五年級作文(錦集6篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
現在看著那些漂亮的鉛筆盒，你知道未來的鉛筆盒將是什麼樣子嗎？讓我做一回設計師吧。
鉛筆盒的外表的`圖案可以根據你想的自動顯示出來，它可以隨著你的心情變化不斷變化圖案顏色。當你考試得了一百分時，鉛筆盒上就會出現鮮紅的顏色，以表示祝賀；當你最近學習退步了，它會變成灰色提醒你。平時，你不用手就能打開蓋，只要你心里有個意念提示，什麼拿鉛筆、削鉛筆等活兒，都會有鉛筆盒兩邊出來的手幫助你做這些事。你只要安心學習就行了。
鉛筆盒的里面的功能非常齊全。它裝有用來提示時間的光電能表，用來測試室內溫度的光能溫度計…，當然還有一個功能就是計算器。不過它可不是一個普通的計算器，你也許想“數學考試時，你不能帶計算器的。”沒關系，這個計算器它會在這種情況自動關閉，你想使用都不行。
我保證，這種多功能、人性化鉛筆盒離我們的生活越來越近，總有一天會實現這個愿望的。
五年級作文 篇2
每當我在電視上看到美麗的白雪時，我總是會情不自禁地起一件童年趣事。
五歲時，媽媽公司組織員工去哈爾濱親子旅游，于是我人生中第一次親眼見到雪，可把我這個南方長大的小孩興奮壞了，我在雪地里打滾、堆雪人、打雪仗、坐狗拉雪橇……玩得不亦樂乎。玩累了，我開始思考，雪，除了觀賞和玩，還能做什么呢？
一天，我忽然靈機一動，想起了平時吃過的刨冰！刨冰和雪，它們長得太像了。于是我開始遐想：“哈爾濱這么多雪，如果我在這做刨冰，原材料很充足，我是不是可以開一間刨冰店呢？這樣我不僅可以天天吃刨冰，還可以賺大錢……”想到這里，我開心極了，仿佛已經看到了我的刨冰店門口排滿了人，我那日進斗金的樣子。
于是，我決定先做一個刨冰試試。我找到了一個大大的茶盤，抱著茶盤沖出酒店。我在庭院里四處打量，最終選定了花壇，那里的雪最干凈。我捧起一捧雪，檢查過沒有半點雜質，才放進盤子里。一番忙碌，總算挑滿了一盤最干凈的雪帶進了房間。
看著堆成小山樣子的雪，我心里美滋滋的，用手指沾了一點嘗嘗，覺得沒味道。突然想起刨冰是要加水果的。臨時找不著水果，就從冰箱里拿出來一瓶草莓汁澆到雪上。潔白的雪襯著鮮紅的草莓汁，一看就讓人非常有食欲。我把盤子塞進冰箱里凍著，心里充滿了對未來的憧憬：“這刨冰的味道一定非常好……”
凍了一會，我迫不及待地拿出來嘗了嘗，果然，不出我所料，味道好極了。于是，我用最快的速度通知了小伙伴們，告訴他們都來嘗嘗我做的刨冰。
等人到齊了，我用酒店里的茶杯墊做碟子，盛情招待了第一批品嘗者。我們圍坐在一張桌子旁，拿著勺子，神情專注而充滿期待地開吃了。
平時最淘氣的強強，毫不講究，吃了一盤又要一盤，一口氣吃下了五盤，還美其名曰“為我們分擔點負擔”；平時最嬌氣的麗麗，先用勺子勺了一點點，輕輕放入嘴里，砸吧砸吧了幾下嘴巴，矜持地點點頭，吃得津津有味，放下了她平日里那副小公主的架子……吃完了以后大家投票，我的刨冰獲得了一致好評。強強甚至拍著胸脯說，他愿意來我的刨冰店做店員，不要工資只要每天吃刨冰就好了。看著小伙伴們眼神，我有種眾星捧月的感覺，覺得自己馬上就能打動哈爾濱人民，成為一個偉大的刨冰師了……
后來，小伙伴們都集體拉肚子了，強強拉得最厲害，連我也有些不舒服。在家長們的`追問下，這才知道罪魁禍首就是我的“刨冰”。
媽媽哭笑不得地撫摸著我的頭，說：“刨冰可不是用雪做的喲。”然后，她詳細地告訴了我刨冰制作的過程，我才明白自己想得真是太簡單了。
我愛我的童年，雖然隨著我漸漸長大，它已經離我越來越遠，但童年的趣事會常駐我的心間！
五年級作文 篇3
每當看到我的老師在課堂上朗朗的讀著課文；每當看她在看黑板行云如水般的板書；每當看到她埋頭全神全神貫注的批改作業；每當聽到老師在課下和同學們聊天、驅寒問暖，談笑風生…..。老師的形像在我的腦海就變得如此的偉大，我的夢想也油然而生。親愛老師，我以后也要做一名如你一般優秀的老師。
我要像一位辛勤的園丁,用心血澆灌每一位同學。.為了他們的成長,為了他們能學到更多的知識,即使付出再多的汗水,我也愿意。有一句詩寫得很好:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干."我愿意做一條春蠶,只為孩子們服務,卻毫不求任何回報,也從毫無怨言,即使我遇到學習成績很差的`孩子,我也堅決不會放棄他,而會盡力幫助他，希望他能進步;能跟上全班同學的腳步。當我遇到學習成績很好的孩子,我也不會偏心于他,袒護他,而是各方面都更加嚴格要求他,希望他能更上一層樓.引領好全班同學一起向前奔跑。我極力做到對每一位同學都是愛護的,都是平等的我將我的關懷和溫暖注入每個孩子的心田。
我要做一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭泫然在我身邊的每一個孩子。在課上給他們講做人的道理；在課后我是他們的良師益友，如果同學遇到不明白的問題，我還會耐心地教導他們，沒錯，我就是他們的老師，蠟燭時刻在提醒著他們，要處處為他人著想。要寬以待人，嚴以律已。要努力不斷的提升自己，生命不止，學習不止。向書本學習，向社會學習，向他人學習。把學到的知識再運用到實際中去，為這個社會奉獻出自己的一點光和熱。
我要從現在開始，努力學習，直到我也成為一名老師，一名比我的老師更加優秀的老師。
五年級作文 篇4
自從我家有了電磁爐，做飯方便多了。今天，我吵著要爸爸給我做煎餅。
于是，我就和爸爸一起去超市買了一個煎餅鍋和一袋面粉。我首先要吃火腿煎餅，爸爸用勺子舀了幾勺面粉盛在碗里，加入一個雞蛋，把切好的火腿丁、蔥末、鹽、花椒面、味精等和水攪拌在一起，等油煎好了，舀上兩小勺調好的面汁。不一會兒，香噴噴的煎餅就做出鍋了。我一嘗卻咬不動，原來是爸爸把面粉加多了，而水太少了。于是，爸爸吸取了上一次的教訓，又往里調了一些水。剪出來的第二張餅薄薄的`、晶瑩剔透，我又往里撒了些火腿末，卷成一個筒，吃起來真是別有一番風味呢！
爸爸做煎餅的技術越來越高，我在一旁也看會了，最后爸爸同意我做了幾張餅。
做煎餅真有意思，以后我們會常做煎餅吃的。
五年級作文 篇5
20xx年2月13日，我又一次來到了我日思夜想的地方——爸爸的故鄉松原市曙光村。
這里是農村，大家住的都是小平房，民風純補，沒有城市里的高樓大廈，也沒有城市里那么多高科技，沒有城市的喧囂，也沒有城市里的那種壓迫感，只有在這里，才能真正的放松自己。
冬天是農閑時節，人們閑著沒事兒干，就走街串巷，嘮嘮家常。而我卻好奇地這兒看看小雞吃食，那兒趕趕鵝群，還 拍幾張它們可愛的'照片，恨不得多長幾雙眼睛，一次看個夠。而我印象最深的就是那里的日出。
早上起來，第一件事就是穿好衣服，跟著爸爸去看日出。這里是黑土地，大平原，一眼能望到天邊，天就像一個大鍋蓋一樣扣在地平線上。農村的早晨格外清新，我們一路小跑，有時會碰到羊群，六十多只的羊咪咪叫著，膽子大點的還 會湊過來，用好奇的眼光打量著我，我一跺腳，那些個羊就像猜到刺兒似的躲進羊群不敢出來了。趕羊人便簇擁在羊群之間，趕著羊回去了。我們跳進已經凍成冰的小水渠，這時太陽已經慢慢升起┄┄
我們調整了一下位置，太陽已經像一只通體金黃的雞雛從五彩的云層中破殼而出了，露出了小半個身子，我們趕緊用手機把這個輝煌的時刻錄了下來。在彩虹般的云層的襯托之下，太陽顯得更加華貴，如同蔚藍的天空中一團不停涌動的黃金，又如一團正在熊熊燃燒的金色烈焰，射出圣潔的光芒，照亮了東方荒蕪已久的田野，使萬物都充滿了生機。
漸漸地，太陽已經完全掙脫了地平線的束縛升起來了，似雞雛蛻變成了金雞，光芒萬丈，氣勢雄偉！回頭望去，陽光給村子里家家戶戶的窗玻璃上鍍上了一層金色的光芒，冬日清晨的村莊展現了他們輝煌壯麗的景象，多么令人驚嘆啊！
在城市里由于山巒和樓房的遮擋，我從來都沒有看到過日出，今天終于得償所愿，看到了如此美麗的驚心動魄的日出景象，這將是我一輩子都不會忘記的。
五年級作文 篇6
面對美食，我都會口水流成河。每一次媽媽去超市買東西，我都會暗自竊喜，因為我就可以屁顛屁顛地跟過去，買一大堆零食。如果媽媽不同意，我就會死纏爛打，媽媽斗不過我，只得投降，于是這些零食就是我的盤中餐了。
自從我迷上了美食，每次都會吃個精光，所以媽媽就想到了一個辦法。零食一到家，就會被她藏起來，有藏在花盤后，有的藏在書柜里，還有的媽媽單位里邊兒了，可這難不倒我，除了被藏在單位的，其它我都能找到。
一個夜黑風高的夜晚，一個黑色的身影闖進了我家的客廳，她身手高超，雙手一下子伸進了花盤后。又踮起腳尖，跑到了廚房，熟練得從里邊偷出了一包薯片。又再次躡手躡腳走進書房，出來時，腋下已經夾著一包小熊餅干，這身影怎么這么眼熟，原來是我啊！一包薯片，一包小熊餅干已經到手了，我心里暗喜：呵呵，又可以吃到美味的零食！
我踮起腳尖，走回了自己的房間，于是我拿著零食，在床上“咔吱，咔吱”地吃起來。此刻，我仿佛到了天堂，騎著五彩云奔向南方。正當我沉浸在美食的王國中，突然，一陳腳步聲由遠而近，我連忙把吃到一半的零食藏在了被窩里，閉上眼睛假裝睡覺。只聽見，房門“吱”的一下開了，我悄悄地把眼睛睜開了一條縫，定睛一看，果然是媽媽。此時，我緊張得額角滿是豆大的汗珠，媽媽走了過來摸著我的.額頭說：“這孩子，不會生病了吧？”我差一點兒就要笑出聲來。突然，媽媽說：“這么熱，被子還蓋得這么多。”說著，就把我的被子撩開了。哎！穿幫了，媽媽皺起眉頭大聲責問：“徐，你怎么又偷吃？”我低著頭傷心極了，以后都得過這種“暗無天日”的日子。
我就是這樣一個美食迷，雖然這次被發現了，但我一定不會放棄的，加油！
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