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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
我可是個(gè)水果愛好者，幾乎每天都要吃上幾個(gè)新鮮的水果。石榴，柿子，芒果等都是我愛吃的，但橘子才是我的最愛！
橘子有著金黃的“外衣”，多想一個(gè)可愛的小燈籠。用手把“外衣”脫下來，里面露出了一個(gè)個(gè)橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣，緊緊得挨在一起。拿起一個(gè)橘子瓣兒放入嘴中，用牙齒將輕輕地一咬，那鮮美的嫩汁就流入了肚子里。頓時(shí)，感到一股酸酸的甜甜的味道，清涼無比！
我喜歡吃橘子不僅僅是因?yàn)樗奈兜�，更因�(yàn)樗�能治咳嗽，幫助人體補(bǔ)充所需要的`維生素。橘子的“外衣”可千萬不要扔掉，把它曬干，可以用來泡橘子茶喝。記得在小時(shí)候我常常把橘子皮埋在泥土里，等著再長成一棵粗壯的橘子樹，這樣我就能天天吃到美味的橘子了。
我要告訴大家，橘子雖然有著豐富的營養(yǎng)，但多吃會(huì)對小朋友的皮膚有著傷害，相信愛美的“小公主”和愛酷的“小王子”都不會(huì)再多吃橘子了吧！
二年級作文300字 篇2
中午，家里來了客人。吃完飯，客人走時(shí)，爸爸媽媽都出去送客了。我看著滿桌子的碗筷，靈機(jī)一動(dòng)，心想：要不，我替媽媽洗碗刷鍋吧！以前媽媽總說我太小，不讓我干。今天我一定要試一試，看我會(huì)不會(huì)干。 我先在腰上圍上一個(gè)大圍裙，接著把碗筷端進(jìn)廚房，放到鍋里，又在鍋里放滿水，然后“叮叮當(dāng)當(dāng)”刷了起來。
剛刷了幾個(gè)碗，媽媽回來了，風(fēng)趣地說：“喲！你看我這個(gè)女兒真是長大了，會(huì)幫媽媽干活了，真乖�！�
我歪著頭朝媽媽擠擠眼認(rèn)真地說：“我還小，刷不好，請媽媽大人為小生指點(diǎn)指點(diǎn)”
媽媽聽了，“撲哧”一笑，說：“你這孩子，真會(huì)說。好，師父我就來看一看你小生刷得怎么樣了�！眿寢屵呎f邊掂起一只碗，里外看了看�！皹窐�，你看這”媽媽指著碗的`外面說。
我一看，可不是嘛：碗的外邊黏糊糊、白花花的沾滿了油漬。于是，我不動(dòng)聲色地舀了兩瓢水，把碗又洗了一遍。這一回我可是認(rèn)真了，一點(diǎn)兒痕跡也不放過，終于把碗鍋刷得干干凈凈，潔白如新，你瞧，還閃著“金光”呢！
媽媽看了，笑著對我說：“好，你一認(rèn)真，碗鍋都被你刷得像新買的！記住，不管做什么，都不能毛手毛腳，懂嗎？”“懂！小生懂了”我一邊朝媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手把拳，一邊扭身蹦出門外。
二年級作文300字 篇3
今日天公不作美，下起了雨，但這并不能減少我們出去秋游的'興致。車上我們唱著歌念著詩，歡聲笑語。很快我們來到了上海野生動(dòng)物園，觀看各種各樣的野生動(dòng)物。
我們坐著大巴車，駛進(jìn)了車入?yún)^(qū)。首先映入我們眼簾便是七個(gè)大字，“食草動(dòng)物放養(yǎng)區(qū)”。里面有犀牛、鹿、孔雀、長頸鹿、大象、駱駝、斑馬等許多食草動(dòng)物，令我大開眼界。
我們又到了猛獸區(qū)，我們依次看了獵豹、非洲獅、熊、東北虎、白虎、狼、和馬來熊。其中，給我印象最深的便是獵豹區(qū)里竟然有孔雀，而且它們還和睦相處。
我們還看了海獅表演，小海獅們聰明極了，跟著馴獸員的指揮一會(huì)兒鼓掌，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒水中芭蕾，各種動(dòng)作都難不倒它們。
這次游玩動(dòng)物園讓我大開眼界，同時(shí)也讓我懂得了：動(dòng)物是人類的朋友，我們必須與動(dòng)物和諧相處，要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
二年級作文300字 篇4
書桌前，有一塊雨花石。它是爸爸送給我的禮物。
它的形狀很普通，上面平平的，沒有一點(diǎn)歲月的痕跡。令人驚異的是，它它的四周圓的讓人難以置信，并十分光滑，如同人工打磨過一般。
抹去塵埃，這塊雨花石上竟繚繞著一片片的綠，不是那種飽經(jīng)風(fēng)霜的綠，也不是那種翠得發(fā)亮的綠，而是那種淡淡的綠，帶著一點(diǎn)青，如同炊煙裊裊旋轉(zhuǎn)。在淡淡的綠中，抹著一絲血紋，就就像一滴血滲入了水，飄逸地散開，又聚攏成一條。它的背面滿是霧氣。那霧氣，蔓延于每一個(gè)角落。透過霧的`輕紗，若隱若現(xiàn)的看到一層烏烏的灰。
我輕輕撫摸著它，那淡淡的綠，映著幾絲血紋，連著乳白色的薄霧，襯著點(diǎn)點(diǎn)灰，簇簇?fù)碇粓F(tuán)棕褐，這一切反而更添加了幾分魅力。
……
我喜歡美麗的雨花石！
二年級作文300字 篇5
今天的天氣非常好，我和媽媽去鳳凰山拔野菜，我和媽媽騎著電動(dòng)車走呀走呀，大約走了一個(gè)多小時(shí)，終于到了山腳下。我和媽媽開始上山，因?yàn)槁飞嫌性S多小石子只好媽媽自己騎著電動(dòng)車，我跟在后面走，媽媽說：“有莊稼的.地方就有苦菜子�！辈灰粫�(huì)，我們看到一片地，媽媽停下車，我們開始挖苦菜子了，秋天的苦菜子又大又好，這里挖一棵那里挖一棵，不一會(huì)兒我們就挖了一大包，我又累又餓，媽媽找了一片草地，我鋪下報(bào)紙，和媽媽坐下來吃點(diǎn)心，梨和瓜籽，吃完又躺下睡了一覺，山上的空氣真清爽，毛毛蟲在爬，鳥兒在叫，山雞在飛，我和媽媽多想逮只山雞養(yǎng)者，它長的太美了，但是是我們只能想它，不可能逮者它，它們飛的太快了。我和媽媽休息完了，仍然不想回家，所以我們又挖了一會(huì)苦菜子，看到袋子滿滿的了，天也不早了，我們就順著小路往回走。
這一天我感覺好累，但是是我很高興。
二年級作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，那時(shí)的我是吳博士，我正在研制一種新產(chǎn)品，它是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西——神奇的`衣服。
它和普通的衣服沒有什么兩樣，只是多了幾個(gè)按鈕，但是一穿上去就知道神奇在哪兒了。當(dāng)我穿上時(shí)，它就會(huì)問“主人！主人！這溫度適合您嗎？”我說：“不太適合我，再?zèng)隹煲稽c(diǎn)吧”我話還沒說完，身上就感覺涼快了許多，就好像進(jìn)入空調(diào)房間一般。
如果想出去玩，我就按下第一個(gè)按鈕，按下去沒幾秒，衣服展開翅膀問“主人呀！您想去哪兒，我想去北京天安門”我說。衣服說：ok。衣服便飛了以來。
上美術(shù)課時(shí)，我就按下第二個(gè)按鈕，一眨眼，衣服變成了筆，就像神筆馬良的筆一樣，想畫什么就畫成什么樣子，讓我成了真正的畫家。
如果我忘了帶東西，我就會(huì)按下第三個(gè)按鈕，轉(zhuǎn)眼間，衣服就變成了那件我正需要的東西，如果我不小心摔傷了，我就按下第四個(gè)按鈕，它就變成一瓶紅花油給我擦，讓我的傷處一下就好了很多。
你們想要這樣的衣服嗎？那就要好好學(xué)習(xí)，讓眼前的一切變成現(xiàn)實(shí)吧！未來的我們是多么幸福呀！
二年級作文300字 篇7
有一次，我看見品德書上的寫了一個(gè)因500元?dú)⑷说陌讣�，可你們知道殺人的是一個(gè)大學(xué)生嗎？
有一個(gè)大學(xué)生，為了考試考好，就動(dòng)心�？匆妷ι系男V告說：“想作弊請找張杰‘的廣告后那出自己的500元錢給了那個(gè)人，那個(gè)人給了他一個(gè)耳機(jī)然后說；”你考試時(shí)我們告訴你答案’。他把這件事告訴了最好的朋友，他的朋友也想買一個(gè)他聯(lián)系了張杰。
到了考試的那一天，考試了，他們等了半天也沒聽見一點(diǎn)聲音，他們知道自己被騙子騙了�？伤暮门笥褏s認(rèn)為他是跟他們一伙的'。他就不理那個(gè)大學(xué)生了，那個(gè)大學(xué)生去找張杰，可張杰不見了。
他為和朋友和好決定去搶劫。有一天，他盯上了一家小買鋪，天慢慢暗了下來，他走進(jìn)了那家小買鋪，可因害怕又出來了，他拿起刀走了進(jìn)去向老板砍了幾刀拿了1000元就走了。很快警察抓到了他。
通過這件事我到不要相信墻上。電線桿子上。的小廣告，也通過這件事讓我對小廣告產(chǎn)生了討厭的心理，凡事都要通過自己的努力。拼搏來奪得好的成績！
二年級作文300字 篇8
寒假的一個(gè)早晨，我拉開窗簾，看見白茫茫的一片，屋頂上、樹枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪，好像給它們蓋上了一條潔白的棉被。
我趕緊穿好衣服，吃好早飯，約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。
我們飛快地跑到小區(qū)廣場上，先用鏟子把雪堆成一堆，然后開始滾雪球�？墒�，滾雪球沒我們想象的那么簡單，雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大就散掉了。怎么辦呢？失敗了幾次以后，我們才知道要先把雪壓結(jié)實(shí)，然后把雪球放在雪多的地方滾，這樣才能把雪球越滾越大！按照這樣的方法，我和方方負(fù)責(zé)滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，寧寧負(fù)責(zé)滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭。我們又拿樹葉做雪人的`眼睛，石頭做鼻子，糖果做嘴巴，樹干當(dāng)手臂。雪人終于堆成了！我們退后看看，感覺雪人還少了點(diǎn)什么，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自己的帽子給雪人戴上，寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的脖子上。這樣，雪人就更可愛、更漂亮了。
我對她們說：“雪人一個(gè)人在這里太孤單了，我們再堆一個(gè)雪人給它做個(gè)伴吧！”她們連忙點(diǎn)頭，說：“好的�！庇谑牵覀冇质炀毜囟蚜艘粋�(gè)雪人。
這時(shí)，媽媽來了，她拿出相機(jī)給我們“五個(gè)人”拍照留念。
這是我寒假過得最開心的一天。
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