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小學二年級作文

時間:2025-01-04 08:01:40 二年級 我要投稿

小學二年級作文(共8篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學二年級作文(共8篇)

小學二年級作文 篇1

  我讀了一本《二年級了呵呵》這本書。這本書是童喜喜寫的,她是一名中國作家協會會員,還獲得冰心奶奶文學獎,童喜喜曾用稿費資助35名失學兒童,我們要以她為榮,成為一名善良的'小學生。 其中,我最喜歡的一篇故事是:“多嘴神仙變成沒嘴葫蘆”里面講的是:“呂品田找卓越和田甜借錢,他們一共借給了呂品田25元4角,有一天田甜來找呂品田,讓他把錢還給她,這時,呂品田看到了一位老爺爺,他把25元4角借給了那位老爺爺。”可是,他們的錢都沒有了。

  于是,呂品田說:“我們去賣籃球或者是賣書吧!”田甜覺得這個主意很好。他說:“我們一起去賣書吧!”第二天,田甜背了十本書去學校賣,她興致勃勃地說:“快來賣書,快來賣書,一本書只要一元錢,就能給你看十天。”同學們一邊興奮地翻書,一邊集體圍攻她。接著,她用了十分鐘,把書全部買完了。這時,田甜說:“原來,賺錢那么難!”以前,我以為賺錢很輕松呢?經過這一次,我才知道,爸爸媽媽說:“你要好好學習,不要像爸爸媽媽這樣搬貨。”呂品田連忙點頭,想:“爸爸媽媽這樣說是為我好,我要回報他們。” 這篇故事告訴我們上課的時候,要專心致志的聽講,不能心不在焉,胡思亂想。不然的話,就會對不起所有關心我,愛著我的人。

小學二年級作文 篇2

  今天下午要舉行一年一度的廣播體操比賽。我們穿好了校服和鞋子,排好了整齊的隊伍,喊起響亮的`口號“一二一”來到了操場。首先二( 4 )班和二( 2 )班比賽做操,我們在邊上喊:“加油加油!”然后輪到我們二( 3 )班和二( 6 )班比賽做操,我們的心情無比得激動。

  “當希望的風帆”音樂響起的時候,我們都跟著節奏認真地做操,第一節是預備節,第二節是伸展運動…….我們班隨著“整理運動”的音樂結束后,陸續退場了。

  廣播體操在一片歡聲笑語中,圓滿地結束了。

小學二年級作文 篇3

  今天,我和大姑、姐姐、奶奶一起去辦年貨。

  我們來到商場,首先我們推了一個小車,然后看到了一棵桃樹,樣子很逼真。商場的人很多,貨物也擺得滿滿的`,真是一派春節的景象。我們來到了食品區,買了一些糖果、瓜子、肉等物品,我們又購置了一些生活用品,又買了一些蔬菜和水果,把我們的車裝的滿滿的,結完帳以后我們出了商場。

  最后我們滿載而歸,高興的回到了家。

小學二年級作文 篇4

  星期五下午,班主任老師從包里拿出一疊語文期中試卷。

  她站在講臺上,打開試卷,一邊翻著試卷,一邊報出同學的名字和分數。我靜靜地坐著,豎起耳朵仔細地聽。可是心怦怦直跳,非常緊張,多么希望讓老師快點報到我啊。××92分,××95分……“陳超”,我聽到老師報到我的名字,我的心越跳越快,害怕自己考得不好,眼睛一眨一眨地盯著老師。終于報出我的分數——96.5,還說這是全班最高分。我聽了后,簡直不敢相信自己的耳朵,我有這么好嗎?我飛快地跑到講臺上,領回了試卷,急忙看分數。這紅紅的96.5分好像在對我笑呢!同學們向我投來羨慕的`目光。

  有些同學說:“陳超,你真棒啊!”我心里樂滋滋的,但轉念一想:我不能驕傲,要繼續努力,為我們二(6)班爭光添彩!

小學二年級作文 篇5

  池塘里有許多白鵝,看見我們走來,它們并不害怕,競列著隊向我們游來。

  它們一身潔白的羽毛,腳上穿著一雙紅彤彤的“鞋子”,嘴巴紅紅的像涂了口紅一樣。一雙烏黑烏黑的小眼睛像兩顆黑黑的小珠子,脖子像一根長長的管子。整個身子就像阿拉伯數字里的“2”一樣,美麗極了。

  它們有時把頭伸進水里捕捉食物,有時又伸長脖子對著天空叫,有時會用自己的.小嘴巴在身上撓癢癢,讓我想起了我學過的駱賓王的一首詩《詠鵝》:

  曲項向天歌。

  白毛浮綠水,

  紅掌撥清波。

小學二年級作文 篇6

  今天我真高興,因為我和哥哥還有林林一起出去玩了。

  吃過晚飯,我就叫哥哥和我出去玩,哥哥爽快的答應了,我很高興。我們到了樓下,正準備走時,哥哥的同學———林林來找他玩了。“正好,我們一起出去玩吧!”哥哥說。

  我們每人騎一個自行車到了路口,哥哥問:“我們去哪兒玩呢?”林林說:“打籃球,怎么樣?”哥哥問我,我說:“可以”。于是,他們又找了兩個同班同學一塊打籃球。因為我不會打,只能在邊上看,但我非常羨慕他們,我看他們玩得很興奮,我也很高興。

  晚上回到家,我告訴了媽媽今天發生的事,并告訴她,今天我很高興,還有了一個新的愿望,那就是:要早早長大,學會打籃球,要和他們在賽場上一比高低。朋友們,你說,我能行嗎?

  篇四:那天,我真高興

  星期六的一天,爸爸帶我去華一水庫游玩。

  車在飛奔,心在飛奔,不知不覺中,我們已經到了華一水庫。我迫不及待地跳下車,在草地上盡情的奔跑,風在耳邊呼呼的吹著,好像也在贊嘆這美麗的景色。漸漸地,我的步伐慢了下來,邊走邊欣賞這美麗、迷人的景色。我站在原地,閉上眼睛,凝聽大自然的聲音。風編織著一聲聲清脆而又婉轉的鳥鳴,‘沙沙沙’樹葉也在為它們伴奏。草地上的.牛兒有的在低頭吃草,有的追逐嬉戲,還有的在‘哞哞’長叫,好像在贊美這美好的景色。我隨爸爸在草地上漫步,不一會兒,就走到水庫邊,我們小心翼翼的踏著石頭,向前走去。不遠處有一位中年人坐在石頭上,靜靜垂釣。夕陽西下,落日余暉灑在石頭上,筆筆生輝,我的心情也被渲染。

  該回家了,我戀戀不舍得離開了,夕陽的余暉與波光粼粼的水交相輝印拼成一幅美麗的畫卷,草地上也留有我和爸爸的足跡。那天,我真高興。

小學二年級作文 篇7

  今天是星期天,小明的爸爸和媽媽都加班去了,只有小明坐在窗戶旁邊的桌子前在認認真真寫著家庭作業。

  忽然,天空中電閃雷鳴,狂風大作,把窗戶吹得啪啪作響,小明透過窗戶往外一看“不好,要下雨了,媽媽中午洗的`衣服還在院子里的繩子上晾著呀。”小明急忙從家中找出一把傘,推開門往院子里走去,豆子大的雨點從天而降,打在傘面上,地面上,把小明的褲腳都淋臟了,小明也顧不了那么多了,跑到繩子邊上,踮起腳尖把衣服一件件收了回來。

  晚上,媽媽下班了,看到了干干凈凈的衣服,夸獎小明真是一個愛操心的好孩子。

小學二年級作文 篇8

  一個風和日麗的星期天,我和妹妹帶著塑料瓶,來到山坡上捉蜻蜓。

  一只蜻蜓快活地向我飛來,“呀,我發現了一只。”我說。“怎么沒人理。”原來是妹妹看見在一片大葉子上有只更美的蜻蜓,妹妹張開手,正準備捉呢!我就不打攪她了,繼續捉蜻蜓。

  忽然,一只很大的蜻蜓從遠處朝我飛來,那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了,它停在樹枝上,我張開手,慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏,結果蜻蜓很敏捷,他在我手合攏之前,就飛走了。我只好頹喪地走開了。

  又一只蜻蜓向我飛來,停在大葉子上,我用手迅速地攏住蜻蜓。“啊,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是嗎?”妹妹走過來。我張開手掌,蜻蜓在我手指間,翅膀微微顫動著,它的'身體在發抖,仿佛在哭泣,我感到這是一個渺小的生命在我手里撲騰。我就起了憐憫之心:這個生命是放還是不放?今年是春天,生命需要放飛,生命需要春天。蜻蜓一小時能捕食20多只蒼蠅和蚊子,還是人類的好朋友。想到這里,我張開手指,蜻蜓撲閃著翅膀飛走了。

  我和妹妹久久地,久久地,仰望著空中,直到蜻蜓消失……

  從此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。

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