二年級作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天是大象的生日，他請了他的好朋友。分別有：文質彬彬的大熊貓、機智的小猴子、可愛的小白兔、勤勞的小花貓……
他一大早就起來了。大象去了超市，他在超市里面邊挑邊想：一定要讓好朋友們吃到美味的`午餐。大象回到家他開始做起了飯。叮咚，叮咚大象家的門鈴響了，原來是大象的好朋友們來了。大象走到門前把門打開，好朋友們拿著禮物來到大象家里。大象給大家一人倒了一杯茶。讓大家邊喝茶邊看電視。然后大象又進到廚房里做飯去了。不一會兒大象就端著美味的菜出來了。但是，大象不知道他們都喜歡吃什么。就隨便把盤子放在了桌子上請好朋友們來吃。
小白兔拿到了竹子。皺著眉頭心想：“這個怎么吃啊？我最不喜歡吃這個了！看來今天只能少吃一點餓肚子了！”當他抬頭看得時候發現大家都一樣不滿意。
這時小猴子說：“別不開心了，我們可以把食物交換一下。”這時，大熊貓拿到了香噴噴的竹子、小猴子拿到了新鮮多汁的桃子、小白兔拿到了心愛的胡蘿卜、小花貓拿到了味道鮮美的魚……
大家吃完飯說：“今天的生日聚餐真是太開心了！”
二年級作文 篇2
火辣辣的太陽高高掛在天空，無數的知了在拼命地叫著：“知——知——熱死了！熱死了！”
一只可憐的青蛙跳都跳不動了，因為他一天都沒喝到水了。青蛙跳呀跳，終于看到了一口井，他一下子有了力氣，心里想，再加把油，我就可以喝到水了！
青蛙一跳，跳進了水里，痛痛快快地喝足了水。他舒服地抬起頭，準備跳出井口時，不由地大叫起來：“天呀，井口這么高！救命啊！救命啊！誰來救救我！”
一頭大象奔跑過來，因為他也一天沒喝到水了。大象的頭一伸進井口，看見了正在哭泣的.青蛙。他溫和地問：“青蛙，你需要幫助嗎？”青蛙高興極了：“大象伯伯，快想個辦法救我出來呀！”大象說：“小青蛙，別著急，我會想辦法的。”大象想呀想，想出辦法來了，他說：“小青蛙，等會兒我把鼻子伸進時，你跳上我的鼻子。”大象小心地伸進鼻子，青蛙連忙跳上 ，大象慢慢地把鼻子卷上。青蛙得救了。
青蛙對大象說：“大象伯伯，謝謝你，是你救了我。”
大象喝足了水，和青蛙一起回家了。
二年級作文 篇3
我生過許多次病，其中有許多次小病，但也不乏大病。如五年前我患的腫瘤炎，主要是在嗓子上長滿膿包，喝水疼，吃東西疼，怎一個慘字了得！
雖然那時我還小，但還是逃不過吃各種五花八門的消炎藥，打點滴的.“恐怖事”。我在家一直哭、鬧著，心想：這是什么病？連喝口水、吃口飯都不行！為什么？為什么？還得打針！不公平！不公平！媽媽又是哄，又是說，總算把針打上了。這時，我安靜了下來，呆呆地看著藥一滴一滴地打入我的身體里。心想：這應該能幫助我消炎吧！天漸漸黑了，雖然媽媽陪著我，可我還是害怕極了，我像是在一瞬間成熟了許多。我，我感到一切都離我而去，時間、親情、朋友……我有些暈，想睡，可又睡不著。媽媽仍在為我操勞著，端水、做飯，可我不能吃也不能喝。漸漸地，我睡著了，夢見病好了，盡情地玩著……
連打一個月的針，我的病情總算是有了好轉，愿我的病早日康復！
二年級作文 篇4
下午，老師帶著同學們去看猴山。
我們看到猴山腳下有四只猴子。一只好像在想什么問題，是在想怎樣才能吃到香甜的水果吧?還有只淘氣的猴子，吃了香蕉又不把皮丟掉，卻把皮拿來當玩具玩;還有一只母猴子和一只小猴子，母猴子在給小猴子撓癢癢吶。
又往猴山中間看，看見了一只可愛的猴子坐在一塊大石頭上一動不動的休息，也許是太陽曬得暖洋洋的，正好可以好好的睡上一會;還有一只頑皮的猴子掛在樹枝上打秋千。
再看猴山山頂，有一只聰明的猴子，看見小朋友們要給它美味的水果時就興奮地向小朋友們打招呼，當小朋友們將水果送給它時，它就迫不及待的啃了起來，嘴里還發出吱吱的.聲音。另外一只猴子看見它吃的那么香，竟然饞得直流口水。還有一只也很聰明的猴子，它擔心別的猴子來搶自己的蘋果，就拿著蘋果到山后面吃了起來，邊吃還邊東張西望呢。
猴山的猴子可真多真有趣呀!我還要去看猴山。
二年級作文 篇5
新的學期開始了，媽媽讓我定一個學習目標，意思是：讓我的.學習成績必須上一個新臺階。我自己也不知道該怎么說，但我知道有一句話是這樣說的：“我的學習好，爸媽沒煩惱。”。媽媽為我的學習已經夠操心了，我不想讓媽媽太辛苦了。
雖然我不知道該定個什么目標，但是請媽媽你放心，我會努力學習，逐步把我的學習成績提高上去的，爸爸媽媽您們就放心吧。
二年級作文 篇6
金雞辭舊歲，福狗迎新春。為歡慶20xx年元旦，展示我們小學生良好的精神風貌，我們育才小學將決定于12月28日下午，全校師生歡聚一堂，將進行一場書畫大賽，用精心準備的技能來表達心中的喜悅和對來年的祝福。
雖然還有幾天，但各班都很認真地對待這次書畫比賽，老師們勤輔導，同學們勤用功：畫畫的同學趁著課間還在討論構圖，趁著午修再描繪些，他們有水彩畫，國畫，兒童畫，關鍵都要畫到雨傘上，比起畫在紙上難度可是增加不少，有的同學這幾天每天都要練一幅；書法的同學也積極備戰，毛筆的練著七字詩，硬筆的練著短文，往往對一個字不滿會寫很多遍！特別是低年級的同學，原本寫字基礎還薄弱，但勤于練習后，大家都比先前的字要好，要正，要美！我呢，當然也積極參與，我的.項目是毛筆書法，一首巜涼州詞》七言律詩，每字我都單個練了好多遍，希望在書畫比賽上能夠好好表現。也祝大家都能取得好成績！
其實每年元旦我校都會舉行積極向上的迎新活動，這也體現了我們小學生與時俱進、開拓創新、不斷前行的精神風貌，表達了全體師生對新年的祝福和美好愿望。
二年級作文 篇7
在一個春暖花開的日子，一只可愛的小螞蟻在土坡上發現了一塊小面包。小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動，怎么辦呢？
小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事告訴大家，大家聽了像風似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包終于搬動了，螞蟻們高興極了。
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