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二年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天，我和毛語彤、王夢琦、石英琦、董菲澤……一起去皇城摘草莓，領隊是我們原來的劉老師。
我們分別坐上了車，一路吃啊吃，玩啊玩，30分鐘左右我們便到達了目的地——皇城大棚草莓基地。
基地的管理員伯伯跟我們說：“你們要注意安全，不要碰到棚頂的鐵絲，不要惹蜜蜂，也不要踩到小果子。”然后他給我們每人發了一個小桶子，我們迫不及待地鉆進各自的棚子里，開始摘草莓啦!
一進棚子我就像被塞進了蒸籠一樣，真熱呀！我選了一趟，彎下腰，使勁地摘了起來。我想起媽媽在家跟我說的話：“要挑又大又紅又漂亮的摘。”于是，我專挑這種下手，摘的時候不能拽，要輕輕地把它們用指甲掐下來，這樣就能保護那些還未成熟的.小果子不被弄掉，因為草莓太脆弱了。
有好幾次我正在專心摘的時候，突然看到旁邊的草莓仿佛更大更紅更漂亮，我就來來回回，反反復復的換地方。后來我才明白，草莓都是差不多大的，不應該三心二意。
最后，我摘了滿滿一桶草莓，吃飯去了。
二年級作文300字 篇2
從小時候開始，書就成了我生命的一部分，它像我的家人、朋友一直陪伴著我成長！
我最早看得書是《安徒生童話》，它讓我看的如癡如醉，我完全沉浸在童話故事里面。《海的女兒》、《美人魚》體現出了愛情的偉大和純潔；《丑小鴨》向我們證明了只要有理想、有追求，夢想遲早會變成現實；《園丁與主人》里教會了我們學會尊重別人，學會自信。在生活中我們的優點可能會被別人忽視，但是，只要我們有信心，堅持做自己想做的，總有一天，他們會認識到我們的優點。我一次又一次翻看《安徒生童話》，一次又一次沉浸在這美妙的故事中。
后來，隨著時間的流逝，那本童年的書已不在了，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。我如饑似渴地讀一本歷史書《中華上下五千年》，從這本書中讓我了解了我們國家的發展史，也讓我知道了我們國家的.故事是多么的淵遠流長……它讓我受益匪淺。
我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人合為一體，和他們同悲傷、共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。
二年級作文300字 篇3
今天是星期日，奶奶說：“我們今天吃一餐餃子好不好？”爺爺說好，我更是舉雙手贊成。
奶奶買了一些豬肉和一棵大白菜回來。奶奶把豬肉剁成肉泥，把大白菜切碎，加上鹽和醬油，攪拌成香噴噴的餃子餡。
爺爺揉面粉。他把雪白的面粉倒到面盆里，加一些水，像我小時候玩泥巴一樣，把面粉揉成一團。接下來，他把面團搓成條，把條切成一小段一小段，再用搟面仗把這一小段一小段的面泥壓成一片一片的餃子皮。
包餃子時，大家一起動手，把餡料放在餃子皮中央，用餃子皮把餡料包裹起來，把邊沿捏緊，餃子就做好了。我包的餃子像枕頭，爺爺包的像桃子，奶奶包的最漂亮，像閉合著的.貝殼。
鍋里的水燒開了，奶奶把包好的餃子倒進鍋里，那些餃子們像跳水運動員一樣，一個個爭先恐后撲嗵撲嗵地跳進了水里面。
過了一會兒，餃子煮熟了，奶奶用漏勺把浮在水面上的餃子撈起來，放在碟子里，再加點醬油、香油、蒜泥、剁辣椒，端到桌子上來了。
我迫不及待，嘴向碟子湊過去，一股香氣撲鼻而來，舌頭一碰到餃子，就情不自禁地說：“啊，味道好極了！”
二年級作文300字 篇4
我們家養了一只聰明、靈活、可愛的小花貓。
小花貓叫“到底”。它有一雙大大的藍眼睛，瞪得像兩盞小藍燈，即使在漆黑的夜晚，也能看清東西。它那圓圓的腦袋兩旁都有一只尖尖的耳朵。它身體的.顏色是潔白無瑕的。
有一次，“到底”聽到了老鼠“吱吱”的聲音，于是它靈機一動，先躲在老鼠看不見的地方，然后想老鼠猛撲過去。老鼠正想逃走，可是附近沒有一個老鼠洞，自然老鼠成了小貓“到底”的戰利品。每天早晨，我要上學，小貓就會“喵喵”的叫，好像在說：“再見小主人，一定要在學校好好學習哦。”下午，我放學回家后，小貓又會“喵喵”的叫，好像在說：“歡迎小主人回家。”晚上，我們一家三口人吃飯，小貓還會“喵喵”的叫，好像在說：“我餓了。”于是，我喂給它一條小魚，它就吃得津津有味呢！
這就是我們家可愛的小花貓。
二年級作文300字 篇5
我在我的學習之余有許許多多的愛好，如：拍籃球、跳繩、溜旱冰、滑滑板、看漫畫、看電視……這其中，我尤其喜歡看電視里面的《動物世界》。那里面介紹了好多好多有趣的、珍稀的動物。
我還清晰的記得我有一次看的北極熊，它們長著粗壯的四肢，大大的.嘴巴，雪白的皮毛和鋒利的爪子，簡直是美呆了。
北極熊生活在寒冷的北極洲。海里的魚和海豹是北極熊的美餐，它會長時間靜靜地等在海邊，等到有海豹上岸來休息時，他就會以迅雷不及掩耳之勢撲上去咬死海豹，然后慢慢享用，如果長時間沒有海豹上岸，它也會到海上去用它那肥肥的腳掌拍碎海上的冰，然后全神貫注，目不轉睛地盯著露出的海水部位，如果有魚經過時，它會敏捷地抓住魚，那樣子像個得意的將軍，簡直酷斃了。
我愛看《動物世界》。我從中知道了大自然中物競天澤、適者生存的自然法則。所以，我更加熱愛我的課余生活，我要從中學習更多的知識，更大的本領，以便讓自己日后變的強大。
二年級作文300字 篇6
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風婆婆來了，同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹葉也都跳下來迎接風婆婆，弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個角，有朝上的有朝下的……就像五個頑皮的孩子四處跑。又像一個五角星。他的五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的`，還有點紅里透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
那穿著裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉，要感謝風婆婆，感謝秋天。
二年級作文300字 篇7
秋雨是個舞蹈家，它非常愛在天空上跳舞。
秋雨來了，沙沙沙，沙沙沙，秋雨像一個小孩在唱著一支美麗的歌曲。舞蹈，秋雨的形狀各種各樣，有的想一根細細的花針，有的像我們小小的手指，還有很多很多顏色。
秋雨的顏色也非常多，有的是白色的，有的`是灰色加白色，有的是五彩繽紛的，秋雨的顏色也很多。
秋雨的聲音是：淅瀝瀝，沙沙沙，刷刷刷，……我看見的秋雨有各種各樣的。
秋雨打在小溪里，引起了成千萬上的漣漪，秋雨打在荷花上，像一串五彩繽紛的項鏈，還像小朋友們打滾，秋雨打在欄桿上的聲音是咚的一聲，秋雨來到校園里，像建造了一個小小的池塘，小朋友們穿著雨鞋在小小的池塘里跳來跳去，當露珠掉到我的手上時，我感覺手冰冰涼涼的，我心里美滋滋的像進入了一個寒冷又美麗的城堡。
我喜歡秋天的雨，帶來了有趣的事情！
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