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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
期末考試快要到了,我趕快抓經(jīng)時(shí)間立馬復(fù)習(xí)。老師也不甘示弱,讓我們寫起了第XX單元測(cè)試題。我一直在復(fù)習(xí),說以后四單元還不差,但前四單元就說不過去了。不過,老師說過,前四單元少考,后四單元才是重點(diǎn)。于是,我心里的石頭落下地了。
考試時(shí),雖然說是很緊張,但得心應(yīng)手,作文也有可靠題的。我做完后,還前前后后檢查了好幾遍才放下心來。
我考完后,倒也不真么緊張,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了92分,所以我對(duì)語文也有信心。
但是,古人云:“天有不測(cè)風(fēng)云。”當(dāng)我正玩得開心時(shí),收到了一條短信,上面顯示著我擔(dān)憂的'——期末考試成績(jī)。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),我只有一種感覺“死”。當(dāng)時(shí)的我真想一頭橦死!翻書太讓我想不到了,63.5,真么可能嗎?
我把媽媽的手機(jī)拿著,不敢給他們看,怕他們打我,怕他們掉底子,怕他們沒面子……我做好心理準(zhǔn)備后,告訴了他們,他們也沒批評(píng)我,反而跟我說:“凡屬只是一面鏡子,找出你的失誤。”“這次沒考好,下次努力!”我早已熱淚盈眶,大聲哭了起來……
四年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只討人喜愛的貓咪,她叫花花,她是一只很討人喜歡,我在家時(shí)她會(huì)隨時(shí)隨地的跟著我,他一靠近你就會(huì)會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,只要你提坐下她就會(huì)在你的腿上睡覺讓你感就到很溫暖,昨天我放學(xué)回家我一開門,她就對(duì)我喵喵叫,好像對(duì)我說:“好主人你怎么才回來呀,我等你等了很久了,我都快凍死了,你快給我吃的,我快餓死了。”于是我就自言自語地說:“花花你對(duì)我他忠心了,我一定好好的獎(jiǎng)勵(lì)你,你別怕我會(huì)對(duì)你像親人一樣好的!”她好想聽見似的,她用她特有的方式會(huì)應(yīng)了我,我回到家寫完作業(yè),就立刻和我的知音在一起玩,她和我在一起,玩了一個(gè)很好玩的游戲。
我家的小貓,你別看她現(xiàn)在老實(shí),可是到了晚上她就像一支充滿活力的牛一樣,她會(huì)很調(diào)皮不管你是誰她都會(huì)讓你給她的爪子當(dāng)犧牲品,不過他那個(gè)是還是挺可愛的,她會(huì)讓你融入他的世界你和他一起玩耍,他其實(shí)是一個(gè)很討人喜歡的小母貓!
花花是不是一個(gè)很可愛的貓呢,你有沒有注意你家那可愛小貓的.,可愛的行為呢?看完我的文章之后,要好好的觀察家里小動(dòng)物的一舉一動(dòng)哦,好好關(guān)愛你家的小動(dòng)物!
四年級(jí)作文300字 篇3
5月中,我去了學(xué)校,看見了池塘里有好幾條小魚,但我不是看魚,是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開家長(zhǎng)會(huì),還沒開之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開始跑操,我發(fā)現(xiàn)語文老師不見了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛,荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的'蜻蜓呢!這可以由楊萬里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺,一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開會(huì),我們要等他們開完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽,她問我:“你在外邊做什么了?”我說:“我看見了許多大蜻蜓,加上兩條大魚,一群小魚,那一池塘的,可美了。
過了不知道多久,太陽成了夕陽,我發(fā)現(xiàn)這些更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹木,堪比人間仙境,我就開始看起來,但是您來了,我就回家了。” 好美,我特喜歡它們。
四年級(jí)作文300字 篇4
地球的資源是有限的,有限的水資源,有限的石油資源,有限的煤炭資源。但是人們的浪費(fèi)卻在繼續(xù)……被人們稱為地球之肺的`亞馬遜森林每年的面積都在減少,煤炭資源的匱乏,石油資源的短缺,都在提醒我們要節(jié)約能源。
紙是樹木制成的,浪費(fèi)紙張就是變相亂砍亂伐樹木。各種各樣的紙出現(xiàn)在我們生活的方方面面:紙巾、草稿紙、課本……我們可以少用紙巾,草稿紙雙面使用。
說到節(jié)約,就一定會(huì)首先想起節(jié)約用水。現(xiàn)在就讓我來講一個(gè)節(jié)約用水的故事吧!一天,媽媽想要把洗菜水倒了,我連忙上前阻止,讓媽媽把剩余的水交給我處理。我將一部分的水用于滋潤(rùn)我家陽臺(tái)上的花花草草,剩下的水沖洗馬桶。我將我的想法告訴了媽媽,媽媽夸我長(zhǎng)大了,說以后也會(huì)和我一樣節(jié)約用水。
我想,這是我今天做的最有意義的事情了,既節(jié)約了水資源,又得到了媽媽的表揚(yáng)。節(jié)約的感覺真好,節(jié)約從我做起,從小事做起!
四年級(jí)作文300字 篇5
我家門前有一棵大樹,它蒼翠挺拔,真像一把撐開的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它那碧綠滴翠的葉子仿佛是少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)起來。
一天清晨,我看見一只黑乎乎的蜘蛛在葉子中間爬來爬去織了一張八角形的網(wǎng),我不知道這張網(wǎng)是用來捉蚊子的',還以為它是來吃葉子的,想破壞環(huán)境。于是,我拿來一根長(zhǎng)棍子把蜘蛛織的網(wǎng)攪破了。只見蜘蛛左跑右跑,又變戲法似的織出一張結(jié)實(shí)的網(wǎng),在陽光的照射下發(fā)出晶亮的光。我又一次用棍子輕而易舉地弄破了它。就這樣我一次次地弄破它的網(wǎng),它又一次次不辭辛苦地一圈圈,一道道地織出一張張神奇的網(wǎng),好像布下了一個(gè)個(gè)八卦陣。我拿它沒辦法,只好回家了。
回家以后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說:“蜘蛛是益蟲,它不會(huì)吃葉子,它織的網(wǎng)是用來捉蚊子的!”哦,我這才恍然大悟,真后悔把蜘蛛網(wǎng)弄破了。哎!我真對(duì)不起蜘蛛。我看到蛛蜘就像一位巧手姑娘不斷地編織出一張又一張的網(wǎng),覺得它很聰明,也很頑強(qiáng)。我非常佩服它,我要學(xué)習(xí)蜘蛛這種頑強(qiáng)拼搏的精神!
四年級(jí)作文300字 篇6
秋高氣爽,天高云淡,星期天早上,我和爸爸來到草地上放風(fēng)箏。
嘿,天空中花花綠綠,樣式各異的風(fēng)箏可真多,令人眼花繚亂。美麗的“小金魚”,像在水里悠閑地游來游去。身著長(zhǎng)裙的“仙女”,在微風(fēng)吹動(dòng)下翩翩起舞。最惹人喜愛的就是那只“鴿子”,飛的最高,身子雪白雪白的,好像還聽到它“咕嚕咕嚕”叫呢。看著這么多風(fēng)箏在空中“大顯身子”,我多么希望自己的“蜻蜓”也快快地飛上藍(lán)天呀!我牽著蜻蜓往前跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏開始飛起來了,可樂壞我了,我得意地沖著爸爸做了個(gè)鬼臉。但一分鐘不到,風(fēng)箏就急速下跌。爸爸見了,語重心長(zhǎng)地說:“放風(fēng)箏不能向前走,要向后退,手要抓緊線,不能逆風(fēng)飛。”我恍然大悟,知道自己出了洋相,忙把地上的'風(fēng)箏撿起來,按照爸爸說的去做。沒過多久,風(fēng)箏就飛翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上,我十分高興。線一緊一松,風(fēng)箏越飛越高,越來越小,我和爸爸玩得可開心了,還不時(shí)地和旁邊的小朋友比誰飛得高,時(shí)間很快就過去了,天上的風(fēng)箏也一個(gè)一個(gè)地飛了下來,我只好依依不舍地把我的“蜻蜓”收了下來。
今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏 ,也學(xué)到了做事千萬不能太心急的道理。
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