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六年級的作文300字【優秀10篇】
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
今天,又要飄蕩到新的地方去了。將會是哪里呢?我游走在黑色的管道里,忽然,我的耳邊響起了“嗡嗡嗡”的聲音。緊接著,一個急速左轉,眼前一亮,我感受到了驟然升高的溫度,我驚喜地看見了外面的一切——車水馬龍。我恍悟過來,這一站是大都市,哦不,是大都市中的著火處。
隨著一股強大的力氣,我噴向了火龍。我感覺到自己的.身體在膨脹,很快,我變成水蒸氣,緩緩地向上飄去。原來,我剛才是在消防車廂里。
經過幾個小時的上升,我一頭鉆進了云里,跟著云朵一起飄蕩。又幾個小時過去,我遠離了大都市,停下了腳步。我感覺到自己的周圍在變冷,于是忍不住蜷縮了起來,我知道,要開始速降了。越來越多的小伙伴把我包圍起來,隨著另一股強大的力氣,我和小伙伴們一點一點落下去,打在樹葉上,掉在土壤里。這次,我沒有被蒸發,而是滲入了腳下的土地。
“滴答,滴答……”我落在了地下暗河里,飛快向前涌去。不一樣的是,我感覺自己又在上升,一個轉身,又往下掉。忽然,又沖進了一條源源不息流淌的大河里。原來,剛才是一場大自然的虹吸。
最后,我又回到了大海里。這次旅行雖然漫長卻充滿了樂趣。
六年級的作文300字 篇2
紅色警報響了,看來日本是對我中華土地咬著不放了。這時代號猛龍的精英大隊要求去拉開戰斗的帷幕。就在4005年的3月5日猛龍大隊出發了。他們的任務是阻止敵軍的海軍。空軍,來擾我中華大地的.安寧。
緊急通知:猛龍空軍大隊發現敵軍空軍大部隊共有40000架,整整多我們20000架,是否進行猛烈攻擊?
“與他們盡量周旋,能叫他們退兵最好。我們主力部隊馬上就來”“是,01明白。”
嘣,日軍居然偷襲。“全體部隊聽令,給我盡情的打。”“是”過了八個小時日軍撤退了,共損傷17089架戰斗機,從里面發現大量硫酸。燃燒瓶等。我方損失過半陣亡8位大隊長,2位少將等……
“這日本也太放肆了,馬上調查,我們中國現在如此之強居然還敢惹我們,一定要給他們點顏色瞧瞧。馬上給猛龍大隊送去90000架xow戰機,派20000名精英去協助他們”這次行動的最高指揮官說。
第二天,猛龍大隊立即派出50000架戰斗機直飛日本進行攻擊,日本一架巡邏戰斗機發現了這只大部隊剛發完激光警報就被擊爆。(待續)
六年級的作文300字 篇3
成長是艱難的,成長是漫長的,但成長又是快樂幸福的。
許多同學,在很小的時候自己就希望快快長大,能想像大哥哥大姐姐那樣在一起“煮酒論英雄”,在一起天方夜譚的談論自己喜愛的事情,并可以漫天的嘻嘻哈哈打鬧。
但是到現在從走過的路來看,不少同學覺得雖然自己已經長大了,但還是覺得小時的愿望太過于“愚蠢”了。突然發現小時侯的時光是多么的無憂無慮啊。
是的,長大了。多了學習壓力,少了快樂的.笑聲。多了一張張將將及格的試卷,少了那五顏六色的卡通玩具。多了父母的責備,少了父母的關懷。多了許多的緊張感,少了許許多多的無憂無慮。
但,躲在媽媽懷抱的鳥總會一天的展翅高飛,經不起風雨的小野花總會有一天的完美綻放的,埋在臟土里的鉆石總會閃耀出璀璨的光芒的,童年的同學們也必須長大,去學習,去自立,去奮斗。
當你已經有所作為的時候,這是你便會驚嘆:“成長的感覺真好。”
六年級的作文300字 篇4
在我識字時,就讀過很多本書,連環畫、故事書、小說、科普、名著等。在這些書中,讓我選一本最喜歡的書還真是不容易,最后我選擇了一本冒險小說——《洛克王國》。
它不僅是一本書,一個游戲,還是一部電影,這可見它的知名度有多高了。里面有小洛克洛奇,刁蠻公主可麗希亞,懦弱的小廚神菲爾特,組成了”洛克三人組”。他們參加了一個個協會,破了一樁樁迷案,經歷了一次次冒險,打敗了恩佐和他的手下,保護著美麗的洛克王國。
著名的.兒童學家伍美珍說過:”好奇與探險,是孩子的天性。智慧勇敢,在很大意義上比知識更重要。“
有好奇心的孩子天生就是一個探險家。每一個新鮮的事物,每一次嶄新的嘗試,都是我們每一次新的認識這個世界,發現自己的長處,形成自己的思維,不讓別人指揮自己。
對我來說,它不僅是一本書,還是一位小老師。教我學會怎樣發現這個世界的奇妙之處,雖然他們每個人都不是十全十美的,但是都擁有自己最擅長的東西。
雖然有很多人都不喜歡看這本書。喜歡玩游戲,但我認為只要是我喜歡看的書,就不應該去理會別人的看法。
六年級的作文300字 篇5
它有一雙像黑寶石一樣眼睛,它還有一對靈敏的耳朵,幾里外都可以聽到聲音。它的鼻子可尖了,特別是帶有腥味的東西
放在家里各各角落它都能找到。它還有張小饞嘴呢。
一天,我家買了一條魚,為了不讓小貓找到,我還特到盆里,還加了蓋子呢!誰知還是逃不過小白的鼻子,被它發現
了。我很生氣,但是看小白的吃的饞相,讓我哭笑不得。
小白也有活潑可愛的`時候哦,中午吃過午飯后,我正準備午休呢,突然 發現小白正在玩我的小皮球呢,它左蹦右跳,
很想趴在皮球上,可是球也很淘氣,只要小白趴在上面,球就滾到一邊,就這樣反反復復,把我家小白累的氣喘吁吁,它看到
我在看著它,它連忙跑到我的腳下,用那小肉球搭在我腳上,抬頭望著,那可憐的神情很明白的告訴我:主人,幫幫我吧!我
會心的笑著,向墻角望去,小白恍然大悟,使足全身的力氣把球滾到墻角,這樣小白順利的趴到了球,然后它望著我添著爪子
好像在向我道謝呢!過一會兒它帶著勝利的喜悅,昏昏欲睡。
小朋友,你不覺得我家的小白很活潑可愛嗎?
六年級的作文300字 篇6
時間如流水一般過去,校園收藏著一頁頁,沉旬甸的事,沒當看到一張張獎狀貼在叫室墻上,我的心便沉重起來,像一塊千斤重的石頭壓在我身上,我跟學校、同學及老師有種難舍難分的`關系。老師每天辛苦地批改作業,有一次我竟然看見老師頭上有了幾根白發,卻還有一雙炯炯有神的眼睛。
五一放假前,學校舉行了一次運動會,在這次運動會中,一項賽跑讓我記憶猶新,那就是接力跑。同學蹲在起跑線上,只聽老師的槍聲“砰”開始了,同學飛快地跑起來,跑向終點,把接力棒交給對方,對方拼命地跑向對面。旁邊是此起彼伏地加油聲,但我很緊張地關注對方跑步節奏,不好!好像他們班比我們班快了,我的心狂跳著,為自己的接力跑做好準備。韓佳宇好像一陣風刮到了我面前,右手伸著,我緊張地看著他手里的接力棒,腦子里一片空白……我一把抓住接力棒,剛想出去,卻發現被韓佳宇擋住了,原來他是閉著眼睛跑的,幸虧他及時睜開眼睛,可惜已經晚了,相差已經十多米了,我奮起直追,一步一步地沖過去,可惜只有一步之差就贏了,但也不能怪前面的同學,同學們哭了。
這次接力賽雖然失敗了,但我們的拼搏精神,校園留下我們的歡樂,也留下我們的挫折和失意,我愛我校!
六年級的作文300字 篇7
晚上,我躺在一間陌生的寢室里,躺在一張陌生的床上。月光溶溶,溫柔地瀉進窗子來,在地上編織成白色的圖案。我靜靜地躺著,傾聽著同學們已漸漸勻
稱的呼吸聲,我的思緒卻如潮水般起伏……
我轉學了,并且要住在學校,吃在學校,一周才能回家一次。今天是開學的第一天,面對陌生的校園,陌生的教室,陌生的同學,陌生的老師,我有點茫然。這時,一張滿是笑容的臉映入我的眼簾,一雙不大的眼睛卻十分有神,仿佛總是含笑的,那高高的鼻梁下一張小嘴微微向上翹著,瘦削的臉上蕩漾著親切的微笑,一套牛仔裝,使她更是煥發著青春的活力。她是誰呢?
“我姓高,‘高高興興’的‘高’,喜歡高高興興地生活,也非常高興能成為你們的班主任,更高興以后能成為你們最知心的朋友。”,她一口標準流利的`普通話,幾句特別而又簡短的開場白,讓我們的掌聲經久不息!我們驚訝地望著她,在我們的心目中,老師永遠是嚴肅的,永遠高高在上。這位老師卻“很高興”成為我們的朋友?我有點懷疑:她真能成為我們的朋友嗎?
我的耳畔久久回蕩著高老師的話語,和著一聲聲蟬鳴,我不知不覺地進入了夢鄉……
六年級的作文300字 篇8
有一天,一只大公雞酒足飯飽后,來到田野上散步,他慢悠悠地轉來轉去,來到了一條小河邊。
忽然,大公雞感覺后面好像有什么東西跟著,瞟了一眼后,發現是狡猾的老狐貍在跟在后面。狐貍裝作漫不經心的`樣子走在大公雞的身后,這時狐貍心想:今天運氣真好,碰見一只大公雞,我要把它捉回去,好好飽餐一頓。
狐貍追上了大公雞,他滿臉奸笑地對大公雞說:“公雞老兄,今天天氣不錯呀,走,我們一起到樹林里轉轉吧!”大公雞看了看狐貍的樣子,覺著狐貍不是真心實意想請自己去散步,可能另有所圖。 大公雞站著想了一會,大公雞計上心來,他對狐貍說:“狐貍老弟,對不住了,我還有別的事那呀!”狐貍說:“事情放一放,這麼好的天氣,不出去轉可真是浪費呀!”大公雞說:“唉,本來我和狗大哥約好了一起出去玩,這樣吧,我們三個一起去吧。”
狐貍嚇出了一身冷汗,他說:“狗!他在哪里?”大公雞說:“他馬上就來了,我們一起等他吧。”狐貍一聽,嚇得不輕,頭也不回地跑了。大公雞露出了得意的微笑。
六年級的作文300字 篇9
我擁有一枝心愛的“英雄”牌鋼筆,可以說是愛不釋手了。這枝筆兼觀賞和使用兩重功能,并且書寫非常流利。我給它起了個名字叫“寶馬”。
我的“寶馬”個頭比一般鋼筆大,長14.5厘米,平均直徑一厘米左右,重45克。用鍍金、人造藍寶石、人造綠寶石等裝飾,主體顏色一半是黑色,一半是金屬銅。我最欣賞的是在金屬銅的一圈上雕刻的“八駿圖”。這些馬的'神態各異、活靈活現、栩栩如生,就像真的似的。并且還標注著每一匹馬的名字,有赤翼、盜驪、白義、逾輪、山子、渠黃、驊騮、綠耳。八匹駿馬在一望無際的草原上奔騰,前呼后擁、摩肩擦背,仿佛在耳邊呼呼生風、蹄聲噠噠。因為我和我的同學們大多數屬馬,對馬的故事看的聽的比較多,一想到駿馬奔騰的場面就心潮涌動,有一種躍躍欲試的沖動,好像身上有使不完的力量。
每當我使用它時,心情特別開朗,思路開闊。這不今天的作業僅僅用了40分鐘,3門課就全部完成了,而且字跡工整,答題正確。
六年級的作文300字 篇10
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!”你們聽了一定會問:“這是誰在哭啊?” “是我!是我!我是一條小河!”我會回答說。那我為什么哭呢?你們看看我吧:漆黑的流水是我的衣裳,垃圾來陪我做伴,我能不傷心嗎?
原來,我是一條美麗清澈的小河,無論什么樣的天氣,我都是一條最美的風景線。魚兒在我這兒自由地游來游去,小朋友們在我身邊的綠草地上快樂地奔跑著………… 可是……有一天人類在這塊綠草地上建起了一座座大工廠,這些工廠一來就不做好事,它們排出的有毒物質,既污染環境又傷害了人們的身體。
不但這樣,它們還釋放出工業污水,污染了我把我變得漆黑漆黑的嗚嗚嗚……更可恨的是那些人類還往我這投垃圾,陪我的小魚死的死,逃的`逃。 就這樣,我就成了一條最扎眼的河。人類啊,醒醒吧!看看你們的“杰作”!你們應該行動起來,保護美麗的大自然!
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