八年級作文

時間：2025-01-05 12:20:59 初二我要投稿

八年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文

八年級作文篇1

　　在一個風和日麗的下午，媽媽給我買了一盞精致的臺燈。那盞臺燈穿著紫色而帶有花紋的衣服，漂亮極了。

　　每當我在認認真真地做作業的時候，都是這臺燈來陪伴著我，讓我不再害怕黑漆漆而又簡陋的房間，讓我不再一個人寂寞無聊。當我在做著作業時，它就彎下腰看我做作業呢!那臺燈可是有一雙眼睛的哦!有時候，我看著小臺燈的眼睛，就哈哈大笑到合不攏嘴，因為它的眼睛非常令人喜歡。這盞臺燈上還掛著一本筆記本呢!當我在看書時遇到的好詞好句都會記在這本筆記本里。這盞臺燈上還有一個按鈕。如果按了這個按鈕，它就會有五彩繽紛的顏色，映在墻上，就像是掛著一條彎彎的彩虹，美極了!我可非常愛這盞臺燈了，每天我都會用布幫它擦干凈身體。

　　一盞盞精致的臺燈幫助的人可多了!當老師的，在臺燈下批改著一疊疊作業;做工程師的.，在臺燈下繪圖、計算;做學生的，在臺燈下寫作業、看書。大家瞧瞧，我們身邊的臺燈多么辛苦啊!它為我們照亮整個房間，讓我們在黑暗中能看得到書。

　　啊!我喜歡我的這盞小臺燈，它不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了幫助呢!

八年級作文篇2

　　由老鷹能聯想到什么呢?矯健的身姿、翱翔的姿態，輕松自如、雄姿長留。還有，它能夠飛上高高的、似乎難以逾越的山頂，是能在萬里高空自在飛翔的極個別生命……諸如種種，不勝枚舉。讀了《老鷹的`再生》這篇文章后，我卻感到了不一般的震憾。

　　老鷹是所有鳥類中壽命最長的一個，可以活到70歲。不用說鳥類，就是人類，70歲也稱得上是高齡了，是可以抱孫子孫女的歲數了。而你是否可知，為了活到70歲，老鷹在40歲時要作出多在的選擇。到了40歲，老鷹的爪子遲鈍，難發牢牢抓住獵物，老鷹的嘴長得要碰到自己的胸脯，更別說順利的捕食了；那么身體的其他部位肯定也老化了。這時，老鷹可以有兩種選擇，一是死去，二是經過一個漫長又極其痛苦的過程后繼續存活。那么，這個過程又是怎樣的呢?

　　老鷹會飛上高高的山頂，搭一個巢，然后狠狠地用嘴去頂石頭，直至老嘴脫落。然后它便靜靜地呆在巢里，等待新嘴長出。新嘴長出了，老鷹便用嘴拔掉指甲；指甲長出了，再拔掉一根根羽毛。這個過程要150天，也就是半年左右。等羽翼豐滿了，老鷹又得以獲得三十年的生命！

　　這讓我想到了另一個小故事，鳳凰是百鳥之王，鳥兒都會去朝拜。鳳凰是不可多得的圣鳥，它每隔五百年都會自行焚燒，重新獲得新生。一只鳳凰的焚燒并不代表著死去，在焚燒后的灰燼里又會走出一只新鳳凰。

　　由老鷹和鳳凰可想到，它們的磨煉是為了什么呢?為了新生。這磨煉是極其痛苦的，但它們不甘心衰老、平凡，它們要繼續生活。正是如此，它們才會出類拔萃。再來回想我們，生活中的困難、挫折，是一次次的磨煉。我們可以接受挑戰，勇往直前，也可以畏縮退卻。如果接受挑戰，經歷了磨煉，就有可能獲得成功；如果退縮，只能失敗，像一只終年40的老鷹或一只風光了五百年的鳳凰，也許會名噪一時，但因你不肯磨煉，最后只能失敗。

　　所以，我們在奮力拼搏的時候，要記住：成功背后是磨煉。

八年級作文篇3

　　那天，我們班上舉行了一場辯論會，話題是“學習中苦多還是樂多？”這場辯論會上有主持人，有參加的選手，參加選手分為正負兩方。正方辯的是學習是樂，自然而然，反方便是學習是苦。

　　辯論會剛開始時，雙方各派一人說了自身所在團隊的觀點。隨后班上的`同學越來越吵，而雙方的辯論也越來越激烈。更好玩的是，參加的同學竟也參與其中同辯論成員一塊玩了起來。

　　正方論的是樂，反方是苦。但我覺得，學習中既有苦也有樂，但樂往往比苦多。孔子先生說過兩句話：1是“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”2是“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾”這兩句名言證明了：人生若能從學習、職業中找出樂趣，生活才有價值。

　　學習是苦，但苦中有樂。不苦怎學出現在所擁有的知識，但在苦中作樂，不是更好么？這學期我們也學了篇課文《敬業與樂業》里面說了許多，其實就如我們學生一樣敬學與樂學。

　　其實，學習苦沒關系，怕的還是你不苦，若不苦就不會有今天出息的你。

　　雖然今天辯論的結果是學習苦多，但我明白也相信，其實，班里的同學都知道學習樂多。再苦再難也不怕，只要心里勤于學習、樂于學習，努力學習，就不會認為學習是一件苦事，反而是一件很有趣的事。

八年級作文篇4

　　一場突如其來的疫情讓全中國陷入恐慌之中。天空似乎被烏云籠罩，但是總會有那么一些人，他們化作陽光穿破黑暗，用自己的生命汗水，給予我們春暖花開，給予我們感動滿滿。

　　是你感動了我，為了讓條件艱苦的學生們上網課，你不惜爬山涉水為那些孩子們建造信號基站，江湖路遠你卻用一勇無前。孩子們能成功的上網課學習而露出笑臉，對于你這個信號守護者來說，這就足夠了。你用自己微薄的力量，守護著一個又一個孩子的希望和夢想。

　　是你感動了我。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行。你身穿藏藍色外衣，肩上扛起守護社區的責任。你如大雨一般三過家門而不入，疫情期間社區的安全，妻人兒女的團圓，你毅然決然的選擇了前者，你堅信每多走一步，社區的人們就安全一分，即使身體再過勞累也一聲不響默默承受。最終在你巡邏的期間，你倒下了閉上了雙眼，卻再也沒有睜開。再也沒有機會睜眼看看這大千世界，再也沒有機會陪伴兒女身邊。你沉睡之時，天上的雨一直嘩啦啦的下著，一如我的'眼淚在滴答滴答的流著，是你感動了我，感動了天地在這蒙蒙雨幕中為你的英勇歌頌。

　　是你感動了我。白衣天使，不過是肩負最純潔的責任，強裝鎮定與死神抗擊搏斗。你隱瞞家人毅然決然的走上了抗擊疫情的道路，當你在疫情前線時，心中有千言萬語，化為深深柔情。你想與父母訴說，但卻難以開口，你怕一說句話，眼淚就會不住的流，你不想浪費護目鏡，那是救人的道具，那也是作為醫生的信仰。你為了病人能得到及時的救助，一聲不吭毅然決然的走向戰場。是你感動了我，千言萬語盡在不言之中，你的醫者仁心，你的國家責任，通過你奔向戰場的背影顯現出來，散發著耀眼光芒。

　　是你感動了我，你是在這疫情期間最美的逆行者。春天一定會到來，而你是春天第一株盛放的花朵。

八年級作文篇5

　　世界上有很多愿望在比賽，看誰能先被實現。植物和動物們也許也有很多愿望想要實現，可是總是不能實現，因為很困難。但也有些可以輕易達成，因為那些愿望非常簡單。

　　我的愿望是考全班第一名，一直不能夠飛翔，因為這非常困難，而且很不容易達成。如果達成的話，媽媽會給我獎品，每次一拿到禮物，我就很高興。

　　媽媽常說世上沒有不勞而獲的事，一定要努力，這雖然是很古板的道理，但這是事實，我一定要努力才能考第一名，才能得到媽媽給我的驚喜。

　　如果我唯一的.愿望實現了，我應該會因為太高興而大聲的到處炫耀吧，我還會覺得很興奮！因為爸爸媽媽一直希望我得第一名，也許他們會開心到流淚。希望這個世界會充滿歡樂，所有人都可以不再傷心難過。

　　但愿，大家的愿望都能快樂的實現，讓所有人把以前的痛苦都忘得一干二凈，就算跌倒受傷，想要哭，也不會記得這種疼痛。

八年級作文篇6

　　小時候，我愛看噴泉，它在我的腦海中是一個很神奇很壯觀的景象。水池中的水噴上天空形成了銀白色的“禮花”迎風怒放，又變成一條條晶瑩剔透的珠鏈飛流而下，在水面上形成一朵朵白蓮，可是噴泉的原理我一直不明白。

　　今天，我自己學會做噴泉，還明白了其中的原理。現在就由我來向大家介紹。

　　我做噴泉有好幾種做法。第一種方法是：用針筒將一個密閉容器中的.氣體抽出一部分，再把輸液器（用夾子夾住塑料管）的針頭扎入密閉容器中。另一頭放在裝著水的杯子中之后把夾子放掉，水就會從針頭中噴出。這種噴泉是利用體積不變，空氣質量減少，容器內壓強減小，水就會順著針頭噴出來的原理設計的。

　　第二種方法就是把一根透明的塑料吸管用剪刀剪掉一邊，讓吸管變成7字形，再把吸管放入裝有水的杯子中，向吸管一端吹氣。水就會從吸管的另一端噴出，形成一個噴泉。這種方法是采用流速大，壓強小的原理來設計的。

　　最后一種方法具體的操作是：將熱開水充滿某一透明容器中，然后倒出來，馬上用橡皮塞將容器密閉，待容器冷卻之后，此時容器內外就產生了氣壓差。現在若將輸液器的一端放入水中，帶針頭的一端扎入容器，就大功告成了。而這一噴泉是根據溫度的變化導致氣壓變化的原理來設計的。

　　其實這幾種方法的原理是相同的，都是形成氣壓差。人類在生活中有許多方面利用了氣壓差，如飛機就是利用這一點飛上天空的，還有抽水機也是利用氣壓差來工作的。

　　總之，科學就在我們身邊，只要我們認真觀察，就會發現許許多多的奧秘。

八年級作文篇7

　　伏筆寫下的悠悠歲月，曾經我們純如白紙；浪花拍擊的海岸巖石，早已學會抵擋風沙。在一次次選擇中，尋找兒時的自己。雖還記得從前，卻已成為回憶，里面的人物，早已開始淡忘；里面的故事，早已形式化。

　　一年又一年，雖是不怎么改變的容顏，卻有了一種全新的思想。在我們這個年齡里，有很多是非要分，有很多眼淚不能流。并不是我們不懂，而是有一些東西不想去看清，人情冷暖，不再年少輕狂。在我們這個年齡里，時間不夠充足，但不足以擋住我們前進的腳步；雖有一些匆匆，有一些疲憊，但卻有著彼此的陪伴，有著快樂的回憶。我們的回憶，有的只是溫暖笑臉，滴滴汗水。曾經的我們有一張白紙藏在心里，而如今，白紙勾勒出我們的華麗年華。在我們這個年齡里，并不是思想幼稚，而是習慣用笑臉隱藏自己的脆弱，用玩笑概括自己的`弱點。哪怕很傷心，也要大笑著去面對現實。如果你哭了，不知有多少人在笑。哪怕假裝強大也好，也要燦爛給別人看。在我們這個年齡里，僅存的單純早已被嘲笑打敗。在我們這個年齡里，我們的肩膀上肩負著的是一個個希望。繁華都市，耀眼星光，并沒有太多的自由與瀟灑，在外面，有著一片廣闊的天地等著我們去沖刺。無形的壓力，有形的責怪，假裝瀟灑，確在暗暗哭泣；沒人能懂的脆弱，我們這個年齡里，早已學會隱藏，被人罵也好，被人嘲笑也罷，哪怕沒心沒肺，也不想掏心掏肺。沒心沒肺，可以放聲大笑，不用理會他人的言語；沒心沒肺，可以放聲大叫，不用在乎他人的目光。在我們這個年齡里，別人可以嘲笑我們的曾經，但沒人能嘲笑我們的未來。做好自己的事，走好自己的路，大家拼的只是未來。

　　年華，無需華麗的證明；只要未來的璀璨。

八年級作文篇8

　　這個暑假我可不想當“作(坐)家”，所以我們去旅游了。本來我們大家想去秦皇島游泳的，可是叔叔買成了去山海關的票。也就是這個錯誤讓我們到了更有趣的樂島。

　　首先，我們來到了海濱浴場。來了海邊當然要游泳。可我們都是旱鴨子，不會游泳，只有租游泳圈去濫竽充數了。我迫不及待地抱起媽媽剛租來的游泳圈，第一個沖進大海的懷抱。沒想到，大海卻和我開了個玩笑——因為我不會游泳，沖的又急，加上泳圈的浮力，我竟在海水里來了個360。的大旋轉，幾口海水也進了肚。引得大家一場開懷大笑。不過后來我接受了教訓，在游泳圈的幫助下還真找到了游泳的`感覺，好爽啊！

　　接下來，我們到了戲水樂園。這里是我認為樂島里最好玩的地方。并且在大海里用不了的塑料泳圈在這里也派上了用場。剛進去，我們看到許多的中外旅客圍在一起坐。小孩嘛！--愛一大桶水從天而下，把我們打成了落湯雞。然后我們在里面玩了“沖出懸崖”這個游戲準確的說應該是我們的爸爸，因為小孩子嘛膽小。一會叔叔從滑梯下來了打了一個‘水漂“之后筆直的落入了水中。我爸爸更直接落入水中差點上不來了。這可真是嚇人。因為在這里玩很合適所以玩的人很多讀哦到什么程度呢？可以說是腳趾踩腳后跟排隊的等到20xx年去。最刺激的要數跳水這個項目了。差點把我嚇死了。我本以為水不深——也就1。5米，可你下去時，沒帶游泳圈的話就踩不到底。我一腳踩空了的感覺。在里面翻了幾個滾才站起來。再看搭在肩上的毛巾也去”游泳“和我說再見了。你說嚇人不啊……

　　夜幕降臨了。經過一個漫長的找房過程后，我們一行15個人總算找了個落腳之地落了戶。洗漱之后便伴著我姥爺的鼾聲和囈語聲睡著了！