(推薦)二年級包餃子作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的二年級包餃子作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級包餃子作文 篇1
每到冬天,姥姥總會包一些餃子給我們吃,有時還讓我們也一起包餃子。
有一次,姥姥對我和姨哥說:“你們幫我包餃子,快來。”我搬來一張小木凳,坐下來,左手拿起餃子皮,將餃子皮放在手心上,并把餃子皮鋪平,右手拿起筷子,像吃飯一樣用筷子夾餃子餡放在餃皮中間。這時我悄悄的對姨哥說:“我們不包餃子,包其他的怎么樣?”姨哥想了一下說:“好吧。”于是,我故意把餡放少,像卷書本一樣,從圓圓的`餃皮任意一邊卷到另一邊,我仔細想了想:這樣的餡會不會,在蒸的時候漏掉呢?于是我把餃子,不,不是餃子,是‘餃子卷’,我把‘餃子卷’的兩頭給捏住了。我得意的亮出了自己的杰作。
不一會兒,所有的餃子下鍋了,不久餃子出鍋了,我一眼就認出了我包的“杰作”,我盛起來一嘗,嗯,味道不錯。
下次去姥姥家,我一定還要包餃子。
二年級包餃子作文 篇2
今天晚上,我去公公家里吃晚飯。
我趴在桌子上,心里在想著今晚吃什么好吃的呢?舅媽在廚房里忙碌著做菜,聞著香噴噴的味道,我口水都快流出來了。在等待中,舅媽拿來了餡和皮子,說要包餃子,晚上主食吃餃子。我在一旁說:“舅媽,我也要包餃子!”舅媽說“好啊,我們陽陽太能干了,我們一起包。”我被媽媽叫到一旁去洗了手,開始包餃子了。這下,我有點傻眼了,我不會包耶!不過我是不會說我不會的.,我在一旁先看媽媽包一個,再看舅媽包一個,然后我自己再包,結果倒是包了個餛飩,嘻嘻,是真的像餛飩的。舅媽說我是在創(chuàng)新,反正吃到肚子里是一樣的,我真的就包了很多花式的餃子,大家都在笑,說從沒見過這么漂亮的餃子。慢慢地,我包的有點像了,后來就越包越好。
吃飯了,我吃一個自己包的花式餃子,感到味道真好,今天晚上我吃了好多餃子,把我的小肚子吃得圓圓的,像個小西瓜。下一次包餃子我還要包,要讓爸爸媽媽都吃到我包的餃子。
二年級包餃子作文 篇3
星期六的中午,太陽高高地掛在天空。陽光照在我的`臉上,暖洋洋的,真舒服!
姥姥說:“今天中午可以包餃子了!”我一聽,高興地不得了!姥姥拿出準備好的餃子餡和餃子皮,又倒了半碗水,說:“先去洗手再來包吧!”我一聽,就去洗手。手洗好了,我把手擦干,坐到凳子上。姥姥說:“開始包吧!”
我拿起餃子皮,在四周蘸上水,放上一小勺餡,再捏一捏,一個餃子就做好了!我們一起包了許多的餃子。姥姥開心地說:“餡和餃子皮都包完了,我們煮幾個嘗嘗吧!”說完,她就拿餃子放入鍋中。煮了一會兒,我把鍋蓋掀起來,一看:餃子在鍋中一起一伏,有的像在游泳,有的像在潛水,真有趣!姥姥走了過來,拿起勺子把餃子一個一個地舀出來。我迫不及待地拿起餃子就吃,一嘗,好吃極了!
我想:“我永遠也忘不了自己包的餃子的味道!”
二年級包餃子作文 篇4
哈哈,我學會了包餃子!
今天是星期六,我來到廚房拿東西,正好看見奶奶在包餃子,就站在旁邊認真地看了起來。只見奶奶一手拿著餃子皮,另一手拿著筷子加了點餡兒就把餃子裹了起來。看著奶奶熟練的.動作我也不甘示弱,拿起一塊餃子皮就干了起來。我照著奶奶的樣子,不一會兒就包了許多個餃子。看真我的勞動成果,我的心里比吃了蜜還甜。
這個星期六我真開心,因為我學會了包餃子!
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