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六年級作文300字

時間:2025-01-01 16:06:14 六年級 我要投稿
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六年級作文300字8篇(熱)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字8篇(熱)

六年級作文300字 篇1

  世上有兩件事不能等:一是孝順,二是行善。如何才能孝順父母呢?我們應該要做到以下幾點:尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。

  尊重父母,首先,我們一定要聽父母的話,父母說話時,我們一定要用心聆聽。受到父母的教育時,應當恭敬地聆聽,接受父母的'意見。

  然后,做好本分。要努力讀書,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句詩句告訴我們,年少時不努力讀書,到了老的時候,后悔都來不及了。《孝經》云:身體發膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。身體的發膚是父母給我們的,我們不能讓我們的身體受到傷害,讓父母擔心,所以我們要愛惜我們的身體。當父母不在我們身邊時,我們要學會獨立自主,減少父母對我們的擔心。

  其次,要體貼父母。父母工作辛苦,我們可以為他們做家務,減少他們的負擔。每當父母賺到錢時,我們不應該亂花錢,養成節儉的習慣。

  最后,要理解父母。當父母下班時,我們可以為父母按摩。我們要理解父母的辛苦。除了幫父母按摩外,還可以幫父母做飯,培養負責心,也懷有感恩的心。

  百善孝為先——是中國的古諺。這是指我們一定要做一個孝順父母的好孩子,事親至孝。

六年級作文300字 篇2

  “明月松間照,清泉石上流。”投入大自然的懷抱,領略大自然的風采真是妙哉!妙哉!“泉水擊石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。”

  大自然的鬼斧神工造就這令人拍案叫絕的奇跡。山間的'小路,蜿蜒曲折,巖石上的泉水順石而下好一條天然瀑布呀!水潭清澈見底,潭中的游魚自由自在。無拘無束地游著。時而躍出水面呼吸新鮮的空氣;時而躲到石頭底下與游人捉迷藏;時而游到水生植物中與它們逗笑。和煦的陽光射入水中,潭底的石頭,漫游的魚仿佛在人間仙境,讓人流連忘返。“遠看山有色,近聽水無聲。”

  這種視覺與聽覺的享受使我心曠神怡。豁然開朗。啊!這種感覺是多么親切呀!大自然的山水不僅陶冶了我的情操還使我認為人與自然應和諧相處。

六年級作文300字 篇3

  多彩的小學生活像一個調味盒,里面有著酸、甜、苦、辣,挖一勺美味的甜,我想起了這件事。

  那是一個夏天,我們學校舉行夏季運動會,我報了女子八百米長跑。運動會開始了,我既緊張又興奮,等待著我參加的`項目的開始。突然,聽到了廣播里說:“參加女子八百米的同學請到小操場集合。”我一躍而起,和同學一起來到小操場。

  老師把我們帶到賽道上,我的心砰砰直跳,像在打鼓一樣。“預備,跑!”一聲槍聲響徹天空,我們像離弦的箭一樣飛了出去。一開始跑,我就落在了后面第一名離我很遠,我想:“我一定要快一點,一定要跑到前面。我開始加速,一連超過了好幾個同學,來到了前五名。

  還剩下最后三圈,我漸漸體力不支,又慢了下來。這時,我聽見老師在喊:”加油!加油!快一點!“我使出了吃奶的勁奔跑,又超過了兩名同學。要沖刺了,我默默地想:我一定要成功,堅持下來!我超到了第二,但是已經累的氣喘吁吁了。第一名跑完了,我也馬上到終點了,在這千鈞一發的時刻,我步子一慢,被超了過去,我成了第三。

  這次運動會我跑了第三,這是我沒有想到的好成績。我嘗到了成功的喜悅,我永遠不會忘記這美好的時刻。

六年級作文300字 篇4

  你知道嗎?我又有了一個新朋友——“海綿寶寶”。實在是太可愛了。

  一個是紅紅的,就像是一顆熾熱的紅寶石;我叫他紅兒;另一個是晶瑩剔透的.,我叫她晶瑩。她們一來到這個可愛的世界就有了一個溫馨的家?放圓規的盒子里,她們可喜歡這個新家!一進入這個房間就鬧個不停,蹦到這兒,蹦到哪兒,一停不停。好像在對我說:“小主人,我好喜歡這兒!”她們互相擠碰著,互不相讓。她們玩得不亦樂乎,我看的也不亦樂乎,“哈哈”!真是調皮的小家伙。會跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時候,我就會把她們小心翼翼的捧在手中,冰冰涼涼的,這時候紅兒就抖抖圓溜溜的身子,好像在嬌氣的說:“主人,主人,我們口渴了!”這時候我才恍然大悟,連忙伺候著,絲毫不敢疏忽。

六年級作文300字 篇5

  我有一個既機靈可愛又懂事的妹妹,一頭黑中帶一點黃的短發,一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁,櫻桃小嘴,白里透紅的蘋果臉,一笑起來臉上就會有一個甜甜的小酒窩,讓你看著都覺得甜,讓你忍不住想和她玩,她就是:琪琪。

  在一個下雪的冬天,琪琪來我家玩。我正在寫寒假作業,她神秘兮兮到我的房間里,滿臉笑容說:“姐姐,你衣服上有一個臟東西,我幫你擦掉吧。”我半信半疑的說:“那就謝謝‘小公主’了!她高興的走過來。隨著我一聲尖叫,我的衣服濕了一大塊,一旁的妹妹哈哈大笑起來,我覺得非常奇怪,原來她手上拿了一的雪球,經過她的'一番‘哄騙’大魚上鉤了,也就是她的計劃成功了,等我反應過了的時候她已經‘逃之夭夭’了。她真是人小鬼大啊!

  開飯了,隨著大姑的叫聲我們來到了餐桌前,可是那天來的客人很多,不能全部都坐在桌子上吃飯,我是家里人肯定不坐桌子上吃飯了,可是妹妹人小可以坐在桌子上吃,她看見我在一旁吃飯,就大吵大鬧要我也在那吃飯,可是沒位子了,她用清脆的聲音說:“我要跟姐姐坐。說完就過來了。”

  這就是我的妹妹,一個惹人喜愛的女孩。

六年級作文300字 篇6

  幸福,這個詞語讓我感覺有點茫茫然。幸福到底是什么?

  幸福是眼神之間的傳遞。通過你我間的傳遞摸索到幸福的身影兒。它會讓你眼前不覺一亮。

  幸福是說話時候的'溫柔語氣。它會讓你感覺到心甜甜的。如陽光揮灑在你的心窩里。

  幸福是生氣時的忍讓。在吵架或生氣時,只要一方懂得忍讓,那就會皆大歡喜,你開心,我快樂,你幸福,我幸福。

  幸福是理解,是支持。你在外打工,很久猜回來一次。在外面累死累活本想回到家好好休息,可你妻子卻說,你的爛工作還要這干嘛?每次去了很久才回來一趟,而且還掙不了幾個錢。你一定會覺得我的家庭一點兒也不幸福美滿。如故偶換作是理解,是支持。你一定會覺得自己是多么幸運,有個好妻子。

  幸福是用心體會。體會你的家人為你做的每一件事,每一個動作,每一次呼喚。

  幸福會在你迷茫時喚醒你,在你悲傷是安慰你。幸福讓你知道多少人在關心你,體貼你,為你付出,溫暖著你。

  幸福是什么?幸福是眼神間的傳遞、說話似的溫柔語氣、生氣時的忍讓、理解和支持。

  幸福靠你我的尋找!

六年級作文300字 篇7

  人人都有理想,當然也包括我。從小時候開始讀書時,我就立志要當一名人民教師,因為小的時候我讀一年級時,有一位叫做唐老師的人,她是教我們的班主任,她的樣子和藹可親,溫柔又很有耐心。每次教完了以后,總要問問聽沒聽懂啊?有什么不懂的'可以來問啊!等等……

  記得有一次,我在玩耍的時候絆倒了,腿被磕了一個道口子,好疼!而且血還一直流,我害怕極了,不知道該怎么辦。這時,唐老師焦急的跑過來,擔心的問我:“藍文琳,怎么樣。有沒有事啊?”我疼得簡直說不出話來,唐老師看出了我的異樣,急忙把我背了起來就直奔醫院去了,到達醫院以后,我模模糊糊得看到了唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問我疼不疼!我留下了感動的淚水,之后唐老師總會抽出時間來看我給我補習住院這些天沒學到的知識。我永遠都會記得這件事!

  所以,我決定要做像唐老師這樣的好老師,要是我真的當了老師,我會關心每一個同學,給他們細心的講解這些題和課文,我還會跟他們談談心,這樣能更加的了解每個同學,也能更好地幫助他們。我還會用我所學的全部知識全部傳授給他們。

  我一定會努力的為我的這個理想而奮斗,將來才能成為像唐老師那樣的好老師!

六年級作文300字 篇8

  我們生命就像一首有喜有樂、有悲有傷的歌。有的經常在“唱”快樂的歌,有的卻在那“唱”悲傷的歌。但無論“唱”什么歌,都是我們生命的一部分。

  當我們經過自己的努力學會一種本領時,當我們考試取得好成績時,當我們獲獎時,當我們作業得A分時,當我們被老師表揚時……我們心里不是都很高興,快樂嗎?這就是生命中的快樂的歌曲。

  當我們被老師批評,被家長批評,當我們考試考砸了,當我們被同學欺負了,當我們心情不好的時候……我們心里難道還會高興嗎?難道這不是一首悲傷的歌嗎?還有,這也是生命中必須經歷的歌曲。因為只有在失敗中吸取教訓,才能轉敗為勝。

  當我們在想念時,這時候的回憶不是美好的嗎?當我們情緒低落,朋友們來安慰自己,這不是友誼之歌嗎?當我們遇到困難,朋友來幫忙,這不是幫助之歌嗎?當我們……生命中還有許許多多的'歌等著我們去一一地品味。只要從“悲傷的歌”中吸取教訓總能變成“快樂的歌”!不過也不可以害怕悲傷的來臨,因為只有經過這些失敗,才能一步一步地走向成功。

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