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八年級作文

時間:2025-01-03 07:01:28 初二 我要投稿

八年級作文(匯總10篇)

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級作文(匯總10篇)

八年級作文 篇1

  “有這樣一片云,偶爾投入我的波心,它時而如傘為我擋住烈日,時而化雨,滋潤我干涸的心田。有時它會像小孩,頑皮的弄疼我,看我傷心的掉淚,卻又深深的自責;有時它會像大人,安撫我受傷的靈魂。我把它看作生命的意志樹,但我只愿它的根深深地扎在那座山峰上,只求要一根枝丫。春日里給我綠的生機,葉落時掛上我夢中的風鈴。飄飄然我醉在那風鈴聲中,啊,是云,是這樣一片云,在我生命里搖出快樂的旋律!”

  這是三年前寫的`一封郵件,卻遲遲沒有寄出。當近日來新聞媒介報道了那片云將永遠的離開這個世界,我打開抽屜,翻開塵封的日記本,這段文字讓我禁不住潸然淚下。重新打開郵箱,顫抖的手觸摸著冰冷的鍵盤,連同那碎了的心敲上屏幕。

  我總是叫你小家伙,瘦瘦的身材,小小的眼睛,疾走如風的腳步聲,哦,愿來你真是一片云!記得那次我對你說:“我想看看你穿警服的樣子!”沒過幾天你就穿上來看我。“呵,小弟,真的很神氣……”你笑笑,眼睛瞇成了一條縫。

  我不知你為何要起個網名叫葉子?難道是命中注定要隨秋風飄落大地?

  你走了,成了世人心中的英雄。我看了你最后一眼,追悼會我沒去,我不敢去,你歸去的路上淚已匯成海。我蕩我的舟在海上,去尋你,秋雨不停的下,葉子落了一層又一層,我想我能找到那片風中的你。我在唱著那首《月滿西樓》,每次打電話你總是纏著讓我給你唱,我總是說下次吧!下次?卻是在這個秋日,在眾人用淚匯成的海上,我想你聽到我的歌你會飄到我的舟上,我載你去,去那遙遠的天國。

  我明白眾人有太多的不解,因為他們不懂男女間也會有純真的友情,我們無需恨他們,生活中有些東西不需要別人去讀懂,別人也讀不懂,天知道就行!

  我去看了愛你的她,料想你的突然離去會讓她痛不欲生。我無言,抱著她,淚水濕了彼此的胸膛。“聽話,好妹妹,姐姐不哭了,你也不許哭了”。她哽咽著,使勁的點點頭,淚水卻止不住的流。我最知她愛你有多深,用女人的心去感知,換做我也會像她一樣快發瘋。她抱著我哭:“姐,你是姐姐啊,你不是教我如何去愛一個男人嗎……”

  “英雄一路走好!”電視節目主持人替代了眾人的心聲。

  這個秋日我似乎更加在意凋落的每一片葉子。凝視著電腦桌面上山峰繚繞的背景,我知道在那顆意志樹上,葉落時我還會掛上我夢中的風鈴,你依然會搖曳出我一生快樂的旋律!

八年級作文 篇2

  母愛,偉大!

  母愛,如一輪皎潔的明月,默默的照亮著漆黑的夜晚;母愛,像一縷涓涓細流,無私的滋潤著干涸的土地。

  一次大雨傾盆,把含苞的母愛之花,突然綻放……

  雨下得淅淅瀝瀝,朦朧中散發出一種泥土的芳香,而這雨,卻像一把枷鎖,鎖住了我們回家的路。在家中的母親,確是如此焦急,看著大雨,只有滿臉無奈。

  我的一個電話達到家中,把母親一驚:“媽,你在哪里,來接我呀!下大雨呢!”

  “好好好,你帶這里等等,我馬上就來!”只聽見母親倉促的放下電話的聲音。

  我站在學校門口的屋檐下,看著街上人們急促的腳步,一輛輛的車“嗖嗖”的駛過,終于盼到了媽媽的身影,我喜出望外,快步向前去,結果雨傘,回家去。

  雨滴在傘上,“滴滴嗒嗒”了好久,我無聊的`向四周張望,只見一個個熟悉的身影—我朋友各自的母親,都站在家門口,等著自己的兒女回來,從她們焦慮的眼神中我似乎感覺到了什么。

  當回過神來,看著媽媽穿這笨拙的雨衣,賣力的蹬著自行車兒我恍然大悟:是母愛!偉大的母愛支撐著她們永久不倒的信念;是母愛!偉大的母愛讓她們成為了世界上最偉大的人!而這時我已無話可說,心中久久回蕩的是我對母愛的贊美與感激……

八年級作文 篇3

  我的媽媽很愛我,從小對我無微不至的照顧使我感到很幸福,今天我在表達我對媽媽的感激之情。

  記得有一次媽媽騎著電瓶車來接我放學,騎到半路,天上就下起了雨。車了只帶了一件雨衣,于是媽媽就把雨衣披在我身上,她自己冒雨騎車送我回到了家里。到了家,媽媽的全身都濕了,后來就感冒了。但媽取卻說:“不要緊的.,只要你沒事就好了。”

  還有一次,我寫完作業,已經很晚了,就洗洗睡了,一覺睡醒,看到媽媽還燈下仔細地檢查我的作業。我覺得做媽媽可真是辛苦啊,我一定要好媽做作業,不讓你操心。

  其實我明白媽媽深深地愛我,所以我想我能為媽媽做些什么呢?不如從小事做起吧。這天,媽媽一下班,我就泡了杯茶給媽媽,媽媽笑了,我發現媽媽的笑容真是好美。然后,我又端來熱水,對媽媽說:“媽媽,我幫你洗洗腳吧。”媽媽先是很驚訝,后又高興地點頭。正當我用手搓著媽媽的腳時,媽媽摸著的我頭說:“我的兒子長大了,開始懂事了。”我聽了這話,心里暖乎乎的。

  是啊,每個人的媽媽都愛她的子女,所以我們也要感恩父母,讓他們溫暖,我們也就快樂了。

八年級作文 篇4

  也許每個女孩都想像一朵花一樣綻放出自己的美麗,給別人賞心悅目。而我卻更想像話一樣無論在風雨中,晴空下都依舊明亮綻放出最美的一面,傾吐著芳香,帶給別人快樂。

  同學們都稱贊我愛樂于助人、勤快,閑也閑不住,夸大點就是連雞毛蒜皮的事也要去做。有時同學因有急事不能值日我會爽快的答應下來幫她值日,一絲不茍地,認真地幫她完成。第二天老師稱贊昨天的值日生做得好,卻不知情是我做的。即便這樣,我仍然很開心。下課時無人去擦黑板,我便主動去擦。上課時,老師便愉快地開始上課了,沒有責罵值日生,沒有浪費上課時間。講臺臟了,我照舊主動擦干凈,整理好。

  家長自豪地夸我孝順、懂事,我也不太否認。放學回家后,第一件事不是寫作業,而是愉快地把晚飯做好,等父母回家來吃飯。雖然有時不大好吃,但父母卻依然洋溢著幸福的笑容。媽媽說過:“即使你做的不怎么樣,但這是我女兒用心去為我做的'飯菜,吃在嘴里,甜在心里!”父母沐浴之后,我會去幫助母親洗衣、拖地。爸爸說我太勤快,叫我趕緊做功課去,怕我落下學習這回事。

  朋友說我是一個心地善良的人,有時卻有點蠻橫。有一天,在放學路上,遇到一位老奶奶蹬著一輛陳舊的三輪車上坡,三輪車上滿載紙箱,老奶奶吃力地蹬著三輪車。我趕緊停好車,上前推一把,朋友見狀也來幫忙。無奈,或是物太重、抑或是坡太陡,三輪車跟我們較上了勁兒,如蝸牛般蠕動著。我一生氣,心想:我就不信推不動你。我閉上眼,咬著牙奮力往前推,車子動了,它上去了,可卻有個紙箱砸了下來,砸到了朋友。我感到十分抱歉,朋友勸我不要太用蠻力做事,即便是做好事。

  陶淵明愛菊,賦予菊隱逸者之稱,周敦頤愛蓮,賦予蓮君子之稱。而我只要是花,我都愛,因為我堅信花都有一個共同點:綻放自己最美的一面。無論風雨中晴空下總會有一朵花綻放。傾吐芳香。香飄千里,把快樂、愉悅送給他人。默默地傾吐,卻不一定會被人發現,但依然堅持傾吐著。

八年級作文 篇5

  我有一只可愛的玩具小狗。

  它全身淡棕色,它的耳朵特別長,有點象小白兔的耳朵。眼睛長得很酷,黑棕色的眼皮,黑色的眼珠,象黑珍珠,白色的眼白,看上去有點滑稽,那眼睛迷迷糊糊有氣無力,似乎想睡覺。那鼻子小小的`,咖啡色,四周有黑黑的麻子。那嘴巴緊緊地撅起,似乎在撒嬌:“我想睡!”。它整個身子趴在桌子上,懶洋洋的,那短短的尾巴也無精打采。

  一條懶狗,懶得好可愛!

八年級作文 篇6

  有人說人生不能活得像一張白紙,要讓生命充滿色彩。

  有人說白色不吉利,那么為什么還有白色的禮服?

  有人說白色太乏味,那你可知道你喜歡的安琪兒也是白色的?

  有人說白色太單調,那你是否會把作文謄寫在大紅的紙上?

  因此,我認為白色是天使的顏色,它象征著純潔無暇……

  記得那是一個夏天,我走在街上。突然一片雪白映入眼簾,這是什么?心中不禁生出疑惑。走近一看,原來是花呀!這種花小小的、白白的,黃色的花蕊看起來異常飽滿,我暗想里面一定是藏了許多花蜜吧。

  陽光突然消失了,不由自主的看了看遠處的天空,剛剛還晴朗的天氣竟然轉瞬間下起了雨。這些小花看起來是那么的嬌小,要是雨下大了可怎么辦啊。我想找一把傘,為她們擋風遮雨,跑進一旁的'便利店,里里外外尋了個遍,卻還是沒有找到傘。我只能無奈地站在櫥窗前,看到遠處那一朵朵白色的小花,被突如其來的風雨拽在手中搖晃,好像就要碎掉的樣子。

  說來也怪,雨驟然停了。我趕緊跑出便利店,蹲下去看那些花。純白的花瓣經過雨水的洗禮,變得更加純潔了;黃色的花蕊上還掛著幾滴雨珠,像是個頑皮的孩子,到處滾來滾去。見到花兒安然無恙,我也放下心一路碎跑回家,隨手翻書得知這種花兒叫做雛菊。

  夏末,由于一味的貪圖空調的涼意,受了些許傷寒,連日掛水沒有好轉,另去中醫院配了幾敷中藥。看著藥方,其中一味藥我是那么熟悉的雛菊。從那一刻起,我就愛上了雛菊——雖然她并不起眼,卻一直在默默奉獻。

  “不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,雖然這是描寫梅花的,但它與雛菊卻有異曲同工之妙。它們都是經歷了困難,卻都又默默奉獻的。

  白色,這個堅韌而又平淡的顏色,將一路領我前行。

八年級作文 篇7

  不知道什么時候起、漸漸愛上了老人滄桑的年齡。

  ——題記

  一個文字把紙寫穿。是累字還是淚。我不懂。我盯著文字似要把它看穿。最后只剩下麻木又空洞的眼神。

  浮夸的著裝,繁華的都市。我看著四周,漸漸模糊不清。到底要怎樣,才算是真正的自己。

  我從不承認自己有多懦弱。我本來就不脆弱。我不會因為明天體檢開口喊著“我怕疼,我想咬人”每每聽到這樣的話,我為什么總不自覺露出一種譏諷的微笑。是不是我變壞了?

  我曾嫉妒我曾埋怨為什么都給她們那么多美好的,而我卻一無是處。如今還是一樣嫉妒。我終究沒變,還是沒有長大對不對?

  我不明白,都說我幼稚,都說我樂觀,都說我沒危機感。我笑了。是不是所有人必須把所有的情感表現在臉上,感情都浸透在文字里才算真正的情感性格?

  最后的最后,我不會辯解,也不想。然后她拿我當一個傾訴的對象,說了失戀,說著悲傷。我不會安慰。只是習慣性的說“想那么多干嘛?”;她當我是好閨蜜,總是喜歡忍不住諷刺我。我習慣性的笑著選擇無視那刺耳的話語;我不知道她把我當什么,她喜歡給我取滿大街不堪的綽號。更有不熟的他她她。。。接著我忘了,我自己在哪里?她們嘴里說的形容詞是在描敘我對吧?

  我知道我不夠好,可是就如我所說的。我的一切需要你們來指指點點么?有時候,我怕我會沖動,去扇誰一巴掌。

  或許我也是幸運的,遇見了毒蛇卻優秀的你們。在你們身邊,我的確不會輕易抬頭仰望天空,有時候對比的目光讓人灼傷。但有時候會覺得很有氣場。會有人挺我。

  一如既往的,我不會抒情煽涙的.文字。

  還是那句,我在你們心中算什么,你們在我心中一樣地位。

  我笑了、

  我發現、

  我喜歡自己現在的文字和交流方式、

  可偏偏又喜歡當初的那情感。

  那時候的自己。多單純。沒有那么多的東西可以讓我去想。

  越長大越孤單。

  小學的時候你哭了,會有一大群人來噓寒問暖怎么了?

  中學的時候你哭了,只有幾個死黨會來關心。

  高中的時候,只剩下自己擦眼淚。在深夜。

八年級作文 篇8

  天上的星星亮晶晶,其中最亮的那顆星蘊藏著我曾經寶貴的.回憶,使我大開眼界呀!那是一個陽光明媚的早晨,我一大早起來,打開窗戶:小鳥兒成群結隊地唱歌;蝴蝶擺動著自己優美的舞姿;大樹正在伸伸懶腰……我被這美麗的景物迷住了,我驚呆了。我想和它們一起玩,便想拿自行車,可自己根本就不會騎。我心中似乎有一股強大的力量,那就是:相信自己,一定能學會的。

  我想風一樣快,沖下樓去,拿起自行車,走到一個寬闊的地方。可在我剛要騎的時候,爸爸便說:“孩子!先讓爸爸扶你一次啊。”我高興的答應了。沒想到,才過了幾分鐘。爸爸想把手放開,也不提醒我一聲,就放手了。這時,爸爸說:“孩子!你一定要記住我說的這句話:世上無難事,只怕有心人。”說完,便走了。我似乎明白這意思,可心里卻不知道這是什么意思。這時,我羞愧地低下頭,說:“為什么我會那么笨,連自行車都不會騎。”我并沒有放棄,而我是堅持,一定能的。就這樣,我就一直練著。當我練會了以后,我才明白了爸爸所說的這句話,原來就是這個意思,這才是我大開眼界呀。在這件事情中,讓我領悟到了:原來只要學會做某件事情等,就能領悟到其中的道理。

八年級作文 篇9

  二十年之后,天空或許依舊湛藍,云朵或許不再純白。而二十年之后的我,會是什么樣的我呢?

  小時候,我曾將種子深深埋進沃土里,在我的精心呵護下,它頑強地從土里探出頭,清晨那第一滴晶瑩的露珠在嫩芽上一點點,一點點地滑過。夢想從那時開始萌芽。孩童時代的夢想如同山崖下的雜草,只需輕輕一拔,便成為了夢想的主持人。種子憧憬著長成參天大樹,而那時的我卻憧憬著未來。

  漸漸地,我長大了。面對暴風雨的洗禮,小樹苗仍然矗立著,但有少許的綠葉凋零,有少許的葉片抹上了枯黃,有少許的根須在土中依稀可見。而那時夢想開始出現動搖。青春時代的夢想如同登山,必須一步一步地攀爬,腳踏實地。盡管雙手早已不在柔軟,開始變得粗糙,長出新繭,磨破,流血,但只有登上頂峰,才有資格成為夢想的配角。此時的我,憧憬著有那么一天能“會當凌絕頂,一覽眾山小”。

  二十年之后,小樹苗或許早已凋零,僅留下干瘦的枝干,同地面上枯葉一碰即滅,不久便被殘風卷起,在空中飄蕩,最后剩下干瘦的枝干。或許我同普通人一樣,與現實社會接軌,步入前人磨平的舊路,相夫教子,一生平庸。或許在青年時代時,夢想早已停留在當初的頂峰,而我只有仰望星空中那顆璀璨的星星。不管長滿老繭的雙手多么奮力地伸長,也觸碰不到它的光芒,只能選擇靜靜遙遠地仰望,成為夢想的祭奠者。

  我開始茫然。我迷失在迷宮中,那有許多條岔路。可能是正道,也可能是歧途。即使自己迷茫,但這不能成為原地踏步的借辭,你只能前進,而出口只有一個。我不知道自己的生活為什么正走向一個死胡同,我不懂為什么我努力地去擁抱自己的內心,那個真正的自己卻越來越離我遠去。

  我開始質疑。難道出口只有一個嗎?難道自己不能開辟另一條新出口?我被這個問題驚醒。對啊!夢想是自己的夢想,它在我幼時萌發,在我心中成長。或許它在星空中閃爍光芒,但在一面普通的鏡子中,它依舊耀眼,依舊遮不住它的光芒,而我能輕輕觸摸到它了。

  當我的雙手觸摸到它時,我終于找回了缺失的那部分——對生活的激情。我開始懂得了夢想是什么?不是一個遙不可及的`夢,也不是耀眼的繁星,而是人生的一部分,人生前進的推動力。因為有夢想,才會有對生活的激情,才會有明天的目標。當清晨的驕陽在東方升起時,一縷曙光照耀在我的臉上,而那一刻起,我又開始跨大腳步,在它身后追逐。

  我開始堅信二十年之后,小樹苗定會成長為參天大樹,而我會傾盡一切去澆灌它。而夢想也會隨之離我越來越近,直到它不再是夢想,而我已經將它緊緊地攥在濕潤的手心。

  我因迷惘而放棄,又因放棄而迷惘。而一切又回到了最初的起點,回到了最初的自信。二十年之后,我依舊是我,依舊是那個曙光下追逐夢想的女孩。

八年級作文 篇10

  一九三一年九月十八日夜,震驚中外的“九一八”事變的發生,從此改寫了中國的歷史;長達十四年的艱苦抗戰從此開始。東北人民過著被帝國主義壓迫的日子;南京成為了一座充滿血腥的城市。許多中國人無家可歸,無辜受難,廣大百姓生活在水深火熱之中……

  然而,這已經過去,成為歷史了。

  現在,是社會主義社會,是共產黨領導的新中國。我們生活在這幸福的時代,是否曾想過珍惜這身邊的'一切?

  是的,我們現在的確生活得很快樂,我們有書讀,有好東西吃,有好衣服穿。這一切,在舊中國是一種幻想。然而,我們卻并不懂得珍惜:我們有書讀,卻有許多學生無心向學,虛度光陰;我們有得吃,卻有許多人浪費糧食;我們有衣服穿,卻是用來炫耀自己,掩蓋自己的愚蠢!但是,要知道這是來之不易而“好景不長”的事啊!有哪一天,我們中國像伊拉克那樣被侵略,我們又會過起文章開頭所敘述的生活,更不用談“幸福”二字。

  不僅我們生活在現代社會很幸福,我們有一個好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福,天天在埋怨學習。感嘆生活,父母給我們關懷,我們愛理不理。只要想想戰爭時代的流浪孩子,甚至是現在孤兒院里的小孩,我們就會感到羞恥!我們連身邊這一切都不珍惜,又何談建設社會,保家衛國?

  我們必須認識清楚:我們的幸福,不是我們勞動所得,也不是我們理所擁有,這是父母給予我們的,是社會、是國家人民給予我們的。我們無權過分追求,也無權放棄、糟蹋這一切,因為,這并不是我們真正擁有的。

  所以我們更應該珍惜我們身邊的一切,珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學會珍惜,我們的人格才得以健全,才能真正成為一個社會棟梁。

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