實用的八年級作文5篇【精】
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
俗話說“秀才不出門，全知天下事”。網絡，拉近了我們人類之間的距離，談話再也不用飛鴿傳書等古老的方式，但是網絡對我們有利也有弊。
隨著時間的推移，社會的發展，人類的.進步。電器和媒介也越來越好，人們也漸漸適應了這些帶給我們的便利和方便。
人們用網絡來聯系，世界之間沒有什么間隔，世界就成為了“地球村”；人們用網絡來控制鐵軌，導彈，不用再費人力來操作；人們使用網絡來治病，方便知道病人的毛病處在哪里；人們還用網絡來查閱資料，看書
但是世上的每一件事情都有兩面性。既然網絡可以給人們帶來便利，對人們有利，那必然它也有對人不好的地方，有弊。
網絡會讓人們迷了心智。先說游戲吧，像我們這個年齡，正是處于貪玩的年齡。網絡上很多游戲讓許多現實中的青年迷失了自己，不能自拔。當然，玩游戲費時間，那必然沒有時間去操心學習，學習成績就會一路下降。家長拿他們沒有辦法，只好斷網，禁止自己家的孩子玩游戲耽誤學習，但是他們會去用自己的零花錢去網吧上網玩。如果沒錢呢？偷嘛！這樣，他們就是犯罪了。這難道不是弊么？說完上網打游戲，再說一些另外的上網弊處吧，例如網上的不良信息；網上盜取信息等等。總之凡事都要適量，一多一過度就不好了。
還是一句話，凡事都有兩面性，既有利，也有弊。就看你怎么去使用它了！
八年級作文 篇2
家風是什么？看到這個字眼，我首先想到的是這個問題。
家的含義固然有很多，小到一個小家，大到一個國家，乃至全世界這個大家庭，都是一個家。而家風必然是一個家庭所特有的待人處事的一種風格。他對整個家庭文明的傳承，起著決定性的作用。換句話說，一個人的未來發展，必定跟他所受的家庭教育有著必然聯系，良好地家風熏陶是一個人走向成功的泉源，更是一個國家屹立于世界的基礎。
家風對于普通的山里娃來說，是一個既陌生又新鮮的名詞。淳樸厚實的.山里人更是透著一股原始最為樸實的家風，那就是踏踏實實的做好每一件事情，自己能夠問心無愧。山里人受的教育少，但他們卻憑借自己的生活經驗和經歷，去耐心的教會下一代為人處事的原則。正因為這樣，才使淳樸的家風得以代代傳承。
而我家傳承的，正是如此。他不僅是一種物質上的追求，更是一種精神上的享受。我的父母可能不會像知識分子一樣用大道理來教導我，但他們卻無時無刻不在用行動告訴我們家風的真正含義，我也可以從他們點滴行動中得到許多為人處事的道理。能夠在如此完美的家庭中成長，是我畢生的榮幸。我想，我的家風一定洋溢著積極向上的氣息，而我則在這最淳樸的家風中成長。
相對來說，城里人應該比山里人更加注重滿足孩子們的物質需求，而有些時候，則可能忽略了某些更重要的東西。山里人應該比城里人更加自由吧？因為，山里人不必像城里人整天被鋼筋水泥環抱，也正因為這樣，城市里的家風變成了一股“知識風”，而山里人的家風則變成了一股“自由風”。當然，僅僅這樣是遠遠不夠的，心靈的美化也是不可或缺的一部分。正如一個明媚的春天，缺少了彩色的油畫一樣。那豈不是非常單調嗎？好的家風不僅是外在的，透心的好才能使家風成為社會倫倫理道德的評判標準。
家風或許是勤儉節約，或許是尊老愛幼，但這僅僅是小家的含義。而一個國家的“家風”，則是百姓勤勞善良，誠信正直，則可謂是“家融于國，國立于家”。
家風是美好傳統和品德的濃縮，需要我們用真誠的心去接納傳承。現在，我終于懂了家風的真正含義是什么，他是無數父母對下一代的期望，是中華民族上下五千年的一脈相承，是一代代先賢們的成功之道，希望我們每個人都能繼承自己的家風，讓我們自己健康快樂的成長！
八年級作文 篇3
聽到了下課的鐘聲，我們的心情會覺得終于松了一口氣，可以休息一段時間，但時間到了還是要把心收回，調整到上課的心情。下課鐘響起聽起來，就像鳥籠開了，可以自由自在地做自己想做的事情了，每當我被老師留下或當值日生不能下課，我的`心彷彿已碎裂，一整天的心情就因此崩潰。
終于下課了，我和同學有的時候會在教室聊天、去籃球場打籃球、去活動中心玩槍戰……這些是我下課會做的事情，而其他同學會做的事情，有跑步、跳高、看書、聊天……校園里，一定有最熱鬧的地方，而我們的活動中心最熱鬧，就像操場一樣，可以隨意地做在操場能做的事情，跑步、丟球、打球都可以在活動中心做；最冷清的地方就是圖書館，雖然可以看書也可以查資料，但是下課時，總是想要去動一動，所以圖書館最為冷清。
通常在我們班在教室的同學都會聊天或看書，這個時候老師都是在改作業、上廁所、休息。下課時的學校就像小人國，放眼望去都是一個個的小朋友跑來跑去，看到都眼花了，想要做一些事情讓眼睛放松休息一下；和上課時的校園差異很大，上課時，校長都會一邊巡邏，一邊看我們的上課狀況，有時也會帶校友來校園參觀，上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方，但當下課鐘響起，校園又重新回復了光明，就好像天使來拯救我們了，讓大家熱血沸騰。
八年級作文 篇4
這次的開學第一課由當下最火的TFBOYS組合開場獻唱，歌曲的名字就叫做《開學第一課》。
這第一堂課由撒貝寧叔叔主持，他的那一句“人生的扣子從小就要扣好，而父母就是為我們扣好扣子的人。”使我深受感動，是啊，父母為我們扣好了第一顆扣子，后面的還是要我們自己去扣好。然后就是有張泉靈阿姨為我們講述了要孝順父母，要講禮貌，要用孝心去回報父母。這時，大頭兒子和小頭爸爸又帶我們走進了孝。
我們所熟悉的`童話大王——鄭淵潔，就是那個創造了舒克和貝塔、魯的那個大作家。據說他在創作魯時用的是鋼筆，他寫個三兩天就沒水了，就還得去灌鋼筆水這一來一回就使他部分靈感喪失。而有一天，他突然發現：他已經一個多月沒灌鋼筆水了！就在這天晚上，他晚上睡不著，偶然聽見書房里有聲響，進去一看，他驚呆了，是他父親正在為他灌鋼筆水呢！原來是他父親怕日里灌鋼筆水打擾到他，就趁夜里他不用時默默為他裝好。他還回憶道，他那時候曾買過那時先進的直角屏電視機，他一買回家就先開著車送給了自己的父親，他那時的兒子鄭亞棋還小，他問：“這電視機不是給我們看的嗎？為什么還要拉到爺爺家去？”鄭淵潔答道：“我們還年輕，爺爺剩下的歲月比我們要少的多，我們以后說不定還能看上原子電視呢！“看到這，我笑了，人本應會向謙讓，更何況與父母？鄭淵潔總結道：“教育孩子，其實身教比言傳更重要。”
來自洛陽市的何紅濤則用實際行動來代表孝心，他為了實現父親想要旅游的愿望，自己改裝了一輛摩托車載父旅行，六年間，他們去過許多地方，他父親何遂立這樣評價北京“北京地方大、有好多高樓大廈。”他說這話時樂呵呵的，正如他所言“和兒子一起旅行，去哪兒都高興”
孝子之養也，樂其心，不違其志。——《禮記》
這一課中令我感觸最深的是：在一個公園的椅子上坐著一個孩子和一個父親，老父親指著地上的鳥問兒子：“這是什么？”兒答：“哦，麻雀。”不一會，父親又問：“這是什么？”兒答：“你都問過了，麻雀！”父親聽過之后思考了一會，又一次問兒子：“這是什么？”兒怒答：“你都問過多少遍了，你煩不煩！這是麻雀、麻雀！！”父親緩緩地說：“你小的時候不知道這是什么，一遍一遍的問我‘爸爸，這是什么？’你每問一遍，我的心里就像滋了蜜似的，甜的不得了。”我也低頭深思：父母無私的為我們奉獻，而我們呢？唉……
我在這《開學第一課》中不僅認識了這些人，還有黑豹樂隊曾經的主唱
——秦勇，和他那重度感統失調的兒子“大珍珠”、中國香港女歌手——容祖兒、紅極一時的《時間都去哪了》演唱者——王錚亮……
伴隨著西藏來的孤兒們帶來的武術表演，我結束了這一堂課。永難忘——青春勵志歌手TFBOYS，永難忘——國航金鳳乘務組，永難忘——我的開學第一課……
八年級作文 篇5
又是一個陰雨連綿天，空中布滿陰霾，仿佛我的心情一般沉重。突然，雨簾中沖出一個消瘦的身影，仔細一看，原來是我的父親。
父親給我留下了太多太多的難忘回憶。
父親是一位質樸的農民。他沒有華麗的外表，也沒有顯赫的地位，更沒有揮金如土的奢侈，有的只是一雙粗糙、枯瘦的勤勞大手。他的胡子好似剛收割過的麥茬，一張土黃色的臉，上面布滿了皺紋，好像田地上犁出的一道道深溝。
父親是一位不善于表達的人。在家里很少說話，可是他的話一旦說出來那就是一言九鼎。我和弟弟都怕他，父親就是我家的權威。可是以前父親并不是這樣的。
以前的父親是一位很和藹的人，對我特別好。記得母親說父親在我小的`時候每天都要去釣魚給我吃，每次吃魚他都先將魚刺仔細地清理干凈，然后把肉喂到我嘴里。父親最高興的事情就是看著我大口大口地吃飯了。可是有一天我得了一種很嚴重的病，按當時的醫療條件來說，這種病十有八九都沒救了。但父親就為了那十分之一二的希望四處求醫，在外奔波忙碌。終于，我弱小的生命存活了下來。但父親卻變了——臉頰修長，眼睛深陷，以前那個健壯、開朗的父親變得少言寡語了。
多少年了父親依舊是消瘦的。但深邃的目光中流露出了對兒女的百分之百的關愛。我才釋然明白：當年為了那十分之一二的父愛是多么的偉大、無私！
父親是從窮日子過來的人。不平凡的經歷給他的一生都留下了深刻的印象——貧窮、困苦、沒文化。父親從來沒有上過學，斗大的字不識一個。到了我們這一代，父親生活中第一件事就是讓我上學，而且對我說：“上學是孩子最幸福的事！”現在我省悟了父親對知識的渴望。回想從前我因為父親參加我的家長會而感到掉價，想想我那時真是太“聰明”了。這是一位父親對知識的膜拜，貧困毀了他，但現在的社會改變了他。這是一種尊重，也是對自己的人生畫上了一個完美的句號。
畫上句號，說起來容易做起來難!父親就是在努力經營好他的一生。父親是個農民，農民的本行就是種地，父親種地也是我最敬佩的。父親非常勤勞。記得有一次，烈日炎炎，地里的蟬都拼命地鳴叫起來，我和父親在地里除草，不一會兒我的背就浸濕了，趁父親不注意我就拿著鋤頭在樹下睡著了。不知過了多長時間，父親把我推醒了，地里的草已經全部除掉了。父親說了一句話：“睡著‘吃’，你就準備討飯‘吃’，不好好讀書，就回來勞動。”我明白父親那是恨鐵不成鋼，希望我讀好書啊！多年來，他的這番話一直在鞭策著我。
這就是我的父親，一位讓我驕傲的父親！
教師點評：
父親本來是個健壯、開朗、和藹的人，卻因為“我”治病的勞碌奔波而變得消瘦和沉默；過去的貧困使父親沒能讀上書，于是他把希望寄托在了“我”的身上，教育“我”要好好讀書。難得的是“我”終于能夠體諒父親的辛苦和用心。這篇文章內容真實，情感真摯。
文中畫線的句子叫人無法理解：“這是一位父親對知識的膜拜”和“這是一種尊重”這兩句話中的“這”分別指代的是什么？而“畫上句號”又是什么意思，實在是不清楚。
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