五年級的作文300字

時間：2025-01-04 15:06:57 五年級我要投稿

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五年級的作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文300字

五年級的作文300字篇1

　　星期六的上午，我正興高采烈地走去同學家里。走到半路，忽然看見樹叢中掛著一張白銀銀的大網，原來是一張蛛網，于是我便好奇的觀察起來，。

　　這張蜘蛛網就像一張小號的'漁網。又像用無數絲線編成的“太極八卦圖”。你看：那幾根交叉的網編成蜘蛛網的基本骨架，從基本骨架的交叉點開始，由里到外，布滿了多邊型的圈：“一圈，兩圈……”足足有上百圈呢！

　　看著看著，我覺得有些奇怪了？網上的蜘蛛呢？我朝四周望了，搜索了一翻，不禁啞然失笑，聰明的獵手正躲在一片樹葉背后休息呢！真是聰明呀！

　　這是一只體型龐大的蜘蛛。黑黑的身子有核桃那么大呢！加上8只毛茸茸的大腿，足足有一個大號茶杯蓋那么大。

　　你看他多悠閑地在那里趴著，就像一只等著獵物上門的大BOSS，又像一個打魚的漁夫。

　　這時，一只小飛蟲一頭猛撞在網中，不停的掙扎，“漁夫”邁動著8只腳，幾步就到了小飛蟲嘴巴里吐出銀絲開始包裹起來。估計是小飛蟲不甘就這樣成為“蛹”，但是好不容易才沖出來的腳又被銀絲纏回去了。很快就只剩下一張巨網了

　　看到這驚心動魄地一幕，我立刻對蜘蛛的看法改變了。

五年級的作文300字篇2

　　啦啦啦，太好了！火把節到了，這是一個讓大人和小孩子們同樣期待的節日！

　　我在梁山生活了許久，在火把節那天，我只要慫慫鼻，哪一種味道都逃不過我的鼻子。菜香，肉香，水果香，木材發出來的淡淡香味，那一種味道能從我的鼻子底下溜走？我閉著眼都能說出火把節那天的情，人山人海。

　　在火把節那天，小孩子們來到河邊，舉著火把，一直轉圈圈。如果一個小孩子的火把熄滅了，還可以借助別的.小孩子的火種，把自己的點燃，然后繼續快樂的玩耍。

　　而那些已經成年的大人，都是在齊心協力地干活，干什么呢？比如把木材放在一起，用一根點燃火柴，扔在里面，燃起一團團火焰，干完活之后，成年人則圍著火焰轉圈圈跳舞唱歌，還有表演節目的。有唱歌，跳舞，講笑話？還有好多好多的節目，每次一個節目結束，都會有熱烈的掌聲！

　　大家娛樂完之后，則開始自助餐，是自己烤的喲！大家吃著烤好的肉，不知有多開心呢。每個人的臉上都洋溢著快樂和溫馨的笑臉。

　　這就是我們涼山的火把節，幸福的笑臉，精彩的節目，和諧的人們和美麗的烤肉，如果你們也想跟我們一起來過火把節的話，就趕快行動起來吧！涼山火把節的大門，永遠為你們敞開！

五年級的作文300字篇3

　　今天是大年三十，家家戶戶每個人的臉上都洋溢著節日的喜慶。有的人忙著在貼春聯，有的人忙著準備年夜飯，還有的人忙著掛大紅燈籠…最熱鬧的就要數年三十的晚上了。

　　我們一家人吃完年夜飯，就開始著手準備放鞭炮，煙花了。美麗的煙花在天空中綻放，好像對我說新年快樂。放完鞭炮，我就開始放孔明燈�？酌鳠羰窃谌龂鴷r期諸葛亮發明的，那時候諸葛亮用他來傳遞信息的。

　　先打開塑料袋，把孔明燈小心翼翼的展開，不弄把它弄破，要不然就會漏氣會讓他飛不起來的，然后把一塊蠟固定在孔明燈內部的鐵絲上，接著再讓老爸用打火機把蠟點燃，蠟是正方形的點火的時候最好把正方形的'對角點燃，在蠟點燃的同時再讓媽媽和爸爸小心翼翼的拎起孔明燈的上方兩只角，把它拎在半空中，火一點點在燃燒，孔明燈漸漸的膨脹起來，然后手端起孔明燈下端的園環上，慢慢的抬高孔明燈，逐漸放開手，孔明燈就飛上天去了，孔明燈慢慢慢慢的飛向天空，飛向遠空在黑夜中就像一顆小星星。

　　對著孔明燈許下我的新年心愿：希望在新的一年家人健康幸福。

五年級的作文300字篇4

　　有一次，我在外婆家和勇哥吹泡泡。我們吹出的泡泡大大小小、一串接一串、五光十色，好看極了！玩著玩著，我突然發現了一個問題：我們買的肥皂水是透明的，為什么吹出來的泡泡是五顏六色的`呢？我問勇哥，勇哥想了想，搖了搖頭。“趕快回去查！”我們異口同聲地說。

　　回到家里，我們打開了筆記本電腦，點開“2345加速瀏覽器”，在“百度”頁面里搜索了我們發現的問題。出來了！原來，肥皂本身是無色、透明的，就像一張透明的玻璃紙一樣。陽光在肥皂膜的正面和背面都會產生反射，當陽光穿過正面，遇到了背面，立刻反射回來；反射回來的光線回到正面，又會引起一定的反射。陽光是由紅、黃、藍、綠、青、藍、紫7種單色光組成的，如果在肥皂膜的某一處恰好使得兩股反射回來的紅光相互抵消了，在這個地方看到的就是失去了紅光的陽光，看上去就是藍綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強，呈現出來就是另一種顏色。肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現色彩斑斕的圖案和五顏六色的表面。原來吹泡泡也有科學道理啊！

　　生活中科學知識真是無所不在呀！讓我們用一雙明亮的眼睛，去發現問題；用我們勤勞的雙手和聰明的大腦去解決問題吧！

五年級的作文300字篇5

　　她，有一頭不太長但很利索的馬尾辮，常穿著一身干凈大方的衣服。因為她在我們班長得最高，所以，她理所當然就成了我們班的“頂梁柱”，被我們戲稱：大高！她可是我的“死黨”哦！我喜歡她，因為她及聰明又幽默。

　　一次，我們一起去上興趣班。上課時。老師讓我和她一塊兒教一個小孩兒讀一月到十二月的'英語單詞——-。當教到“七月”這個單詞時，怎么教那個小孩兒他也學不會，我們沒招了，都不知道咋教才行，就當我們一籌莫展時，她忽然驚喜地大聲說：“就用諧音記憶法——-豬來，豬來，豬過來！”霎時，教室一片寂靜，但是連兩秒都不到，大家就都捧腹大笑起來，有的同學眼淚都笑出來了。她呢，卻只是咧咧嘴角，看著大家，我們好不容易止住了笑，可一看她已經一本正經的樣子，就又忍不住笑起來，連老師都跟著樂了……

　　就因為有了這個“活寶”，我們班才添了許許多多的樂趣。所以我們都非常喜歡跟她在一起，我當然更是如此！怎么樣？我的“死黨”有趣吧！

五年級的作文300字篇6

　　我有一只可愛的小烏龜，它有一雙水靈靈的小眼睛，長長的脖子兩側長著兩塊紅斑，四只短短的小爪子上有一黃一綠的條紋，走起路來把烏龜缸敲的乒乒乓乓的響，像是在玩打鼓游戲一般，可愛極了。

　　小烏龜不僅有著漂亮的外表，還十分淘氣呢。

　　要說它淘氣，還要從那件事說起。有一次，我給它換水，它好像故意和我作對似的，我剛把它拿出來，它就在桌子上爬來爬去，一會兒把龜糧袋頂翻，一會兒又把我的圍棋子兒“翻”亂，真是調皮極了。當我換好水想把它放回它的.小家的時候，它竟然鉆到米桶和大紙箱之間的縫隙中去了，我的手伸不進去，只好用食物把它引出來，但是沒有想到的是，小家伙既然快速地咬住龜糧，頭一縮，又鉆進去了，這時我也無計可施了，就躲在邊上等它出來，過了好一會兒，只見小烏龜探出了小腦袋見我不在就邁著悠閑的步子“走”了出來……哈哈，看你現在往哪里躲，這時，我以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了它，雖然小烏龜被抓住了，但它還不死心，在我手里拼了命的掙扎，恨不得變成大力神龜，跑到小縫隙里玩。

　　這就是我家的小烏龜，怎么樣，夠淘氣的吧。

五年級的作文300字篇7

　　我們的學校是囿山小學。我們的學校不僅是一座百年名校，那是個可愛的地方。

　　當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的是學校正中央的升旗臺。在高高的旗桿頂端，鮮艷的五星紅旗正迎風招展。嫩綠的草坪在升旗臺的腳下，像塊綠綠的地毯。每當雨過天晴。綠茵茵的'草坪上便掛滿了金瑩欲滴的露珠，還散發出一陣陣清香。每當星期一的清晨，同學們都會聚集在這里，伴著莊嚴的國歌聲，神圣的國旗冉冉升起。校園里灑滿了金色的陽光，新的一天又開始了。

　　在升旗臺的北面，高大的四層教學樓聳立著。這里有學生的教室，有教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這里吮吸知識的甘露。一間間辦公室是那樣整潔干凈，一切都井井有條，老師們在這里備課，辛勤的汗水如同春風化雨，滋潤著我們這些幼苗茁壯成長。

　　我們每個同學都在這里幸福地成長，別提有多幸福了!

五年級的作文300字篇8

　　大家好！今天告訴大家一個好消息！我們班主任老師要我們去推銷一些東西，我還是一個推銷員呢！現在就來和我一起推銷我家的電冰箱吧！

　　我家的電冰箱和我一般高，它是翠綠色的，看上去非常素雅、大方還有一種潔凈的感覺。

　　電冰箱有上下兩層，上面一層是冷凍室，一打開冰箱們，就會冒出一股白白的冷氣，還結了一層厚厚的冰塊，可以放入冰淇淋和飲料。第二層是冷藏室，專門保鮮食品和保鮮剩菜剩飯。以前我家還沒買電冰箱的時候，我們家剩下的東西都會變質。媽媽經常把農民伯伯的心血倒了，心里也覺得可惜。自從買了電冰箱以后，剩下的東西全放在了“大肚子”里。

　　冰箱的.溫度不能調太低，菜、飯凍爛的。溫度也不能太高，如果溫度太高，冰箱就會失去冰箱的功能了！

　　冰箱不僅讓我們養成了節約的好習慣。特別是在盛夏它能帶給我清涼和甜蜜！

　　聽了我的介紹，你們是不是也愛上了我家的電冰箱呢？

五年級的作文300字篇9

　　我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了，但看上去很年輕。她那滿面春風的笑容，與那和藹可親的姿態，使我對學習充滿了熱情。

　　陳老師是用興趣培養我們的，一看見我們無精打采，就來了一句幽默的笑話，讓全班同學都開心。但是，陳老師的要求也很嚴格。

　　有一次，老師看見我拿筆的姿勢不對就說：“你拿筆的姿勢不對，會寫不好字的.�！庇谑牵徒涛以趺茨霉P寫字，教了我許多方法。從那開始,我拿筆的姿勢就改變了。還有一次，老師對我們說：“你們的作文非常不樂觀，，看來要給你們講講提綱�！蔽覀兟犃硕颊f好，于是，老師便津津有味地講了起來。教我們怎樣寫人，怎樣寫景，怎樣寫事，怎樣寫物，教了我們許多方法。隨著進展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問老師：“陳老師，您的經驗為什么這樣豐富？”老師回答說:“因為我十六歲就開始教書，一直教了三十多年，也是通過自己的刻苦學習，摸清每個小朋友的態度，用不同的方法教導他們，才積累了這么多的經驗。”

　　我想：我們都是幸運的竟然有這么一位經驗豐富的好老師給我們教語文。將來，我一定會考上重點大學，來回報祖國回報社會，回報我最尊敬的老師。