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【精選】四年級的作文300字8篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
秋天弟弟是一位小畫家，他調皮地把一切都染成了金色，到處層林盡染、疊翠流金。金色的太陽閃著金色的光芒，對著果園和田野微笑；果園里，果樹上一片片金色的葉子紛紛落下，有的在小河里歡快地游泳，有的在樹媽媽腳下打滾，還有的在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞；田野像金色的海洋，秋風一吹，田野就翻起金色的波浪；遠遠的青山不知不覺已被換上了金色的衣裳。
秋天的圖畫，洋溢著豐收的喜悅，到處瓜果飄香、五彩繽紛。紅紅的蘋果像羞紅臉的新娘，露出了紅紅的臉頰，偷偷地笑了；黃黃的.梨子像一個個可愛的娃娃掛滿了枝頭；紫瑩瑩的葡萄像晶瑩透亮的珍珠，又像美麗的瑪瑙；石榴高興地笑了，露出一排可愛的牙齒；桂花大多開了，一陣風拂過，樹上的花兒就成了一把把黃色的小降落傘，令人眼花繚亂。
秋天的圖畫，奏響了秋天的樂章。大雁排成“人”字形朝溫暖的南方飛去，好像在唱著告別的歌曲；小螞蟻們喊著：“一二一，一二一。”踏著整齊的步伐搬運食物，似乎是一首團結的交響曲；小鳥唱著歡樂的歌，用銜來的樹枝造房子；小烏龜用力地挖著洞，哼著秋天的歌。它們都在準備過冬了。
秋天的圖畫帶給人們的是一首歡樂的歌，帶給大地的是一首瓜果飄香的歌。
四年級的作文300字 篇2
大家好，我是家喻戶曉的電冰箱。我穿著一條銀白色的大衣，長著一條長長的“尾巴”——主人告訴我那叫電線。我還穿著一件黑色的小馬夾，主人說，那是散熱板。主人十分愛惜我，在我頭上放了一盆美麗的鮮花。
我銀白色的身子分為三層，第一層用來存放食物，蔬菜呀，水果呀，進了第一層就別想壞。第二層用來冷凍食品，凍冰塊、凍豆腐都得在這兒進行。第三層最冷，用來儲放冰淇淋、速成快餐等冷凍食品，它們進了這兒就別想化掉。
曾經有人來問我，為什么我的'身子這么冷。在這里，我告訴大家，原來，我的身子里有一種環保制冷劑(不是氟利昂哦)，它們不斷從我身子里吸收熱量，變為氣態后又從我的散熱板里滲透出去，這樣我身體內就變冷了。
主人經常用我來儲放東西。有一次，他將許多香蕉和冰淇淋放在我的肚子里。過了幾天，他想吃了，到我這來拿。一看，傻眼了：香蕉爛了，冰淇淋化了。他十分氣惱，一個勁怪我。主人，我冤枉啊！明明是停電了嘛！不過，這也說明了人們離不開我。
這就是我，外表漂亮，功能強大。在這里，我告訴大家，只要正確使用我，我就是你們最得力的助手！
四年級的作文300字 篇3
星期六眼就到了，為了能讓我明天痛痛快快玩一整天，我7點半就開始起來寫作業了。
“哈哈哈，哈哈哈！”再寫語文作業的我可以很快聽出來那是我不到兩歲的弟弟而且還在學牙牙語的弟弟的笑聲。不管他做我的作業去！過了幾分鐘。果不出我所料，媽媽抱著朝我笑的等等從樓上下來了。醒后的弟弟依然那么活力十足。
當弟弟看見我的水彩筆時，眼睛一亮，以光一般的速度跑向水彩筆。唉——我的水彩筆又要“難逃厄運”嘍！過了半小時，啊，語文作業寫完了！我瞟了孫榆濤一眼——“孫——榆——濤！”我火了，弟弟臉上全是五顏六色的水彩筆痕跡，彩筆的蓋子已經被他“解體”，我翻來覆去的翻看著蓋子，“啊！太好了！有接口！”心中的大石頭終于落地，太好了。
水彩筆風波終于過去了，我真的'不想寫作業了，真煩。唉。該吃午飯了。明天再寫吧。
下午我和媽媽看電視，孫榆濤一個箭步沖過去。電視熒幕一黑。媽媽大聲抗議，為了我的耳朵，我去開了電視，開起來已經廣告了。弟弟又目不轉睛的盯著電視了。命苦啊！
晚上，我們又看電視，弟弟表現好了點，至少不按電視了。他其實也很可愛，只是我沒發現而已吧！
四年級的作文300字 篇4
“一條河潺潺流過，一朵浪花一個傳說……”這首《溫泉河》唱得是家鄉的淦河。淦河位于潛山北坡，將五座橋連在一起。是名副其實的護城河。
晴天的淦河，在陽光的照耀下熠熠生輝。淦河的水真靜啊！河面水平如鏡，倒映著藍天白云、青山綠樹，一切的一切都美不勝收。
淦河可真長啊！一望無際，像條蜿蜒的長龍，盤旋在這座美麗的.城市中，守護著溫泉。
淦河的水真綠啊！茂密的樹木和周圍的草叢，把淦河染得更綠了，像是掩在溫泉的一塊巨大的綠寶石。
淦河的水真清啊！清得能看見水底的石頭，水草和已經腐爛的落葉。我的影子也映入了水中。
雨天的淦河，霧蒙蒙的，好像是給淦河披上了神秘的面紗。雨水滴落在水中，岸上，像是在表演一首“雨中交響曲”。剛開始，河里風平浪靜，過了一會兒，一陣風襲來，岸上的樹葉紛紛飛入水中，有的像蝴蝶一樣，在水面上翩翩起舞，有的孤零零地飄在水面上，像河中的一葉扁舟，還有的早已落入了水中……過了好久，河中才恢復了平靜。河靜得讓人感覺剛剛的一切，都不是真的。
這就是家鄉的淦河，有機會你們也看看吧！
四年級的作文300字 篇5
今天，老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。
玫瑰有好多種顏色，有黃色的，綠色的，粉色的。紅的像火，粉的像霞，白的如雪。
吳老師發下來讓我們仔細觀察玫瑰花，我發現玫瑰有的穿著綠色的“衣服”， 有的穿著紅色的“衣服”， 還有的穿著粉色的“衣服”……
玫瑰的.莖挺拔挺拔的，莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛才還被玫瑰花扎了一下呢，也許是玫瑰想保護自己吧！
玫瑰的葉子綠油油的，像穿著一件綠油油的衣服，真好看。葉子邊上還長著一個個像齒輪似的小東西。
玫瑰的花瓣有紅色的，粉色的，還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開，像位害羞的小姑娘，還躲在里面打扮呢！還有的花瓣完全張開，像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢！
玫瑰花很清香，散發出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶，也可以做菜，還能給人觀賞呢！
玫瑰把美麗和清香奉獻給大家，每一次看到玫瑰時，我不僅看到它外表的美，還感到它內在的美。于是，我從心里很喜歡美麗的玫瑰。
四年級的作文300字 篇6
在這個多姿多彩的世界上，每天會發生許多事情：有的像過眼云煙，很快忘得一干二凈；有的會深深的印在腦海里，揮之不去；有的是對我們沒有什么幫助，平平凡凡；有的是卻給了我們很大的啟示。
一天，媽媽帶我去文具店買文具，當結賬時，服務員給了我們一張小票，我看了看，沒發現什么，就和媽媽一起回家了。回家后，媽媽又看了一次小票，突然發現一處錯誤我們買了三支筆，服務員算成了兩支筆的價錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去，我卻不屑的說：哎呀，沒什么大不了的，兩元錢，誰也發現不了。媽媽心平氣和的說：孩子，雖然僅僅是兩元錢，但如果不還回去，服務員就會意識不到自己的錯誤。最后，小錯一點點的'積累，最后釀成大錯。我極不情愿的騎車去了文具店。當我把錢還給服務員時，他不僅連聲謝謝也不說，還把我趕走了。回去時，我想：那服務員一定是因為我當面揭發他，讓他出丑，他才把我趕走。但是，他也不呢那么沒禮貌吧。
通過這件事，我明白了一個道理：生活中，我們每個人不管在什么時候，都要細心，不然會當眾出丑。而且我們也要有禮貌，不該說不該做的時候都不要去說去做。
四年級的作文300字 篇7
親愛的媽媽：
您好！今天是3月8日婦女節，我祝您節日快樂！其實我早就想給您寫這封信了。每年的12月22日是我的生日。十年前的今天，是我最幸福的時刻，也是您最痛苦的一刻，從此便有了我。
您總是在我傷心的時候安慰我，在我生病的時候關心我，在我無助的時候保護我，在我受挫的時候鼓勵我
記得有一次，天突然下起了大雨，同學們都帶了傘，只有我忘記帶了。站在校門口，看著同學們一個個離去的`背影。我就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。心想：等雨停了再回去吧！可又一想：等雨停了，天不就黑了嗎？我作業還沒寫完呢！我正在猶豫，這時，一個熟悉的身影打著傘從雨中跑來，原來是就是您呀！媽媽！我接過您手中的雨傘才發現您全身都濕透了！頓時，淚水模糊了我的雙眼
媽媽，是您給了我生命，給了我溫暖，給我一個幸福的家。您的愛就像溫暖的陽光照耀著我，使我健康的成長！
媽媽，祝您節日快樂！
此致：
敬禮！
您的兒子：xxx
20xx年xx月xx日
四年級的作文300字 篇8
今天的科學課很有趣，在這堂課上做了3個小試驗。
老師讓我們帶生食，我帶了蘑菇、花生還有西蘭花，同學們也帶了別的好多不同的食物五花八門，什么都有。老師帶了酒精燈，滴管和碘化鉀。
開始做試驗了，第一個試驗對象是花生。老師用火柴點燃酒精燈、大家知道為什么要用火柴點燃酒精燈而不是用打火機呢？這是因為打火機里面燃燒的是汽，而酒精燈里燒的是酒精，如果操作不當，會引起打火機爆炸。接著做試驗，老師用鑷子夾著花生放到酒精燈外焰上開始烤，過了一小會兒，花生開始自燃了，這就說明花生內部有油，我們聞到一點酸味，這說明花生里只含有少量的蛋白質。
第二個試驗對象是黃豆，老師用鑷子夾著放在酒精燈的外焰開始烤，不久就聞到一股香味，就像家里炒菜的'味道，這說明黃豆里含有蛋白質。
第三個試驗是用滴管往容器里滴幾滴碘化鉀，然后把一粒大米、兩片燕麥，一小塊蘋果，一小塊土豆一起放進容器里，很快大米和土豆變成了深藍色，這就說明大米和土豆含有淀粉，燕麥和蘋果沒有變色，說明燕麥和蘋果不含淀粉。
試驗做完了，我知道了正確使用酒精燈，了解檢測蛋白質和淀粉的方法。
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