實用的四年級的作文(錦集3篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
翻開相冊，里面有著許多照片。有我第一次吃飯的照片；有廈門我第一次下海游泳的照片；有我流口水的照片……突然，我看到了一頁，里面是我和媽媽在白云源的小溪水捉魚蝦的照片。我不僅回憶起了那天……
那時正是暑假的時候。我們和朋友去桐廬的白云源度假。那里山清水秀，不僅風景好，而且也很涼快，來度假的人特別多。尤其民宿前面那一條沿著公路而下的小溪，水很清澈，也不深，有魚，有蝦，很多小朋友都在那里捉魚蝦。我也拉著媽媽，讓她陪我捉魚蝦。在我的請求下，媽媽同意了。
我們擼起袖子，褲管，換上洞凍鞋，提著水桶出發了。踏進那小溪灘，“水真涼啊！”我忍不住喊了起來，“真舒服！”我就站在水里，感受這陣陣的涼意，還有小魚在我腳邊游來游去，好像在做魚療。“我捉到一條魚了”媽媽興奮地喊道。我急忙拿著小桶向她跑去。一不小心，“撲通”，我滑了一下，一屁股跌坐在水里了。媽媽見了哈哈大笑，我一點也不在意，過去把媽媽抓的魚放進了水桶。
“快，這里有一只蝦，我們一起抓。”媽媽邊向美好的記憶我招手邊輕身地喊。這回，我小心翼翼地走了過去。我看到了那只蝦，很大。媽媽堵住了它的路，可蝦居然會往后跳。媽媽直起腰說“我堵前面，你堵后面，就不信抓不住它！”蝦往前游，媽媽緊忙堵住前面，雙手一撲，“撲！”蝦往后跳了跳，我趕緊堵后面，雙手一合，“哈哈”，終于抓住了。蝦的.大鉗子還在我的手指縫外面不停地揮舞著呢！“咔嚓”，朋友幫我們留下了開心這一幕。
我會永遠記得這些美好的記憶……
四年級的作文 篇2
我創新，我快樂，我可以變廢為寶。
有一天，我和爸爸、媽媽每人喝了一罐加多寶，正好家里有做賀卡余下的一些卡紙，我還撿了一根木筷子。
我想了一想，可以用這些東西做一個小帆船。說干就干，我拿出雙面膠和一把剪刀，還有一卷線。
我先把三個易拉罐用雙面膠粘在一起，然后再在三個易拉罐的表面上粘上雙面膠，再剪下來一大片卡紙貼在三個易拉罐的表面。接著在卡紙和易拉罐的中間打一個孔，不能打透，再把那根筷子穿進孔里。在木筷上纏上線，再把線分別綁在船頭和船尾，這樣就把旗桿固定住了；再用卡紙剪出一個大梯形，在上面和下面各剪一個跟筷子粗細大小差不多的孔，用手輕輕的握成一個弧形的樣子，這樣就把船帆做好了。最后把帆穿進筷子上，再固定一下，把帆涂成彩色就大功告成了！
我把小帆船放在魚缸里，我仿佛看到了一片汪樣中的一葉小舟，那片小舟乘風破浪，猶如一個勇猛的勇士在跟一群猛獸搏斗。
看著我的小帆船，我的心里禁不住開心起來，我小心翼翼的`把小帆船放在儲物架上，看上去就像一個精美的裝飾品，真開心呀！
我以后要多做一些這種手工藝品，這樣可以鍛煉我的動手能力，還可以裝飾屋子，讓環境變的美起來！
四年級的作文 篇3
在我過8歲生日的時候，媽媽沒有給我買玩具、書，而是給了我一個特別的禮物——書包。
這個書包是藍色的，總共有三層。上面的圖案是唐老鴨正在用降落傘降落到地面。這個書包是皮質的，摸上去十分光滑，打開書包，你就會發現第一層裝著抹布，抹布雖然很臟，但是在我要擦東西時就大有用處了。第二層裝著筆袋，里面有性格直爽的`自動鉛筆，也有滿身銀裝的鋼筆老弟 ，當然還有可愛的橡皮妹妹啦！第三層的用處最大了，它能裝我的語文書、數學書、英語書、美術書和音樂書，當然也少不了我的記事本和作業本。書包兩邊有兩個夾層，分別用來裝水杯和紙巾。當我的桌面臟臟的時候，紙巾就有用處了，而當我口渴時，水杯里的水就可以給我解渴了。
以前我沒有書包的時候，總喜歡亂放課本，到了下次需要的時候，它們就無影無蹤了。現在有了書包，我每次用完課本后，我就會把它們放入它們舒適的家——書包。這樣子就永遠不用擔心找不著課本了。
書包，你不僅是我學習上的好伙伴，還是我的好幫手。我將永遠喜歡你，直到你不能用了的那一天為止。
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文07-28
四年級的作文07-09
四年級作文07-24
四年級的作文[精選]07-30
[精選]四年級作文08-08
（精選）四年級作文08-23
(精選)四年級作文09-08
四年級作文（經典）09-10
四年級的作文（精選）09-19