小學四年級作文

時間：2025-01-02 15:33:35 四年級我要投稿

小學四年級作文【經典7篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文【經典7篇】

小學四年級作文篇1

　　樹，是世間再平凡不過的一種植物，但他卻可以為人們遮風擋雨、凈化環境，我好想成為一棵大樹。

　　我好想成為一棵大樹，一棵枝繁葉茂的大樹；這樣就可以讓人們在我的樹蔭下乘涼、聊天，讓小朋友盡情的玩耍、唱歌、跳舞、講故事、讀課文。我則可以傾聽著他們的對話，感受著他們的快樂，欣賞著他們的舞姿，看到這美麗的一幕，我會感到無比的幸福和快樂。

　　我好想成為一棵大樹，一棵普普通通的大樹；這樣小鳥就可以在我的枝頭唱歌、嬉戲、幸福的成長，我可以分享到他們的快樂。如果小鳥在我的枝頭訴說它們的憂傷，我會專注的傾聽，盡自己最大的能力去理解和幫助它們，讓它們的'生活無憂無慮。我也可以快樂成長！

　　我好想成為一棵大樹，一棵碩果累累的大樹；這樣在秋天就會有很多的大人和小朋友來品嘗、分享我的果實。看到他們喜悅的面孔，聽到他們歡樂的笑聲，我感到了幸福。就為這一天，我一定會盡力結出更多甜美的果實，給更多的人們帶來歡樂。

　　我好想成為一棵大樹，一棵田野旁邊的大樹；這樣在晚上我可以和提著小燈籠的螢火蟲聊天，看它們提著小燈籠玩捉迷藏；我還可以看著彎彎的月亮和閃閃的星星，對著它們訴說自己美麗的夢想……，同時也讓它們分享我白天生活的快樂。

　　我好想成為一棵大樹，一棵郁郁蔥蔥的大樹，這樣就可以為大自然凈化環境，為人類的生存和生命的延續做貢獻，同時也為為大自然增加美麗的色彩；看到大家每一天生活在清新得空其中，我會感到無比自豪。

　　當然，這只是我的一個夢想而已；大家了解了這么多大樹的好處，您還會去砍伐它們嗎？為了我們將來的生存環境，希望大家一起來愛護大樹、愛護大自然。

小學四年級作文篇2

　　昨天晚上，我問媽媽吃什么，媽媽說：“吃西紅柿雞蛋面，行嗎？”我自告奮勇地說：“行，讓我來做吧！”媽媽答應了。

　　我打開冰箱，取出了兩個雞蛋和面條。媽媽讓我取出炒菜鍋，因為我不知道應該倒多少，所以只能讓媽媽幫我倒好炒菜的油。

　　我先將雞蛋在碗邊磕了幾下，出現了一條深深的裂紋，我順著裂紋兩手使著由重到輕的勁向兩邊掰開，一股清亮的蛋清迫不及待地跑出來，緊跟著金燦燦的蛋黃也跑出來了，他們相繼會同在碗里，我用筷子開始攪拌，直到蛋黃和蛋清融為一體時，并且冒出無數個小泡，我才停下來。又洗了兩顆西紅柿，小心翼翼地把它切成大小不一的塊，因為我怕切了自己手，所以切的不均勻，又摘洗了一根蔥，切成蔥花，準備工作都做好了。萬事俱備，只欠東風。

　　我先把煮面的鍋盛好水，再把炒菜和煮面用的`火，分別打開，當油還沒有開始冒煙時，我就把蛋液倒進炒鍋里，這樣就不會濺出來了，我一手扶著鍋把，一手輕輕地用鏟子翻雞蛋，不一會兒蛋液變成了蛋餅，雞蛋炒好了，盛出來，讓媽媽又幫忙倒了些油開始炒西紅柿了，我先把蔥花倒進油鍋里，攪了一會兒，讓每個蔥花都沾上油，然后倒西紅柿塊，吱啦、吱啦……鍋里冒著煙，還時不時濺起一些油和西紅柿混合后的汁，這場景我還有點怕，我趕緊用鏟子把西紅柿翻了幾遍，媽媽讓我給鍋里添些涼開水，這下，不發聲也不冒煙了，我的心也靜下來了，多虧媽媽在旁邊指導，否則我早已嚇得打翻了鍋。不一會兒西紅柿，看不到塊兒了，只看見西紅柿汁了，這時，我撒了一勺鹽，倒了些花椒粉攪拌了一下，把炒好的雞蛋倒進炒西紅柿汁里，翻炒了幾下就盛在盤子里。

　　這時，水也燒開了，我把面放進鍋里，用筷子翻攪了幾下，預防面條粘連，我準備了一碗水，在快要溢鍋時把水加進去，只要它再次溢鍋，面就煮好了。

　　吃著自己做的色、味、香俱全的西紅柿雞蛋面，越吃越香，今天受到了爸爸媽媽的表揚，心里美滋滋的。

　　希望爸爸媽媽多給我幾次這樣的機會。

小學四年級作文篇3

　　我的好伙伴湖北省武漢市華中農業大學附屬小學四年級一班鄧斯舜我有一個好伙伴，他的名字叫嚴若鵬。

　　他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對直勾勾的細眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉，像兩顆水晶發亮的寶石，只要他一眨巴眼，準有鬼點子；一對眼睛中間橫臥著筆直的、機靈的鼻子；那說話結結巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問題，使人無以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長著一對不大不小的.耳朵，好像吊壺的兩個把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來特別有勁。

　　嚴若鵬非常能吃，你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學的路上，看見嚴若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應道：“今天不是有勞動課嗎？”我又問：“那你現在把橘子吃了干嗎？”他邊喝牛奶邊答道：“沒辦法，我的肚子是個無底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說：“恩。恩。真好吃。”他吃完了橘子，把嘴巴一抹對我說：“鄧斯舜，你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎？”說著，不由得神采飛揚，仿佛額頭上也跳出一個“喜”字來。

　　他在上課的時候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒有聽到。每次上馬老師課時，輪到他發言，就意味著一場大笑即將來臨。他立即站起來，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動，竟吐不出半個字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個字，卻又中斷了，隨即帶出一個發顫的、走了調的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛口語交際，一說起來滔滔不絕，有時令人感動的下淚，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說就是十幾分鐘，誰都別想阻止他。

　　我希望我的好伙伴能改掉缺點，發揚優點，成為一名優秀的學生。

小學四年級作文篇4

　　快樂是怎樣一種發自內心的喜悅呢？是在草地上追尋著春姑娘的足跡？是用手撫摸自己心愛的玩具嗎？是看見整潔的卷面上那火紅的100分………這些當然是快樂。而在生活中，其實只需要一個微笑、一份堅持、一聲祝福、一句關懷，我的心就會如清泉般的舒暢與甜蜜，漸漸地融化在陽光般的溫暖中……

　　快樂是共同期盼后的喜悅。中國申辦奧運會成功的喜訊傳來，北京立刻成了歡樂的海洋。人們不約而同地涌上街頭歡呼、雀躍。天安門廣場聚集了幾十萬群眾，人們揮舞著國旗，欣喜地高呼：“我們成功了！”“我們勝利了！”“祖國萬歲”，激動的淚水浸濕了幸福的臉龐。歡呼的鑼鼓聲響徹夜空，人們載歌載舞，一束束禮花在空中綻放，照亮了廣場，映紅了人們的笑臉。真是一個不眠之夜啊！此時，華夏兒女哪個不激動、不快樂？13億人民一天又一天的期盼，一年又一年的祝愿。盼的是中國成功舉辦奧運會，讓奧林匹克旗幟在北京高高飄揚。愿的是讓中國走向世界，讓世界了解中國。終于，這美麗的夢圓了！這就是快樂。一份民族的堅持，一個國家的興旺，祖國的快樂是每一個人的快樂，每一個人的快樂也同樣凝結著祖國的快樂，快樂真好！

　　快樂是幫助別人后的心情。每天課間，班里總會發下需要訂正的作業。有些同學不懂得如何訂正便來找我。于是，我就拿出書為他們耐心地講解，即使失去了休息時間也樂此不疲。放學時測試卷發下來了，每次到了家，我總會接到五、六個電話。同學們向我請教，我會認真地逐一教會他們。電話短的五、六分鐘。長的一刻鐘、二十分鐘。不過，我并沒有因此不耐煩，反而覺得自己像個小老師，看到同學解除了疑惑，我真高興。在幫助別人的過程中，我也漸漸有了很多朋友。當我遇到困難時，同學們總是爭著幫助我。當我愁眉不展時，他們總圍著我問呀問，他們真摯、熱心讓我好感動。多可愛的同學啊！我哪還有煩惱呢！只感到快樂的精靈圍繞在身邊，歡笑著、跳躍著，伴著我駛向成功。讓我們將這份快樂共同分享吧！快樂真好。

　　快樂是獲得健康后的歡呼。體育課上，老師說四年級女生的跳繩及格標準是每分鐘165下，而我一分鐘頂多跳了100下。我多著急啊，在眼淚中我終于明白了在發奮學習取得成績的同時，也在悄悄失去者健康。我從心底吶喊：我要健康！我要向165下沖刺！一個陽光燦爛的日子，我準備聯系跳繩。開始很順利，繩子又快又急地打著地面。110、111、112……我的'呼吸越來越急促、心跳越來越快。我腹部右側開始隱隱作痛，而且越跳越痛。我鼓勵著自己：要忍住、要堅持！我大口大口喘著氣，腿越來越沉，肺就像是要炸了一樣難受，汗水早已浸濕了我的衣服。我咬緊牙關163、164、165！終于達標了！我像爛泥一樣得癱倒在地，但心里卻樂開了花。從此，我每天堅持鍛煉，漸漸地強健了體魄，遠離了疾病。看，操場上有我矯健的身姿，陽光下綻放的笑容那么甜蜜，擁有健康和快樂真好。

　　每天我都在享受快樂。聽一曲《歡樂頌》畫一幅亭臺樓閣，看一篇動人的故事，或是回想起記憶中的一個快樂瞬間，我都會親不自禁地笑出聲來。快樂就像一杯醇香飄逸的奶茶，融化在嘴中，充實在我心里、記憶里……

　　快樂真好！每一份快樂都讓我對生活充滿了無盡的愛！

　　點評：

　　文章整體結構合理清晰，選材真實具有很強的代表性，立意清新舒暢。

　　開頭很新穎，排比、反問強烈的語氣讓我們不禁增加了閱讀的欲望，很好！

　　隨后，你自然和諧的將生活的經歷與自己的想法完美的結合，細致全面的詮釋了你對快樂的理解，很棒！

　　美麗的語言，真實的感受，讓我們真正感受到了你對生活的愛，心情久久不能平靜，老師只想對你說，你是最棒的！

小學四年級作文篇5

　　在森林里，有一只胖嘟嘟的小豬，叫做豬一戒，當然也就是我了。

　　我長得肥肥胖胖的，我的重量已經破了奧林匹克森林記錄了。所以我下定決心要減肥。一天早上，我剛吃完飯，肚子又咕咕的叫起來了。于是，我就跑到我的房間里，用手掏出了我藏在床底下的零食，大吃了起來。突然，傳來了一聲聲重重的腳步聲。不好，是老媽！我慌忙的`把零食又給塞了回去，心想現在老媽應該不知道我剛才吃了零食。老媽推開了門，一見到我就勃然大怒，頭上的火苗好像都看得見了，老媽對我大喝：“一戒，你看看你臉上的零食渣，你又偷吃零食了！”為了讓老媽平息怒火，我連忙說：“好好好，我這就去游泳減肥。”我賣力的騎著自己的自行車，向著游泳館開去。到了游泳館，我把自行車停在了停車場，換好了衣服向游泳池跑去。突然，我一個趔趄，掉進了游泳池里，害我喝了好幾口水。我游啊游，天天的游，累了就在躺椅上睡一覺。一個星期下來，我的肚子了算扁下來了，腿上了肥肉也不見了，減肥計劃圓滿完成！

小學四年級作文篇6

　　在眾多考生當中，每一位考生對待考試的心態都是不一樣的。學習好的人覺得輕松，不好的人覺得頭疼。我們面對考試應當一壓力，而且要化壓力為動力。考試是學習過程中的必要環節，是對你近一段時間學習成果的檢驗，是發現問題的必要過程。實際上誰都不喜歡考試，但誰都知道學習的最后結果都是要通過考試來證明自己、檢驗自己的。

　　考試既然需要，我們就也只有努力的'去對付，然后讓社會承認我們。所以既然避免不了，就只有自己從中去發現快樂，然后用這個快樂來鼓勵自己繼續努力。所以在很累的學習中在無數的考試中，每次進步一點點就當做繼續加油的動力，這樣才不會對考試充滿負面的情緒，而是能以一種比較積極的態度去面對。

　　考過試后，心情自然是要輕松一些。但是面對學習仍然不能松懈，要有認真的學習態度。

　　這次考試雖然我考得還算不錯，但是也要牢記驕傲使人落后的這個道理，不能對此引以為傲。要把錯題改正并想想自己為什么做錯了，是不會做還是由于自己的馬虎大意呢？

　　考試反映了這一段時間自己的學習成果，也是對自己學習的檢驗。考好的不能驕傲，考不好也不能灰心喪氣。

小學四年級作文篇7

　　我的爺爺奶奶的家在宜昌，所以我每年的暑假都要去宜昌過暑假。

　　在宜昌，我的家就在長江邊上，所以觀看長江的時間比較多。從家出發，走不到500米就來到長江大橋上。

　　在發生日全食的前一天，我和爺爺奶奶又像往常一樣到長江大橋散步了，那天只有微微的涼風，吹在臉上非常舒服，江面也風平浪靜，有時還會泛起層層漣漪。聽不見風號浪吼，只聽得在長江上行駛的船只的喇叭聲。這時的長江是那樣的溫柔，那樣的恬靜。

　　可日全食過后差不多一個星期，一天晚上，天不像往日那么明亮了，但我們還照常去大橋散步。因為以防不測，就順便帶了兩把雨傘，，等我們差不多到了大橋尾巴，果然下起了傾盆大雨，從遠處傳來隆隆的`響聲，頓時雷聲滾動。有些沒有帶傘的，不知所措，抱著頭，跑得比兔子還快，我們急忙撐開傘，掉頭，小跑著回家。過了一會，我聽到了長江里嘩啦啦的流水聲，好像一支悅耳動聽的樂曲。這時的長江是那么的兇猛，那么的令人生畏。

　　這時我才真正地體會到了江水平如鏡和江水猛如虎的深刻含義。

　　長江的水也非常滋潤。有一次我到長江邊，順手捧了一把長江水，又潤又清涼。當時恨不得跳入長江水里游泳昵！

　　長江是中國第一大江，歡迎你去長江玩！

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