粉紅色的花瓣兒像小姑娘張開燦爛的笑容，向清晨的人們問好；花瓣兒的中間是黃色的，慢慢地變成白色，又慢慢地變成紅色，中間有一個蓮子，蓮子的用處可多了：可以泡茶、解暑除煩、生津止渴……你看，在它的周圍有很多辛勤勞作的蜜蜂在辛勤地努力工作，給我們帶來了夢幻仙境般的感覺。
我愛荷花，不僅是因為它的美麗，更是因為它“出淤泥而不染”，從不與百花爭奇斗艷，只是默默無聞地站著，任憑風吹雨打、狂風暴雨、它從不向命運低頭。就算是炎熱的夏天，寒冷的冬天也奈何不了它。
荷花的精神永遠是我學習的好榜樣，我愛你——“出淤泥而不染”的荷花！
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