五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
美這個(gè)字眼，大多數(shù)都會(huì)認(rèn)為是美麗的意思吧！可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為美，并不是表示外表，而是表示心靈上的美。
我認(rèn)為最美的人是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。如果說，每個(gè)城市的生活，就像一首宏偉的交響曲，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那樂譜上的音符。盡管音符是那樣的微小、那樣的普通，可他們卻在自己特定的位置上發(fā)出了悅耳的音響。如果說，我們的祖國就像一個(gè)群星燦爛的世界，那么，環(huán)衛(wèi)工人就是那閃爍的`星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的生活軌道上發(fā)出一束束光和熱，去無私地照耀別人。
他們是最早起床工作的人。當(dāng)我們還在夢(mèng)里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他們已經(jīng)開始辛辛苦苦地打掃起大街小巷了。當(dāng)我們一覺醒來，出去上學(xué)、工作時(shí)發(fā)現(xiàn)干凈整潔的街道時(shí)，覺得很稀松平常。其實(shí)我們認(rèn)為的正常是環(huán)衛(wèi)工人用起早貪黑、日曬雨淋換來的。夜幕降臨，我們和家人享受著美好的團(tuán)聚時(shí)光時(shí)，他們又要打掃被我們“破壞”得骯臟不堪的街道。他們不辭勞苦地工作在城市的各個(gè)角落，蒼老的皮膚、渾濁的雙眼、長(zhǎng)滿老繭的雙手、彎曲的脊梁。俗話說：“無論黎明，還是黃昏，蓉城的大街小巷都點(diǎn)綴著你桔黃色的身影。“城市有了他們才顯得光彩奪目。在市民眼中，他們比金子還耀眼，他們就是最美麗的人。
我覺得最美的人還有人來靈魂的工程師——教師。老師，螢火蟲的可貴，是在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！而我們則是您撫養(yǎng)的那些小花。我們每一朵小花都在茁壯的成長(zhǎng)，如果沒有你，我們根本不可能健康的茁壯成長(zhǎng)。
你們每天辛辛苦苦地給學(xué)生上課，讓我們健康地成長(zhǎng)。每天超時(shí)間、高負(fù)荷地工作，讓你們的嗓子不再甜美，身姿不再挺拔。放學(xué)后，老師們還不能休息，批改作業(yè)、完成備課，為了學(xué)生，他們不辭辛勞。有很多贊美老師的詩句，比如：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。李商隱寫的這首詩，我認(rèn)為他比喻的很恰當(dāng)，但是，可我更喜歡把老師比喻成肥沃的土地，讓我們這些小幼苗在里面茁壯地成長(zhǎng)，在學(xué)生的心目中，老師就是最美最可愛的人。
世間最美的人是普通的不能再普通的清潔工和我們敬愛的老師了吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是一個(gè)女孩子，但是我的名字并不是那么女性化，我姓于，我爸爸媽媽都希望我不比別人差，名字的中間就起個(gè)“亞”字，奶奶說我生來缺木，所以名字的第三個(gè)字是一個(gè)帶木字旁的'字“楓”，“楓”字代表豐收，成熟。拼在一起就是于亞楓。
可以這么說，在第五小學(xué)的校園里，沒有不認(rèn)識(shí)我的，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)異，各項(xiàng)活動(dòng)都首當(dāng)其沖，更是聞名全校的誦讀之星。
可是膽小也是我另一個(gè)最大的特點(diǎn)。
我怕小蟲子，而我的同桌——畢家，卻與我恰恰相反，她的膽子倒挺大，我一看到蟑螂這樣的小蟲子，就大汗淋漓，眼睛里充滿了恐懼感，手腳冰涼，直往畢家身上撲，畢家都要被我煩死了。可是膽小也不是我的錯(cuò)啊！這只能怪上帝造出了這些可怕的小生命啦！
我屬狗，但是我卻很怕狗，我總是怕它咬我、沖我叫。就連剛出生的小狗，我也不敢抱，所以畢家總是笑話我。一到同學(xué)孟祥斌的家，我就會(huì)被他家的小狗—“樂天”趕出千里之外，再也不敢回來。
如果你們?cè)诼飞峡吹揭粋�(gè)人被一條小狗追著到處跑，不要感到奇怪，因?yàn)槟莻�(gè)人，十有八九就是我。
這就是我，大人眼中乖巧懂事還孝順的我，更是同學(xué)眼中膽小如鼠經(jīng)常被取笑的我。
無論別人怎么看我，我就是我，一個(gè)無法復(fù)制的獨(dú)一無二的我！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
小雪：
你好嗎？
還記得那天我們?cè)谡n堂上偷偷吃雞蛋的情景嗎？那天早上，我?guī)Я艘粋�(gè)雞蛋到學(xué)校，為了早點(diǎn)和你一起分享這個(gè)雞蛋，趁王老師轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候，我偷偷地把蛋剝開，很快地塞了一塊雞蛋到你的嘴里，你怕被老師發(fā)現(xiàn)了嚼都沒嚼就趕緊把蛋吞下去。老師不注意時(shí)你又轉(zhuǎn)身向我要，結(jié)果被其他的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他們也紛紛伸出了小手，我就把一塊塊小小的蛋放在一只只攤開的小手上，王老師轉(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)有的小朋友嘴巴在動(dòng)，有的嘴角上粘著蛋黃，有的坐得特別嚴(yán)肅…王老師都被我們逗樂了，多開心啊！這一幕是這么的清晰，好像就發(fā)生在昨天。
那天陳老師把拿來當(dāng)教具的“葫蘆瓜”用電飯鍋煮給我們大家吃，我們兩個(gè)一直圍在電飯鍋旁，多新奇啊，怎么教具還可以煮起來吃呢。每天，我們一起上學(xué)，一起睡午覺，放學(xué)一起回家，老師都說我們兩個(gè)好像雙胞胎一樣，就像兩個(gè)影子。
快樂的日子總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間四年過去了，小雪，現(xiàn)在你應(yīng)該長(zhǎng)成了個(gè)漂亮的小姑娘了吧？你是否還留著那調(diào)皮的羊角辮？是否還喜歡穿著那件褪色了的花裙子？你是否也像我一樣的想念你呢？
一年前的那件事讓我們兩個(gè)行影不離的好朋友從此形同陌路。一直很想和你說和好，卻始終沒有先提起的勇氣。好幾次拿起筆，卻又欲言又止。你轉(zhuǎn)學(xué)的那天，我是那么的傷心，也是那么的后悔。今天，我終于拿起了筆，請(qǐng)接受我最誠摯的道歉好嗎？對(duì)不起！小雪。我知道你不是故意的，其實(shí)我的心里早就原諒你了，我們還繼續(xù)做好朋友好嗎？
那是個(gè)陽光明媚的夏天，你像往常一樣來到我家，看到我的床上擺著一個(gè)漂亮的洋娃娃，你跑過去抱起洋娃娃親了起來，我們就一起和娃娃一起玩，后來你提出玩拔蘿卜的游戲，結(jié)果洋娃娃的手被我們扯了下來，我哭著要你賠，說這是爸爸送給我的.最珍貴的禮物。你當(dāng)時(shí)嚇傻了，水汪汪的眼睛含著淚珠，吞吞吐吐地說：“對(duì)…不…起…”說完，你匆匆地跑回了家。從此，你不再和我一起上學(xué)，放學(xué)也不找我玩了，看到我也總是低著頭，不敢和我說話。我們慢慢地疏遠(yuǎn)了，就像兩個(gè)陌生人。
小雪，還在生我的氣嗎？我真的早就不怪你了，再貴重的禮物也比上我們兩人的友誼啊！原諒我好嗎？讓我們重新開始，讓我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。
祝
好
你永遠(yuǎn)的朋友：雨舒
20xx年9月2日
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