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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-01-02 12:06:19 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文6篇[優(yōu)選]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文6篇[優(yōu)選]

五年級(jí)的作文 篇1

  人都有煩惱,大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有:就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個(gè)媽媽都喜歡嘮叨,似乎這是她們的天性,可我認(rèn)為哪個(gè)媽媽也沒(méi)我媽媽那么愛(ài)嘮叨,有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地也要說(shuō)上我?guī)拙洹?/p>

  似乎在我媽的眼里別人家的孩子都是十全十美的。整天都是:你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的字寫(xiě)的多好看;課代表做的多到位;你的學(xué)習(xí)效率能不能提高點(diǎn);不會(huì)的題為什么不多問(wèn)老師……

  因?yàn)檫@些我跟她說(shuō):"我做好自己就可以了,管別人干嘛?不要天天拿我和別人比。"聽(tīng)到這她就生氣:"每次說(shuō)你你就這個(gè)態(tài)度,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,要學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的建議和意見(jiàn)。""天天懶得都不想出門,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了害得都是自己……"

  "每個(gè)星期都想著法的給你做飯,啥有營(yíng)養(yǎng)你不吃啥,我都快養(yǎng)不活你了。看看你那黑眼圈比我的都嚴(yán)重,讓你早點(diǎn)休息你就是不聽(tīng)……"

  可我現(xiàn)在的壓力很大,我要保證在老師那做個(gè)好學(xué)生,在家長(zhǎng)眼里做個(gè)好孩子,還要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。再加上媽媽的嘮叨,久而久之我也明白了:她這樣做其實(shí)就是為了激勵(lì)我,多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改掉自己的缺點(diǎn)。可,說(shuō)實(shí)話,一次次聽(tīng)媽媽夸別人的孩子的時(shí)候,我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議:媽,您能換個(gè)話題嗎?別總拿我和別人家的孩子說(shuō)事啊!

  我不喜歡她拿我和別人家的.孩子比,讓我覺(jué)得我永遠(yuǎn)都追不上別人的腳步,讓我覺(jué)得我是最差的。所以,每次我都很生氣,努力讓自己爬的更高一點(diǎn),努力跟上同學(xué)的腳步,努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。可這也不是一時(shí)半會(huì)說(shuō)追就能追得上的啊?

  唉,我媽的嘮叨,什么時(shí)候才肯停下來(lái)啊?

五年級(jí)的作文 篇2

  今天晚上,我在院子里賞月,好久都不見(jiàn)月亮出來(lái),我有些不耐煩了,睡起覺(jué)來(lái),朦朧中聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫我:“快起來(lái),月亮出來(lái)啦!”我揉揉眼睛,只見(jiàn)一輪月亮正斜掛在暗藍(lán)色的天空中,透過(guò)云層的反射出溫和的光芒,如同一抹橙色的霧。 溫和的月光透過(guò)樹(shù)葉照在屋頂上,東一片,西一片,風(fēng)起,隨著樹(shù)葉的擺動(dòng),屋面顯得斑斑點(diǎn)點(diǎn),像無(wú)數(shù)星星灑滿了整個(gè)屋頂。 正當(dāng)我高興時(shí),月亮突然消失了,院子里一遍漆黑寂靜,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來(lái)蛐蛐的.叫聲,天上的星星一閃一閃的,好像也在議論月亮怎么會(huì)突然不見(jiàn)了,眨眼間,月亮出來(lái)啦!院子里頓時(shí)玉玉的、銀銀的,燈光也沒(méi)有這般亮,我害怕月亮?xí)俅蜗В投顺鲆慌杷氚雅罅亮粝拢职终f(shuō):“傻妞,這怎么能留下月亮呢?” 我看見(jiàn)水中的月亮一搖一擺的非常漂亮,這時(shí)爸爸說(shuō):“來(lái)吧,對(duì)著月亮許下你的愿望吧!這樣就能在你心中留下月亮,因?yàn)槟鞘悄阍谔焐系挠≌隆!蔽蚁肓讼雽?duì)月亮說(shuō):“讓地震不在來(lái),讓災(zāi)難離我們遠(yuǎn)些吧!” 很多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了,我睜開(kāi)雙眼尋找著。雨停了,烏云散開(kāi),月亮掙扎著露出美麗的臉龐,變得比平時(shí)更美。 我突然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它常常也是有缺憾的。不過(guò),它在努力拼搏,積蓄力量,直到十五,月圓! 其實(shí),人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!

五年級(jí)的作文 篇3

  我的朋友叫李彤,她有一張圓圓的臉,臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。

  她非常節(jié)約,有一次,她在姥姥家吃飯,大家洗完手后,她突然聽(tīng)到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲,她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊,關(guān)上水龍頭,大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō):“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的'。”

  她還非常助人為樂(lè)。有一次,她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看,有位同學(xué)的腿在不斷地流血,嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步,跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室,到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了,她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她:“你真是個(gè)好孩子,為了幫助別人,犧牲了自己的成績(jī),真是好樣的!”這時(shí)她說(shuō):“友誼第一,比賽第二。”小朋友說(shuō):“謝謝你,姐姐。”李彤說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)都會(huì)這樣做的。”她攙扶著小朋友走出醫(yī)務(wù)室,到教室里得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一,比賽第二這句話深深地印到我的腦海里。對(duì)了,我告訴你個(gè)小秘密,李彤是比我小兩歲的妹妹,跟我一個(gè)學(xué)校,你想和他交朋友嗎?想交的人不過(guò)搶我妹妹呦!

五年級(jí)的作文 篇4

  進(jìn)入我們美麗的校園,就出現(xiàn)了小白鴿雕塑,象征著我們學(xué)校的繁榮昌盛;象征著老師對(duì)我們的希望;象征著我們燦爛的未來(lái)。步入校內(nèi),處處花壇錦簇,綠樹(shù)蔭蔭,小鳥(niǎo)歡快地唱著歌兒,生機(jī)勃勃,讓人有種愉悅的心情。

  同學(xué)們的活動(dòng)場(chǎng)地就是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)位于學(xué)校中心部分,邊緣圍著一圈深紅色,白條的塑膠跑道。草場(chǎng)分為兩部分,一半是片草坪,小草茸茸,像給操場(chǎng)蓋上了一層薄薄的綠紗。愛(ài)踢足球的同學(xué)常在這兒玩;另一部分是籃球場(chǎng),這兒也經(jīng)常是人滿為患,總騰不出個(gè)空閑的位子。一到做操時(shí)間,同學(xué)們都站列好隊(duì)形,在這塊大操場(chǎng)上做操,手腳齊刷刷地按節(jié)奏揮動(dòng)……

  就到了下課,操場(chǎng)上那更是一片沸騰的“開(kāi)水”。籃球架下籃球“跳躍”在人海之上;“好球!”草坪上發(fā)出一陣歡呼鼓掌的響聲;有的女孩子們?cè)谔そ睢⑻唠ψ樱贿有的同學(xué)在人山人海中若隱若現(xiàn),一會(huì)兒又停下氣喘吁吁地休息,一下子又疾速狂奔,頭上的'汗珠也顧不得擦。

  “叮呤呤”上課了,操場(chǎng)上平靜了許多……過(guò)了不久,一群張?jiān)谏象w育課的同學(xué)又在那疲倦的大操場(chǎng)上活動(dòng),可大操場(chǎng)并不介意。

  日落了,已是黃昏時(shí),學(xué)生都放學(xué)了,老師也幾乎下班了,只有大操場(chǎng)在那兒,靜靜地等待新一天的到來(lái)。無(wú)聲無(wú)息給我們提供著活動(dòng)的空間,我們踩臟了他的臉,但他卻從不說(shuō)我們的不是,一直沉默著,沉默著……

五年級(jí)的作文 篇5

  星期三下午,老師告訴我們明天春游,那一瞬間全班鴉雀無(wú)聲,在三秒鐘后全班都大聲地叫了起來(lái)耶!耶!耶!

  第二天早上,全班都興致勃勃地來(lái)到班級(jí),我來(lái)到班級(jí)里,看見(jiàn)所有人的書(shū)包都塞得滿滿的.,好像都要出去旅游似的。王老師來(lái)了,大家都不說(shuō)話了。王老師說(shuō):“出發(fā)!”同學(xué)們都背好書(shū)包,跟著王老師走。走了一會(huì)兒。終于來(lái)到山路,這條山路很長(zhǎng),同學(xué)們一路走上去,這條山路本來(lái)才30度,可是走了一會(huì)兒,就變成了40度。好不容易走到一座廟前,大家本來(lái)想休息的可是大家一起喊著:“加油!努力!”終于走到了景山動(dòng)物園,此時(shí)同學(xué)們已經(jīng)大汗淋漓,我們又向前走了幾十米,終于才休息了下來(lái)。我們來(lái)到了動(dòng)物園門口,過(guò)了一會(huì)兒,我們就陸續(xù)地進(jìn)了動(dòng)物園,老師說(shuō)解散我就和郭一鴻,張成斌,還有洪啟亮組成一群。我們一路走下去,我們看見(jiàn)了國(guó)寶大熊貓,有企鵝,有鸚鵡,有蟒蛇。

  我們逛了一圈就集合了,之后我們?nèi)ネ媪吮谋能嚕液秃閱⒘磷谝黄穑覀兊臄橙耸枪圾櫍液退鎸?duì)面地撞起來(lái),最后還是我贏了。我們又去坐了一個(gè)項(xiàng)目,我也忘了他的名字。我坐著它飛了起來(lái),因?yàn)槲矣锌指甙Y所以我都閉著眼睛。最后我們做了森林纜車我們就回家了,真希望下次還有春游!

五年級(jí)的作文 篇6

  “好吃,真好吃!”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了,做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非常快樂(lè)的人。

  這位阿姨很愛(ài)笑,總是笑瞇瞇的,而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺(jué)中我吃她家的土豆已有三年歷史了,開(kāi)始因?yàn)槲铱偸强匆?jiàn)很多同學(xué)一次又一次的買她做的炕土豆吃,帶著好奇有一天我也買了一份吃,果不其然的好吃啊,從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。

  每天我放學(xué)經(jīng)過(guò)賣炕土豆的阿姨的商鋪時(shí),總是看見(jiàn)她拿著鏟子笑容滿面的翻炒著鍋里的土豆,她就像在表演一樣,對(duì)經(jīng)過(guò)的路人總是投去微笑,和她周圍商鋪的那些做生意的人冷漠形成了鮮明對(duì)比,讓我覺(jué)得這位阿姨是一個(gè)快樂(lè)而樂(lè)觀的人。

  賣炕土豆的`阿姨的快樂(lè)不僅表現(xiàn)在臉上,還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了,我又來(lái)到熟悉又陌生的阿姨面前,點(diǎn)了一碗炕土豆,阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里,說(shuō)這時(shí)那時(shí)快,一個(gè)土豆不聽(tīng)話的掉出了碗,阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我,可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上,頓時(shí)胳膊燙紅了,可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿滿一碗的土豆。

  我看著阿姨心里很不舒服,阿姨卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的!正是阿姨的誠(chéng)信態(tài)度,來(lái)吃的人總是特別多,我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆,更是喜歡她對(duì)人的友善吧。

  今天,我買來(lái)的不僅是一份炕土豆,更是買來(lái)了一份快樂(lè),此刻我覺(jué)得嘴里的土豆更加香甜可口了。

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