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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-04 09:47:59 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  友誼,是什么?有人說。友誼是建立在相互理解,相互信任,相互尊重的基礎(chǔ)上的友情;有人說:純凈的心靈,是無界友誼;有人說:友誼是無論怎么改變,那份感情如一杯醇厚的茶,永遠(yuǎn)那么香;更有人說:友誼就是友誼,沒什么可說的。也許他們說的都對(duì)。而我所定義的友誼是神秘的,不知何時(shí)才能揭開它那虛無縹緲的面紗?

  初上八年級(jí)的我,認(rèn)識(shí)了三個(gè)好朋友:穎,夢(mèng),珊。在我的心中他們是我最好的朋友。穎是一個(gè)很仗義的女孩,對(duì)朋友真的很好,無論朋友發(fā)生什么事,她總是在第一時(shí)間來幫忙。夢(mèng)是一個(gè)性格直爽的女孩,有的時(shí)候有點(diǎn)小迷糊,但是她的心地很好,大大咧咧的她使我們這個(gè)整體充滿了歡聲笑語。

  珊對(duì)比我們?nèi)齻(gè)而言比較沉穩(wěn),她說的話比較富有哲理。因此,她說的話我們幾個(gè)都比較信服。有人說友誼是必須經(jīng)過鍛烈的,的.確是這樣,現(xiàn)在的我們雖然沒有遇見什么大風(fēng)大浪,但我依然堅(jiān)信我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。

  我確信我們四個(gè)會(huì)永遠(yuǎn)在一起,一起躺在藍(lán)天下看著那云卷云舒,一起用青春的歌聲來唱響屬于我們的未來;一起在喧鬧的塵世間找到屬于我們的那片凈土。馬克思說過:。友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到它,友誼只能用忠實(shí)去鞏固。。也許這就是友誼的定義,用忠誠(chéng)去鞏固友誼。未來的我們一定會(huì)用心來鞏固我們之間那純潔而珍貴的友誼。

八年級(jí)作文 篇2

  你們還記得嗎?在你們心靈深處最柔軟的那部分,它還在沉睡著。

  生命中最柔軟的部分,是內(nèi)心深處的那種善良,那種厚道,那種浸潤(rùn)著溫柔之霧的體貼與同情。而他們,總會(huì)在正式而莊重的場(chǎng)合出現(xiàn),然后深深打動(dòng)著你的心,隨之,又讓我們回到無情的現(xiàn)實(shí)中去。

  其實(shí)是演講比賽的那天,我被三號(hào)選手的演講深深的感動(dòng)了。文章內(nèi)容講述的是母親為孩子付出的`故事。他的演講內(nèi)容刻骨銘心,又加上他抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào),無非是給這次演講錦上添花,更重要的是:身為聽眾的我,忍不住為他的演講而淚潸潸了。

  心靈中最柔軟的部分被觸碰了,那是什么呢?是一種感動(dòng),在正式場(chǎng)合中隆重的感動(dòng)。

  而心靈中最柔軟的部分,并不是只在單一場(chǎng)合出現(xiàn)的,它神出鬼沒,來無影,去無蹤,不知在什么情況下,什么時(shí)間,什么地點(diǎn)又會(huì)出現(xiàn),那時(shí)你所意料不到的、出乎意料的。

  或許有一天,你在QQ上收到一條這樣的訊息:“其實(shí)你為我做的每件事我都知道”“你今天怎么沒來上課?你生病了嗎?”這樣的短訊息,不會(huì)總出現(xiàn),但總會(huì)令你感到驚喜。帶著溫柔之紗的關(guān)心、理解或體貼,可以讓你的心,頃刻間化成一潭清泉。

  “而現(xiàn)實(shí)生活中,太難找到這樣的軟肋,而是一些堅(jiān)硬無比的東西,像鋼、鐵、玻璃、木板……”這些東西東西使我們變得機(jī)械而麻木,是世界變得粗暴,冷漠,殘酷。“我們?cè)谖幕,生活中,心性中,也漸漸充斥著這些鋼,鐵,玻璃……”

  自然界的荒漠化在加劇,心靈的荒漠化也在加劇,無論是物質(zhì)世界還是心靈世界,都渴望被溫柔的滋養(yǎng)。

  父親總是告訴我,要微笑對(duì)人。我問父親,“為什么?”父親這樣回答我說:“那是保護(hù)你自己的最好辦法……”那是保護(hù)自己的最好辦法?恩……其實(shí)不如說是給他人一些溫柔、一些禮貌,讓他們同樣得到內(nèi)心深處的溫柔的滋養(yǎng)。

  你們記起了么?心靈深處最柔軟的的部分,它還在沉睡嗎?

  你們想起了么?心靈深處最柔弱的部分,它被喚醒了嗎?

  你們了解了么?心靈深處最溫柔的部分,它被銘記了嗎?

  不要緊張,不要害怕,緊緊地?fù)肀撵`深處最柔軟的部分吧,擁有它們,你才不會(huì)孤單;喚醒它們,你才不會(huì)束縛;了解它們,找回真正的你自己。

八年級(jí)作文 篇3

  茫茫人海中,我接觸過許許多多人。這其中有俊俏的,合群的,高大的,安靜的……在這眾多人中,有這么一個(gè)人使我至今難忘。

  那是發(fā)生在好久以前的事了。有一天,我起床起晚了。我一骨碌從床上爬起來,套上衣服,草草吞了兩口早餐便沖出了家門。

  這天天氣特好,明媚陽光照在身上暖洋洋的。我無心觀賞沿途美景,低頭只一個(gè)勁兒向前沖。沖出家門才兩百來米,我猛然看見一個(gè)陌生人跟在我身后。我當(dāng)時(shí)也沒在意,只當(dāng)他過路?勺哌^幾條街之后,我發(fā)現(xiàn)他依然跟著我。奇怪,這個(gè)人怎么老跟著我?幸虧是大白天,如果是在晚上,我還真不知道怎么辦。我下意識(shí)地加快了步伐。

  不知不覺,我來到一個(gè)有紅綠燈路口。紅燈亮起,那陌生人走到我身邊。我瞥起他來:他身穿休閑服的那么樸素,大眼睛那么清澈,清澈的無邪。他跟我身后真的因?yàn)轫樎?不?duì),他難道別有用心?

  綠燈終于亮了起來,我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳。就在這時(shí),一個(gè)男孩沖上斑馬線。突然一輛小轎車正轉(zhuǎn)彎過來,眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個(gè)年輕小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了開去,自己卻被車子撞飛了。頃刻間他倒在血泊中……人們立刻把車主和年輕人圍了個(gè)水泄不通。不久,交警來了,救護(hù)車也來了……不久的.不久,聽說他安然無恙,他那天是上班。

  世界上的好人,就如路邊沁人心脾的鮮花,大海里賞心悅目的珍珠,床上貼心貼神的軟枕,令人贊嘆不已。

  我更忘不了這個(gè)舍己為人年輕人,他的舍己為人一直激勵(lì)我。我也要向他學(xué)習(xí),盡己所能,懷著感恩心去幫助需要我們幫助的人。

八年級(jí)作文 篇4

  人們排壓的方式有很多,如,聽音樂、向好朋友傾訴、躲在房間里哭泣、大聲吵嚷、做稍劇烈的體育運(yùn)動(dòng)……但是我的排壓方式就有所不同了,我的排壓方式是發(fā)呆!發(fā)呆?你可能很奇怪,怎么發(fā)呆也能排壓?可我就是有這么一個(gè)別樣的習(xí)慣。

  忘記從什么時(shí)候起我有了這么一個(gè)發(fā)呆的習(xí)慣。早先和父母鬧矛盾時(shí),我總想放聲大哭,可是媽媽不讓我哭,媽媽說,哭是沒出息孩子的行為。不哭,怎么發(fā)泄煩惱呢?為了不讓自己傷心,我就想別的事情,具體想的什么,我自己也不知道,我把這叫做“發(fā)呆”。這時(shí)的我,就像靈魂出竅一樣,靈魂所到之處,鮮花盛開,藍(lán)天碧藍(lán),山色青翠,水流潺潺,人們交談?shì)p聲慢語,沒有紛擾,沒有爭(zhēng)吵,沒有傷心,沒有痛苦,只有快樂和幸福,只有和平和安寧,只有簡(jiǎn)單和安靜。在這里,我的心好像被潔凈的水清洗過一樣,我的思想也不摻雜一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì),像是精心擦拭過的窗玻璃。靈魂經(jīng)過這樣一番遨游,我一下子平靜了許多,我不再埋怨爸爸媽媽,我不再煩惱消沉……媽媽見我這樣,戲謔得說我“小神經(jīng)病”,我可不管她怎么說,我陶醉在我的習(xí)慣里,我的世界里!

  最近,我的各方面壓力都很大,我發(fā)呆的次數(shù)也越來越多。媽媽也已經(jīng)習(xí)慣了我的發(fā)呆,她總是在我發(fā)呆一段時(shí)間后輕輕拍拍我的肩,然后說:“寶貝,回到現(xiàn)實(shí)中來吧!倍夷,定會(huì)先使勁地閉閉眼,然后再睜開,對(duì)著媽媽眨一眨眼,說:“好了,一切都過去了!”

  晚上睡不著時(shí),我也常會(huì)發(fā)呆,我想努力記住發(fā)呆時(shí)靈魂所經(jīng)歷的所有一切,但清醒時(shí),總不記得發(fā)生過什么,但有一點(diǎn)我是清楚的,那就是,每一次發(fā)呆過后,我的.心胸總是特別開闊,我的情緒總是特別樂觀。所以盡管發(fā)呆時(shí)所經(jīng)歷的一些我已不記得,但我仍鐘情于發(fā)呆。

  周國(guó)平先生在他的文章中曾寫道他的女兒啾啾也愛發(fā)呆,先生問啾啾在干嘛時(shí),啾啾調(diào)皮地說:“我在發(fā)呆呢,發(fā)呆可舒服了!”我對(duì)啾啾的這句話很是贊同,發(fā)呆真得很舒服,你要問舒服到什么程度,我只能這么說:就如同陶淵明田園生活的愜意之感;就如同李白飽覽天下名川的舒心之感;就如同離別多年的游子回到祖國(guó)母親的懷抱時(shí)那樣的安定;就如同鴻鵠翱翔在碧藍(lán)海面時(shí)那樣的自得……親愛的讀者,你能體會(huì)到這種發(fā)自內(nèi)心的快樂嗎?

  發(fā)呆,這個(gè)詞好像不很好聽,但我喜歡,無盡的暢游,靈魂的小憩,身體的放松,心靈的按摩……

  我希望這個(gè)看似不是好習(xí)慣的別樣習(xí)慣可以讓我在今后的道路上及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂觀前行!

八年級(jí)作文 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家中午好,今天我的演講題目是《江南水·牽夢(mèng)魂》。

  五千年的日子掩埋了神秘的江南,五千年的日子等待了多情的江南,五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了易碎的江南。

  夢(mèng)里的如煙細(xì)雨風(fēng)露清愁,撐一把油紙傘,獨(dú)步在江南的雨巷,只見雨絲絲,細(xì)密如花針,宛若圣潔的天使,降臨紅塵。河畔的古老青石板布滿了滄桑的古感,靜靜的踏上去,和青石板一同走過這寧?kù)o的年年日日,歲歲朝朝。淡淡的疏離的薄煙籠罩在小鎮(zhèn)的上空,那白墻黑瓦的簡(jiǎn)樸樓房就像未經(jīng)裝束的少女,婷婷窈窕立在河畔。淡墨色的天空與一座座的石拱小橋暈染在一起,泛著絲絲漣漪的河水輕輕蕩漾著。一只只載著憂傷的烏篷船漫無目的地漂在河面。就像一滴墨跡漸漸滲透宣紙一樣,變得模糊了。只剩下滿目的淡墨色。

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”江南人,淳樸善良。耳畔響起吳儂軟語,姑娘們的笑聲淺淺低低,但卻悅耳動(dòng)聽。兩岸有女子拂袖彈古箏,道不盡纏綿悱惻;有評(píng)書人講書,訴不完江南風(fēng)蘊(yùn)史;有傴僂提攜,眉開眼笑賞江南好風(fēng)日;亦有婦人洗衣,棒打衣物西湖旁……

  元代的'馬致遠(yuǎn)曾寫下“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”這一元曲,元曲中所描寫的小橋流水人家,是唯有在江南方能見到的景致,F(xiàn)時(shí)小橋依舊流水潺潺,江南人家依舊炊煙裊裊,斷腸人卻未必就在天涯。

  這便是江南,風(fēng)姿清麗的江南。這里走出了,有聲有色有酒有肉的唐伯虎,走出了笑傲儒林的吳敬梓,走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。前一頁的詩篇已隨著音符的消逝而淡化,后一頁的詩篇由我們來為你書寫輝煌。

  煙雨江南,細(xì)水流清。當(dāng)我踏上這方凈土的時(shí)候,我便深深愛上了她。江南是個(gè)柔情的女子,一顰一笑都顯示出獨(dú)有的曼妙。生活在江南中,品味那水淡然寧馨,感受那雨細(xì)膩柔情,遙望那月風(fēng)雅動(dòng)人。

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