小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一座大森林里，小動(dòng)物們無憂無慮地生活著，突然有一天，森林里響起了槍聲，小兔跑出去看：森林好亂呀！樹倒了，房子塌了，小動(dòng)物們都在哭……仔細(xì)一看，原來是大灰狼入侵了，它太餓了，于是就從千里迢迢的地方趕來，瞧！不好了！它捉到了一只小羊，還威脅道：“如果你們明天不來給我送一只小肥羊或者一只動(dòng)物來，它就會(huì)變成明天我的晚餐了，哈哈！”說完就帶著小羊揚(yáng)長而去。動(dòng)物們都愣住了。
小兔趕緊去找象博士連夜趕造一支冰凍槍，第二天一早，小兔就來到了大灰狼家。“咚咚咚。開門，大灰狼！”大灰狼見自己家門口站著的小兔，以為是動(dòng)物們給它送小兔來了，舔著舌頭說：“小點(diǎn)心，我來了！”它馬上朝小兔撲了過去‘嘭！’小兔的冰凍槍朝著大灰狼開了一槍，大灰狼被凍成了冰塊。小兔白小羊救走了。
第二天，大灰狼又來了，這次它帶了一個(gè)防冰盾。它以為小兔又會(huì)拿它的冰凍槍來對(duì)付它，它的`防冰盾擋住了冰球。于是它大模大樣地抓了一只小牛。小兔趕到了，拿出新武器—噴火槍。噴出的火球把大灰狼的盾燒化了，把它的尾巴燒著了。它被嚇回了家，房子燒著了，費(fèi)了好大的勁才撲滅了火。
第三天，大灰狼拿著超級(jí)腐蝕槍再次來了。它用腐蝕槍把動(dòng)物們的房子腐蝕了，又捉了一只小肥豬。小兔拿著鐵盾來了，鐵盾擋不住，怎么辦，怎么辦？象博士趕來了，把新研制的反彈盾給了小兔。小兔用反彈盾反彈了腐蝕球，差點(diǎn)彈到大灰狼。大灰狼被嚇得落荒而逃。
從此，大灰狼再也不敢來了。森林里又恢復(fù)了往日的平靜。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
原有的一年即將過去，新的一年馬上就要回到了，在這辭舊迎新的日子里，我應(yīng)當(dāng)做到些什么呢？
嘆過去的.一年，經(jīng)過磨練，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，自學(xué)馬馬虎虎還算數(shù)過得去，紀(jì)律仍然不好，還是很古怪，還是個(gè)胖子，又平平凡凡地過了一年，沒什么進(jìn)步，哎！
想要一起就臉紅，真是后悔。
在新的一年里，我要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈活的“猴子”，我還要顯得嚴(yán)肅一起，謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人，我還要嚴(yán)格要求自己，把紀(jì)律提上去，反正要改成自己所有的毛病；此外，我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不俗的陽光男生。
朋友們，原有的一年即將過去，充滿生機(jī)和活力的新的一年向我們走過了！
愿為你抱著五谷豐登，挾著身體健康，揣著快樂，攜同著幸福，摟著溫馨，帶著愛情，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，踏入新年，幸福童年每一天！
新年的快樂絮繞在你身邊，使你幸福。新年，是人生的一次橫跨，于強(qiáng)者是機(jī)遇，于弱者是挑戰(zhàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今年的清明節(jié)放假，咱們一家到去野外踏青去。
一路上我非常興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動(dòng)著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風(fēng)吹著咱們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向咱們招手，它們也告訴我春天多么美好。
路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的.圖畫。咱們來到馬陵山，山上的人已經(jīng)非常多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……
咱們又來到了馬陵山陵園，有非常多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽得遠(yuǎn)處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩，“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天，令我們高興的秋游終于來了！我們陸陸續(xù)續(xù)地到了學(xué)校，坐上了大巴車，大約過了30多分鐘，便到了太子灣公園邊上。
到了公園，我們一路聽著鳥語，聞著花香，呼吸著清新的空氣，不知不覺就來到了抗清英雄張蒼水的紀(jì)念館。一進(jìn)去，只見一座張蒼水的塑像立在場館內(nèi)，周圍都是彩色的壁畫和一些文字的講解，從這些圖文中，我也了解了張蒼水的生世和他的光榮事跡。原來，張蒼水出生于1620年，能文能武，青年時(shí)便開始了戎馬生涯，率領(lǐng)大批義軍，抗擊清兵。1644年，張蒼水在戰(zhàn)爭中受重傷，后被清兵俘虜，勢不招降，真是英雄氣概。
參觀完張蒼水紀(jì)念館，我們便去了太子灣公園游覽。進(jìn)入了公園，我們就兩旁種滿大樹的.小徑上散步，陽光從密密層層的樹葉之中穿過，照在我們的臉上，真的很舒服。不一會(huì)兒，我們來到了一個(gè)小花園，中間有一個(gè)雕像，邊上種滿了各種花草，有紅的玫瑰花，有黃的郁金香，還有翠綠色的小草，都圍繞在我們的周圍，讓我感到十分溫暖。哇！遠(yuǎn)處的大草地和波光粼粼的湖面吸引了我的注意力，我們繼續(xù)前進(jìn)，只見草地上一片綠油油的，在陽光的反射下格外耀眼，亮閃閃的。邊上的湖面十分清澈，從遠(yuǎn)處就能看見湖中四處游動(dòng)的魚兒。再往前走，我們便看到了太子灣公園的標(biāo)志之一————-大風(fēng)車。于是，大家就在草地上鋪了毯子，拿出了自己的零食與大家分享。
幸福的時(shí)間過得很快，感覺還沒玩夠，我們就要回校了，真期待下一次的春游！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)清煙裊裊的早晨，我和爸爸去打籃球。
到了籃球場，我們找了一個(gè)籃球場地，爸爸對(duì)我說：“你想把籃球打好，第一步要把球運(yùn)好。”爸爸抓起籃球，左右運(yùn)球，前后運(yùn)球。爸爸運(yùn)球可熟練了，運(yùn)了十分鐘球也沒掉一次，我忍不住說：“讓我試試吧。”爸爸把球傳給我，我沒拍幾分鐘就覺得累了，而且球很調(diào)皮，老和我做對(duì)。爸爸走過來對(duì)我說：“做事不要心心要靜下來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起籃球，學(xué)著爸爸剛才的樣子慢慢地拍，這下好多了，拍了十分鐘，我也沒把球拍掉，我高興地叫了起來，爸爸說：“別忘了，還有跑步運(yùn)球呢。”我堅(jiān)信地說：“我會(huì)努力的。”這第一步運(yùn)球算是學(xué)會(huì)了。
爸爸給我演示了一遍跑步運(yùn)球，邊做邊對(duì)我說：“運(yùn)球的時(shí)候，球不能高過自己的頭，要不然你會(huì)拍不到球。”我接過球，很有節(jié)奏地邊跑邊運(yùn)球，回到爸爸身邊，爸爸說：“雖然你前兩關(guān)已經(jīng)過了，但是第三關(guān)還沒有過，也就是最難的'一關(guān)。”爸爸拿起球，來了個(gè)很酷的三頻頻跨欄，投進(jìn)去了。我心想：我也要學(xué)。爸爸說：“你手把球抓緊，對(duì)準(zhǔn)籃框，使出全身的力氣，當(dāng)然不要過頭，之后猛得一跳，把球投出去。”我也學(xué)著爸爸的樣子運(yùn)球、跨步、投球，哇！真是太棒了，我的球也進(jìn)了，我高興地說不出話來。我今天的收獲可真不小！
我現(xiàn)在是學(xué)會(huì)了打籃球，但還要提高打球技術(shù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
記憶，是一種奇妙的東西。他像一陣風(fēng)夾雜著生活的酸甜苦辣，時(shí)不時(shí)的掠過我的心頭。頓時(shí)，心頭五味雜陳，它如一股暖流溫暖我受傷的心房，又如一陣寒流侵蝕我的心臟。
高中生，原本是一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的名詞，可如今的我卻成了這個(gè)陌生名詞的陳述者。人，一種有血有肉的感情動(dòng)物。所以作為新高一的學(xué)生我在開學(xué)的近一個(gè)月里都都在回憶初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都是那么的美，怎么就一去不復(fù)返了呢？
我還清晰的記得初一新生報(bào)到的那一天。我上身穿著一件紫色的外套，下身牛仔褲，一雙平凡無奇的黃色帆布鞋，一切都是那么的普通。后來我與同學(xué)談?wù)撻_學(xué)那天得發(fā)生的種種，她說她印象最深的就是我，因?yàn)槟巧砥椒驳拇┲．?dāng)我還沒有頭緒的時(shí)，記憶深處就像被沖刷過一樣。
還記得高一軍訓(xùn)時(shí)，因?yàn)橛?xùn)練方式比初中訓(xùn)練強(qiáng)度要大，所以那些天處于一到宿舍就睡得狀態(tài)，就連周公也不愿理會(huì)我。那段時(shí)間仿佛靜止了，在那還中一閃而過，就連“蜻蜓點(diǎn)水”的痕跡也沒有。軍訓(xùn)結(jié)束后，開始了真正的高中生活。同學(xué)之間的交際不多，可也是抬頭不見低頭見的同窗。有時(shí)在食堂偶遇，我們也只是淡淡的一笑而過。一天天的上課，下課，跑操，寫作業(yè)，不說是行尸走有，也與濫竽充數(shù)的相差無幾。就這樣一天天的過去……那就是記憶里的第一陣風(fēng)——迷茫的風(fēng)。
我們迎來了高中的第一次月考，我像熱鍋上的螞蟻，手足無措。結(jié)果可想而知，成績一落千丈，沒有慰藉，沒有眼淚，有的.只是心里的一絲絲不服氣。我與他人一樣早晨五點(diǎn)多起床，晚上十點(diǎn)下晚自習(xí)，吃一樣的飯，成績卻是千差萬別。在那時(shí)我想起了九年級(jí)那段難忘的時(shí)光，同樣是如臨大敵的考試，那時(shí)的心情卻沒有現(xiàn)在這般的沉重。可能是又親近的老師，同學(xué)，父母陪伴的緣故吧。心中五味雜陳，想乘坐多啦A夢的時(shí)光機(jī)回到過去。可回頭想想，自己又是多么的幼稚，無趣。每個(gè)人都是這么走過來的，難道他們比我吃的苦少？別人可以我，為什么不行。就在這樣快樂的記憶的風(fēng)的吹拂下，我有又新燃起了斗志。
那陣風(fēng)真的很奇妙，它可以讓我迷失在旅途中，也可以使失去信心的孩子找回希望。那陣風(fēng)填滿了我的心房，那陣風(fēng)掠過干涸的土壤，到來生的希望。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
美麗而讓人感到舒適的秋天漸漸地離我們遠(yuǎn)去了，寒裝樹裹、雪花紛飛的冬天來到了人間。
冬天不知不覺的就來到了我們的面前，走在大街上，只見，人們把衣服裹得緊緊地快速走著，小朋友們也不常出去玩耍了。路旁的樹也被工人們刷上了油漆，一片冬天的'景象。
我們在學(xué)校里，下午第二節(jié)課下課時(shí)，天空中下起了雪。那雪花細(xì)小，落入手掌，立刻變水，同學(xué)們都在用手接雪花，那雪花有的呈五邊形，有的呈六邊形，還有的呈四邊形形狀各種各樣，顏色很純，潔白潔白的，沒有一點(diǎn)污染，我很喜歡這種小雪，這種雪是冬天的前提。
下午放學(xué)，我回到家中，聽見屋棚上傳來“噼里啪啦，噼里啪啦”的響聲，我出來一看，原來，天空下起了雪沙子，打在屋棚上有響聲，啊哈!冬天來了，冬天就在我們四周環(huán)繞。
冬天的雪花潔白，雪地上厚厚一層雪，一眼望去，沒有邊際，小朋友們在雪地上滾雪球，打雪仗，堆雪人，玩的好不快樂!
冬天是美麗的，滿地雪花，陽光一照，亮的刺眼，冬天是快樂的，可以在雪地里自由玩耍。我眼中的冬天，雪花飄舞，寒裝樹裹。
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