八年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
一天下午，天氣十分悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出此刻我的腦海中。
于是我決定自我去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自我喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下能夠判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下方一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎樣辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎樣，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當科學家呢？”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了，有了！”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西，透過翻書、查閱字典，我明白了那是蝸牛的.腳，那一條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像明白我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
透過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，務必從小發(fā)現(xiàn)問題，并學著解決問題。
八年級作文 篇2
童年是美好的。童年是快樂的！每個人都擁有過童年，在那時過得無憂無慮，自由自在，多棒啊！
童年，你的童年始終還是會成為過去的，現(xiàn)在你不再是小孩了，而是青年了！有一些人仍然沉浸在那快活的童年，他改變不了這個事實，他不知道自己已是青年或大人了，還是像小孩子一樣。有一些人，他把童年化為了他這一生最美好的回憶，現(xiàn)在他在學習上努力學習，長大后成為祖國的棟梁，或者在社會上艱辛的`拼搏著！
我，我現(xiàn)在只是在半童年半童年的期間，但我卻要在這個期間填好基礎，以免以后的學習很艱辛，很辛苦。但是學習本來就很辛苦，不但要勤背書，還要記，還要寫，學習就要付出代價，才能有收獲。不可能有不勞而獲的事情。
我現(xiàn)在在努力學習，我不希望我的腦袋里裝著的不是知識，而是一些無聊的事情。因為我不能辜負爸爸、媽媽、姐姐、老師的期望。
現(xiàn)在想起童年的那時候，那個快樂，憂傷的情景不由自主的浮現(xiàn)在眼前~我那時侯才1歲多剛學會走路沒多久，就很有勇氣。我住在某一個小區(qū)，某一棟樓的第5層，是正中午，爸爸去出差，媽媽小姨在煮菜，而我呢！就站在樓梯旁，用那好奇的眼神望著那樓梯，跟著我大踏步的向樓梯走去。。。。。“轟”一聲，驚動了小姨和媽媽，接著有傳來一陣洪亮的哭聲，小姨、媽媽立即跑下一樓，一看，原來是我從五樓滾到一樓，頭上還腫起了兩個“牛角”，媽媽驚慌失色的抱起我說：“唉呀，小寶寶，你怎么會到這來呢，真是擔心死了媽媽我了！”還有6歲那年，我上幼兒園學前班，我姐姐就11歲了。因為我很頑皮，去逗姐姐不能寫作業(yè)，后來姐姐發(fā)怒了，我們開始打起來。。。。最終我輸了，只好答應姐姐一個條件，就是不要再逗她了。怎么能不答應呢，要不后果會很慘的，不過很兇的姐姐也有軟弱的時候啊！
童年的快樂啊！真是多啊！不過我還是把自己那快樂的童年回憶永永遠遠的在我心中！
八年級作文 篇3
“媽媽，我想去公園玩。”我對媽媽說，“好，我們去打滑梯！”我與媽媽高高興興地走出家門。
這是我四歲那年的秋天，走起路來蹦蹦跳跳，左顧右盼的。當我走到小區(qū)門口時，沒有注意到腳下的門檻，被狠狠地絆了一下，身體左搖搖右晃晃，“砰”地一聲趴倒在地上，來了個“嘴啃泥”。我頓時“哇”地大哭起來。媽媽急忙把我扶起來，看到血從嘴唇一直流到下巴，萬分焦急，立刻抱起我，準備把我送到附近的.醫(yī)院。這時，一位阿姨從小區(qū)路邊的一輛出租車中跑出來，關切地說：“呀，這孩子嘴磕成這樣了。快上車，我送你們去醫(yī)院！”這位阿姨是常在我們小區(qū)外等客人的出租司機。媽媽還來不及感謝，就上了車。
路上，阿姨駕車從人流中，車流中穿梭，看到前面堵車十分著急，好像病痛發(fā)生在她的身上。我在媽媽懷中，從后視鏡看到阿姨真切的焦急神情，安靜下來，不再哭鬧。
終于到了醫(yī)院，大夫說：“傷口需要縫合，但孩子太小，還是去兒童醫(yī)院比較好。”一直陪在身旁的阿姨不假思索地說：“我?guī)銈內ァ！闭歉叻鍟r間，車多人多，阿姨把車的雙閃打開，在路上快速而平穩(wěn)地行進。
到了兒童醫(yī)院，阿姨對我們說：“我去掛號，你們在這里等大夫。”
阿姨迅速跑前跑后，不一會兒，頭上已滿是汗珠。
縫合手術不可有家人陪同，本已安靜的我，在進手術室前嚇得大哭起來，媽媽怎么哄都不行。阿姨拉著我的手，又摸摸我的頭，安慰我：“我們在外面等你，給你加油，小伙子要堅強呦。”聽了阿姨的話，我踏實了許多，漸漸平靜下來。
傷口縫好后，我又充滿了頑皮和生機，吵著要去公園玩。于是阿姨把我們送到公園門口，媽媽要多給一些錢表示感謝，但阿姨決不多收：“別客氣，我也是一位母親，理解你的心情。”
多好的阿姨啊！后來我們成了朋友，見面常打招呼。雖然我們已經搬家了，但我想起阿姨曾給予我們的幫助，令我心中溫暖。
八年級作文 篇4
有一個人的笑沒有傾國傾城，卻如同暖陽，直射心房……
——題記
世間千千萬萬種笑，唯有他的笑久久在我心間蕩漾，因為伴隨著他的笑兩朵小小的太陽花會悄悄的在他臉上綻放。
在我童年的記憶中他不常笑，第一個讓我銘記的笑還是在一次期末考試后我的成績比期中考試提高了很多，當我喜滋滋的望著老師讀出三好學生名單時卻發(fā)現(xiàn)第一個不是我，第二個不是我，第三個第四個終究老師沒有念到我的名字，原來的笑在我臉上凝固了，回家后看見滿臉失落的我，他竟什么都沒說默默的回過頭去繼續(xù)準備午飯，他的冷靜讓我停止了哭泣，我走進我的房間細細的看了老師的評語，回想我的一個學期。午飯時的他問我考的怎么樣，我一一作答后告訴他：“可惜不是三好學生，但我已經找到了我的缺點，下學期我會努力爭取！”我像作反思般的說完這段話后他卻笑了，小小的兩只眼睛化成了細縫，嘴角那兩個深深的酒窩，在那一刻便刻進了我腦海的相冊，我牢牢的記著他說過：“爸爸相信你！”
從那以后，我便留意起爸爸的酒窩和他慈愛的笑臉。炎炎烈日下的暑假每到星期天爸爸便會帶著我們一家朝著大山進發(fā)，于是沿山的'小河里留下了我們一家人幸福的足跡。我們總會先找到一塊光滑的大石頭作為我們臨時的“家”，然后我和爸爸就會在那剛沒過腳的河水中，踩著那些或大或小卻十分光滑的石頭在水中漫步，不知是膽大還是平穩(wěn)性強爸爸像是在走平坦大路般的把我拋在身后，然而那次在我的一聲大叫后回過頭來的爸爸竟大笑了起來，然后連忙走回我身邊將渾身濕透的我扶了起來，抬頭間又一次看到了他的笑臉，依舊是那張圓圓的臉卻被暖暖的陽光鍍上了一層金色，咧開的嘴巴旁兩個小小的酒窩填滿了香香淳淳的酒，香氣散滿四方。他拉了拉我的衣服說：“讓你大膽走你卻總是小心翼翼，看摔倒了吧！”
終于，我想起了一種花在媽媽的幫助下，在他生日那天送給了爸爸，那是在我精心挑選的花盆中幾株顏色不一的太陽花，我清楚地記得他接過那盆花后臉上的笑容——那小小的眼睛瞇成一條縫融入眼旁歲月的皺紋中，還有那對酒窩此時此刻正綻放著兩朵太陽花，就是從小到大這對酒窩告訴我：太陽花像爸爸！
無數(shù)種笑在我們身邊環(huán)繞，獨有他的笑帶有陽光，因為兩朵太陽花的綻放，給我的世界帶來陣陣清香。
八年級作文 篇5
淡紫色的薰衣草包裹住的，不僅只有回憶，還有你從未發(fā)現(xiàn)的“美”。我想生活中的每一個人都會有難忘的人吧，我就是每一個人其中的一個，那個他讓我刻骨銘心。
“他”就是一位管道工人。那是大年初一一早，媽媽準備煮湯圓，可是煤氣卻壞了，真掃興！于是爸爸試著撥通了煤氣公司的電話，接電話的是一位小姐，她聽完爸爸的訴說后說道：“哦，你們是新建住宅的，管道下沉，積了許多的水，這幾天氣溫又低，水就結了冰，造成管道堵塞，打不開煤氣，這種情況現(xiàn)在發(fā)生了不少。你們別急，我們馬上派人來修。”打完電話后，我們就到小區(qū)的早點鋪吃早飯了。
等我們吃完早飯往家走時，發(fā)現(xiàn)修管道的叔叔已經在忙碌了。我們走近一看，這位叔叔正先在下水道里把冰塊敲碎了再運上來，然后用工具把管道里的水抽干。北風呼呼地吹著，寒風凜冽，我發(fā)現(xiàn)鉆進下水道的叔叔的雙手和臉蛋都被凍得通紅。爸爸看見了過意不去，急忙掏出香煙請修管道的叔叔休息一會兒，可他連連說道：“不可以呀，過年報修的人家有很多，修完了你們家，我還要趕到別人家去修呢，謝謝你的好意啦，我不用！”不一會兒，管道已經修好了，當叔叔爬上地面的時候，衣服好幾處都沾滿了泥，連頭發(fā)上也蹭滿了灰塵！這時，媽媽端來了熱氣騰騰的`茶，請叔叔暖暖身子，但他顧不上喝茶，甚至連身上的塵土也顧不上拍掉，就又騎上車，為別人家排憂解難去了！
看著他漸漸遠去的身影，我不由在心中贊嘆道：“多敬業(yè)又多為人著想的叔叔啊！為了給千家萬戶送去溫暖，她放棄了與家人團聚的好日子，舍小家為大家，無怨無悔地堅守在自己的工作崗位上。在這樣一個喜慶的節(jié)日里，還有多少像他那樣平凡而偉大的勞動者啊！”
人間處處有真情，其實真情并不神秘，它就在我們身邊！難忘的你——修管道的叔叔，是您讓我學會了為他人著想，讓我感受到了人間真情。
八年級作文 篇6
俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我?guī)е?5歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。
幸福，是一種鼓勵，8歲的時候，自己學騎自行車，媽媽為我扶著車子練，后來，媽媽在我不知情況的時候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來自親人的鼓勵。
幸福，是一種支持，12歲的時候，學校開運動會，我去參加了，我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點，因為我聽到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學對我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來自同學的支持。
幸福，是一種信任，14歲的時候，老師選語文課代表，我被選上了，我很高興，有時候同學說我了，我去找老師，老師給我講起道理來，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的`聲音是鄉(xiāng)音，說不成普通話，同學們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉了。是她的信任，那是一種幸福，來自師長的信任。
春華的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，遠望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過，滋潤著我的心田。讓我?guī)е恋榈榈眯腋＃判氖愕孛鎸Ω篮玫拿魈欤?/p>
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