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六年級的作文300字通用(8篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
終于迎來了一年一度的運動會。
最令我難忘的是800米跑，比賽開始了，我們班的同學吶喊著，歡呼著，在為下面比賽的同學加油助威。
開始了，只聽“呯”的一聲，運動員們就像離了弦的箭一般，飛快地向跑道奔去。
我們班的同學――文菲，也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此這個稱號就這樣誕生了。
我帶著滿懷的'興奮與激動特意來觀看的。開始了，我見她手一撐，腳一蹬，猛地爬起來，左腳頂著起跑線，膝蓋一彎，身體微微向前傾著，這架勢像一只老虎。
開跑了，她跑在倒數第一，第二圈開始了她依然排在倒數，第三圈依然如此。我想著：“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現在怎么這樣呢”?
最后一圈了，但她還是在最后，第一名已經跑完了一半了，我認為這回她輸定了。
沒想到，她開始沖刺了，“哇，加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲，都是在為那個沖刺的同學所發出。
文菲從倒數開始沖刺直向終點為，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場面簡直是百聞不如一見，第一名誕生了，她就是文菲。
全場歡呼著，掌聲持續了很久，很久。
六年級的作文300字 篇2
時間如流水，寒假結束了，我已經進入了六年級下學期了，我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期，是我們小學最后一個學期，在這個學期里面我要揚長避短，百尺竿頭，好好學習，天天向上爭取考一個好的初中。
首先，上課的時候我要專心，認真的聽老師講課，不交頭接耳，不做小動作，老師講的重點要當時記下來，并寫在書上，要爭取把老師講的內容都在課堂上弄懂，如果不懂的，下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。
課堂作業必須在課堂上完成，家庭作業也要按時并且獨立完成。
第三，要做好語文課的預習，對于字、詞、句、段，不懂的都要上網或者查質料弄懂，還要給課文分段，用簡短的語言寫出意思，把你不懂的`地方記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，不懂的就要在課堂上向老師請教，直到弄懂為止。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取沒門功課都取得好的成績，當一個各方面都很出色的學生。
六年級的作文300字 篇3
在那高聳入云的大樹上，好幾片葉子慢慢的發黃了。黃葉毅然決定和樹告別。
樹枝對黃葉說：“我們在一起相處得很好啊，你為什么要離開這里呢？”黃葉回答說：“我要去土地里生活了。”樹枝問：“為什么？在這兒不是很好嗎？”黃葉說：“雖然這里很好，但我必須走。”樹枝說：“好，我可以讓你走，但你必須告訴我理由。”黃葉快速的說：“那好吧。我就告訴你。我堅持要走，到土地里生活，是因為只有我們這些發黃發黑的樹葉落到地上，經常風吹日曬，經過雨水沖刷，我們就會慢慢的浸到地下，在地下，我們就會慢慢腐蝕，其養分就會供給給大樹媽媽，來年的時候，就會長得更翠綠，更茂盛的。”樹枝恍然大悟，說：“哦，原來是這樣啊，那你下一年還會跟我做伴、聊天嗎？”黃葉高興地說：“那是當然會的，放心吧。”樹枝聽后，依依不舍地向黃葉告別：“黃葉，再見。”黃葉也說了一句：“再見。”說完，黃葉慢慢悠悠地落到了地上。
第二年的春天，大樹媽媽又生出了好多個可愛的.樹葉寶寶，樹葉寶寶一天天長大，樹枝也漸漸找到了當年的玩伴——黃葉，后來，他們就又像以前一樣高高興興地生活在了一起。
六年級的作文300字 篇4
我的小兔子可漂亮啦！
她的名字叫“小娜”。
小娜的全身都像雪一樣白，身體毛茸茸的，摸上去特別柔軟、舒服。眼睛像紅鉆石一樣，亮晶晶的.。她的鼻子是三角形，嘴巴很可愛，是三瓣嘴，和所有的小動物都不一樣。耳朵長得長長的，特別機靈。她愛吃蘿卜、白菜。
有時候，小娜沒事做的時候，就找我玩。一天，我在睡覺的時候，突然，她跳出來，嚇人一大跳。我們可是最親熱的好朋友呢！
我從床上爬起來，對她說：“小娜，我去拿吃的給你，你等著。”我拿來一棵白菜，舉得高高的，她就蹦起來，去抓那棵白菜，她很著急，跳得老高，一不小心，我的手被劃傷了，我趕緊跑到自來水管那兒沖洗。看她的樣子，乖乖地躲在旁邊，頭耷拉著，好像在說：“對不起，我把你的手劃傷了。”我笑了笑，說：“沒關系的。”
這就是我們倆的故事，很有趣吧？
六年級的作文300字 篇5
“啾，啾，啾，啾，”“嘰嘰，啾！”，“喳，喳喳喳！”。今天我家來了一群特殊的客人，不瞞你說，它們是小鳥。
你也許會問，小鳥怎么可能是客人？而且還來了一群？哈哈！那要從我家的陽臺說起。媽媽在陽臺上種滿了寶石花、蘆薈、蘭草、豆苗、仙人球、仙人棒和一些不知名的花。大概是因為植物多，小鳥們才會來光顧吧！
不過，它們并不是來看植物的，而是來吃寶石花的。這些小鳥的`吃相太可愛了：先抬頭四處張望，然后低下頭啄一小口，然后又抬起頭看了看，叫幾聲，又啄一小口。突然，兩只小鳥對著天空嘰嘰喳喳地叫喚著，很快，又飛來了一只。三只小鳥“交流”了一番后，一只站在了防盜窗邊緣上四處張望著，另外兩只吃了起來。噢！原來站在防盜窗上的是“偵察員”！沒想到小鳥竟是這么的聰明。
不一會兒，三只小鳥都飛走了，寶石花的葉片上多了許多小洞洞。我想，照這樣被它們吃下去也不行，媽媽辛辛苦苦種的花總有一天會沒有的。怎么辦呢？
有了！我從廚房取來兩只小碟子，在一只小碟子里裝了些水，另一只里裝了面包屑。我把它們放在了防盜窗上。這樣一來，小鳥們不會餓肚子，花也不會被吃掉，這不是兩全其美嗎？
小鳥，歡迎你們下次再來！
六年級的作文300字 篇6
秋姐姐來了，她用神奇的魔法，讓大自然穿上了一件金色的禮服。
她悄悄地踏進果園，吻了吻果園里的“小精靈”——水果，我發現他們都變了樣：葡萄像一棵棵紫寶石串在一起；一個個蘋果像害羞的小姑娘，羞紅了小臉；柿子紅彤彤的，像一個個小燈籠，我真是恨不得咬下一口；橘子掛在樹枝上，像一個個小金球在風中搖晃，美麗極了。
她悄悄地走進田園，“呼”的一吹，稻田變成了一張
金色的地毯。農民在地里忙得不亦樂乎，臉上的笑容比陽光還要耀眼。
她不動聲色地跑到打谷場，黃澄澄的顆粒從打谷機里“嘩嘩”地跑出來，漸漸地，堆積如山。孩子們在草垛里打滾，笑聲把機器聲淹沒了。
她又躡手躡腳地來到樹林，她微笑著點了點頭，滿意地走了。我發現，綠色的葉子變成深黃的了，它們像蝴蝶似的飄落下來，有的'飄到地上，鋪成了厚厚的地毯；有的飄到河里，又變成了小船。
秋天的景色真美啊！我喜歡每個季節，但我更喜歡美麗的秋天！
六年級的作文300字 篇7
今天，天高氣爽。媽媽趁著這樣一個好天氣，帶著我和弟弟一起去龍山公園玩。
一路上，我們興高采烈的說著，笑著，不知不覺就來到了公園。當我們經過一塊大石頭的時候，弟弟叫了一聲說：“你們，看看這塊石頭它多么像一只羊呀。”我走過去仔細一看，它還真的像一只羊，仿佛正在低頭吃草。我們又來到了龍山橋上，低頭往下看，小河里的水清澈見底，魚兒自由自在的`從水里游來游去，有時還露出頭來吹個小泡泡，好像在說：“看，我們是多么的快樂啊！”下了石橋，一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進了樹林里，走在幽靜的石徑上，這里的空氣使人沁人心脾，感覺爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁，好像一個個挺拔威武的戰士。
再往山上走，就到了龍山頂上的龍山塔。站在塔上向遠方望去，肥城的風景盡收眼底。一排排整齊的高樓大廈就好像是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草，而公路上的車像一只只甲殼蟲，行人像一只只小螞蟻。盤山公路像一條長龍蜿蜒盤旋。
時間過得飛快，轉眼已經是在下午，我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍山公園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么快樂的一天呀！
六年級的作文300字 篇8
即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班69位同學分開。
曾經，一起我們哭過一起笑過。和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會忘記?每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的`流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也是一個開始``````
一年又一年，風風雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪;綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我。
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