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五年級的作文

時間:2025-01-04 11:34:45 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  “嗚嗚……我后悔啦,早知道不那么粗心了。”我走在寒冷的夜里后悔地哭了起來,想知道怎么了嗎?那就聽我細細道來吧。

  這天,我回家時一打開書,發現一個要寫的作業忘記帶回來了。怎么辦呀?告訴媽媽吧,她一定會生氣的,可我還要完成作業呢,對啦,可以告訴爸爸,讓他帶我去拿。可正當我和爸爸說時,媽媽無意間聽到我們的對話,她生氣地說:“都幾次啦?這次不會再去幫你拿了,要拿自己走去!”盡管爸爸一直為我求情,可媽媽這次說什么都不答應,爸爸也只好讓我自己去拿。我無可奈何,心想:反正家離學校也不是很遠,一會兒就能拿到。我狠了狠心,開大門,出去了。

  一出門,我便后悔了,因為,外面寒風呼嘯,陣陣寒風不停地打在我的臉上,就像是魔鬼的手掌,正在無情地打著我。街上原先有兩排路燈時,我還有很大的.膽量,可走著走著就沒有路燈了,街上黑得伸手不見五指,時不時還會傳出幾聲狗叫,每次都使我膽戰心驚。就在這時,我后悔地哭了,只想快點走到學校。終于,學校的影子若隱若現,我飛快地跑進了校園,走進教室拿到了作業,就立刻飛奔回了家。

  這件事讓我留下了后悔的淚水,我以后再也不這樣了,一定要養成今日事今日畢的好習慣。

五年級的作文 篇2

  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天的早晨固然美麗令人向往,夏天的早晨卻一點也不遜色。

  每天,啟明星悄悄地叫醒了勤勞的大公雞,大公雞總是抖擻精神,仰天長笑。剎時,萬物從沉睡中蘇醒過來。太陽公公首先露出了笑臉,和萬物和藹可親地打招呼:“大家好,你們的老朋友又回來嘍!”街道上,小攤販的叫喊聲打破了往日的寧靜。行人們三五成群。買菜的.人挎著籃子又說又笑地來到菜市場,為中午的飯菜反復思量著。路邊的小草上,留下晶瑩透亮的露珠,微風一吹,露珠在草葉上微微顫動,他們仿佛伴著蟬兒那高亢的歌喉,在草葉那狹長的跑道上鍛煉筋骨呢!花兒們也不寂寞,爭奇斗艷,張開了如花的笑臉。早晨,給人們帶來了希望和光明;早晨,給大地帶來了勃勃生機。

  這夏天的早晨如此美麗,充滿活力,怎能不叫人流連忘返呢?

五年級的作文 篇3

  我的爸爸是一名軍人,他身上有很多軍人的特點。

  他不愛說笑,有些內向嚴肅,對我跟弟弟要求很嚴格。每天早晨他要求我們必須7點之前起床,不管是夏天還是冬季。起床后的第一件事是疊被子,然后要在15分鐘之內吃完早飯。一開始我很不習慣這樣的要求,每次都懶懶散散,不想去做。有時候因為自己的懶散,受到他的批評,心里不服氣都會去頂撞他,說他專制,不開明,不愛我們。每次他都很生氣,可是只是無奈的搖搖頭,卻不再說話。

  我心里一直認為爸爸是不愛我們的。直到又一次,我的想法改變了。開始上初中,我要住校。又一次去學校,爸爸送我到車站。不一會兒,車來了,我沖爸爸揮揮手就頭也不回的上車了。車發動了,我從車窗向后望去,看到爸爸還站在原地,看著我的車還沒有離開。車已經開出去了好遠,爸爸還是立在原地。這是我才體會到,爸爸其實是舍不得我的,其實是愛我的。平時對我的嚴格要求,也是一種愛的'表現。那正是他作為一個軍人表達愛的方式。

  慢慢的,我懂了爸爸。周末有時間,回到家,我會主動找他聊天,跟他談心。其實,天下的哪個父母不愛自己的孩子呢。只不過每個人的表現形式不同。以后我一定會按爸爸對我的要求,嚴格要求自己,不辜負他對我的期望與愛!

五年級的作文 篇4

  聽見了“沙沙”的刷牙聲,我躺在旅館的床上,睜開了眼睛。我站了起來,洗漱完了以后還吃了早飯。

  很快,我問爸爸:“今天去哪兒玩啊?”爸爸說是去漂流。漂流我只去過兩次,一次在千島湖,一次在分水。我很喜歡漂流,所以很高興。

  迫不及待的上了車。期待,期待,在期待……一路上山山水水,令人輕松。遠處的山隱隱約約,若隱若現。低下頭水還在流,清澈見底。江山如畫!這是出自哪位大畫家之手?當然是大自然這位赫赫有名的大畫家……

  今天我們要去漂流的地方叫“七里揚帆。”來到了目的地以后,我看見這里有許多人,真是人山人海。到我們買票了,買好了票,來到等候區,這里只有船。我們上了船,我疑惑不解地問爸爸:“不是去漂流嗎?怎么要做船呢?”爸爸說:“當然是坐船到那里呀!”

  一個小時后我們來到漂流的'地方。先穿好衣服,終于看見了船,我和爸爸各自上了船,而下去的第一個就是急流,雖然不是很刺激,對我們來說,這樣才好,不會有危險。然后,很平靜。過了一會兒,又來了個急流。幾個急流之后,我們船里的水已經滿了。接著,爸爸給我拍照,我好多姿勢都擺出來。一個小時過去了,我們也全身濕透,我在水下游了一會兒,我不會游泳,但身上有一件救生衣,加上水淺,我就是想沉也沉不下去!所以沒什么好怕的。

  上岸后,我衣服上都是水,但是我很輕松,因為我喜歡漂流,既鍛煉了勇氣,又培養了堅毅的性格。

五年級的作文 篇5

  我有許多好玩的玩具、文具還有許多生活用品。比如:玩具小熊,陪伴了我一年多的玩具小兔子,過生日時,同學送給我的生日禮物。但是,這些都不是我的心愛之物,我的心愛之物是我的大象儲蓄罐。

  它是粉紅色的,它的頭上戴了一頂帽子,兩只明亮的眼睛炯炯有神地看著我,那炯炯有神的眼睛下面是一個長長的.鼻子,那鼻子卷著好像在向我打招呼呢!這個大象儲蓄罐是我二年級在補習班用500分換的。那是我學習了一年,而且每一次老師布置的作業我都非常認真地完成,才得到了這個儲蓄罐。自從我有了這個大象儲蓄罐后,我就把我所有的錢都交給了它保管。每當我把錢投進去,大象儲蓄罐便開心地說:“小主人,我飽了。”我心里想:我一定要存錢存得多多的。

  有一次,我想拿錢去買玩具。就在這時,我的舉動被正在睡覺的大象先生發現了,大象先生用嚴厲的眼神看著我說:“不可以拿錢喲!可不要忘了,你說過的,一定要存住錢,不隨便買玩具的。”我聽了大象先生的話,十分慚愧。

  就這樣,每一次我想拿錢的時候,大象先生都會一遍又一遍地提醒我,讓我改正。從此,我變成了一位不亂花錢的小學生。

  我非常喜歡我的大象儲蓄罐,因為它幫助我改掉了一個壞習慣。這就是我的心愛之物。

五年級的作文 篇6

  生活中人與人之間一句關愛的話語,一個簡單的動作,一個欣慰的眼神都可能被永遠定格在我們的腦海里。因為那一個個鏡頭表現了人性中最真、最善、最美的一面。

  記得去年年底的一個雙休日,媽媽帶著弟弟和我去怡豐城東方書城看書,看了一會兒弟弟就坐不住了,直嚷著要去衛生間。到了衛生間,媽媽就讓我陪弟弟去男廁所,等我們都洗完手出到衛生間門口等媽媽。等了一會,弟弟在女廁所外面叫媽媽沒人回應,叫了好多次還是沒人回應。

  “哥哥,媽媽是不是不要我們了,走掉了呀?”弟弟有點兒想哭了。

  “不會的,我們出去找一下媽媽吧,也許她就在外面。”我拉起弟弟的手,向外走去。

  我和弟弟跑向書城的方向,本以為可以找到媽媽,結果還是徒勞無功,弟弟哭出聲來,我讓他別哭,跟他說男子漢流血不流淚。我向一個賣步步高點讀機的叔叔借手機打電話,那個叔叔說他忘記充話費了,所以打不了電話。無奈之下,我們只好來到隔壁的'美加分樂園借電話,美加分樂園的阿姨毫不猶豫的說“沒問題。”打完電話后才知道媽媽當時在接電話,所以沒聽到我們在外面叫她。我們十分感謝那個阿姨。

  生活中處處存在著感動。當我想起那個阿姨,心里不由得再次感動。

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