五年級優秀作文

時間：2025-01-04 13:43:25 五年級我要投稿

五年級優秀作文3篇[優秀]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級優秀作文3篇[優秀]

五年級優秀作文篇1

　我的字原本寫得不好，爸爸媽媽總是為這件事而煩惱。媽媽聽說蕭老師家有個書法興趣培訓點，便帶我去試試。

　　剛開始，蕭老師就教我們毛筆字的握筆姿勢，首先大拇指和食指夾在筆桿的中間，中指勾住筆，無名指的指背抵著，小指自然彎曲。握筆的時候，你的掌心要空的.能有兩個手指伸進去。

　　接著，蕭老師要我們記住10個字：頭正、身直、臂開、臀滿、足安。蕭老師說撇要有撇尖，捺要有捺腳，這樣字才好看。蕭老師說到這兒，我就好奇起來：為什么撇要有撇尖，捺要有捺腳呢？后來我才知道這些都是筆鋒。寫毛筆字還要注意起筆、行筆、收筆。

　　蕭老師告訴我們：寫毛筆字不能有任何雜念，要一心一意。

　　蕭老師讓我們記住這幾個字：人正字正，以字養德，寫字育人。一絲不茍。

　　接著，蕭老師發下來一本描影字帖，讓我們自己寫，肖老師看見我的手在抖，就手把手地教我，可見蕭老師是個負責任的好老師。

　　蕭老師在我們寫字寫得累了的時候，講一些著名書法家的故事，如王獻之寫完了滿滿十八缸水。蕭老師讀這些故事是為了來培養我們對書法的興趣。

　　從那以后，我的字變得漂亮了，以前我做什么都是三分鐘熱度，現在我做什么都有耐性了。這些難道不歸功于寫毛筆字嗎？

　　寫毛筆字也是有好處的呢！寫毛筆字是有利于健康的，要不怎么會有那么多老人都喜歡寫毛筆字呢？

　　從寫毛筆字中，我明白了：我們是一個堂堂正正的中國人，為什么就不能寫出一手漂漂亮亮的中國字呢？所以，我以后要以更認真的態度去寫毛筆字，我一定要寫出一手漂漂亮亮的中國字！

五年級優秀作文篇2

　　在現代化科技飛速發展的今天，網絡幾乎到了普及的程度。老師一天到晚都在講“網絡是工具，而不是玩具”。其實這些道理誰都明白，只是我們難以克制而已。

　　雖然說國家明令禁止網吧、營業性歌舞廳等地方。可是現在你若在周六、周日進入網吧，放眼望去一大片都是中學生，他們一個個都大汗淋漓地玩著網絡游戲，“哇，我又升級了……”這樣的叫聲此起彼伏。

　　老師們擔心，父母們操心，但他們卻玩得開心。我身邊的一個又一個例子告訴我，這些在玩網絡游戲的同學他們在逃避。

　　這些人之中大部分都是成績并不優異的人，有的是父母離異或不在身邊的，他們在逃避，逃避老師的指責，父母的責罵，還有那些投向他們的，失望的眼神，他們躲到那個虛擬的網絡中，建造一個只屬于自己的空間，別人都不能靠近的空間，他們會在自己的“地盤”中“大開殺戒”，以發泄自己心中對生活，對學習，對一切的不滿。他們逐漸適應這種發泄的方式，漸漸地將這個變為習慣，不自覺地染上了網癮不能自拔，每當有煩心事或郁悶的時候，想到的只有網絡上的“血淋淋”的場面，并想著去“痛快”一次，于是便有了爬圍墻到校外上網。其實他們明白這樣的網絡背后只有無邊的痛苦，但他們卻找不到出路，如何戒掉網癮也成了他們心底的疑問，而這個還是需要他們的`父母、同學、朋友、老師和他們自己。

　　作為一個中學生，我也會上網，但我與之前那些人有所不同。上網我也會登QQ，也會和別人聊天，不過和我聊天的都是一些身處異地的親朋好友，不時和他們聊學習情況等，剩下的時間就用來查資料，看新聞了。有時還會向讀大學的表哥表姐們提些學習方面的問題，而他們也會很耐心地為我講解題目。上網的時間久了，眼睛會酸脹，這時我就會打開音樂播放器，播幾首較柔和的歌，邊聽邊寫作業，原本看了作業本就開始煩躁的心情會慢慢變得平和。對于那些網絡游戲，我至今還未越“雷池”半步。這大概也是我每周都上網，卻不影響我的學習的原因吧！

　　良好的自制能力是很重要的，如果不能克制自己，你就是不成功的，甚至是失敗的。那些沉迷于網絡的同學們，你一天少玩一分鐘，把這一分鐘放在學習上，那么那些贊許的目光將會向你投來。網絡游戲的背后是萬丈深淵，而網絡資料背后是一座座成功的高峰，是墮落還是幸福，取決于你。