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五年級優秀作文

時間:2025-01-01 14:38:09 五年級 我要投稿

五年級優秀作文9篇(必備)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的五年級優秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級優秀作文9篇(必備)

五年級優秀作文 篇1

  很小的時候,我就和書成為了朋友。

  那時我才上小班,不會讀拼音,也不認識字,但就喜歡翻看書柜上的書,那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力,緊緊地吸引著我。媽媽看見我渴望的眼神,悄悄地走上前來,拿起我小手里的書,一個字一個字地讀。看見我迷惑不解的樣子,就用自己的語言清清楚楚,明明白白地再給我講一遍,慢慢的,我就會用自己的語言敘述了。

  但好景不長,我逐漸就不喜歡故事了,因為我發現了另一片廣闊的“陸地”—作文書。

  我第一次看的作文書很短,不像現在兩三頁的具體作文。開始,我看的不太懂,但慢慢的,《小蝦和小魚》這篇作文告訴我要珍惜友誼;《友好》這篇文章告訴我要真心對待朋友;《文具盒里的爭吵》讓我懂得只有團結起來,才能有真正強大的力量……

  四年級時,我的.閱讀興趣又轉向了《笑貓日記》這一類書,這些雖然是童話,但里面有好多好詞佳句,我可以大量地積累,運用。比如,我在作文里寫春雨的時候,就用上了楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的句子,老師還圈出來了,還說我用的恰當呢!大量的閱讀,讓我的習作能力也不斷提高。所以,我愿意一直順著讀書的路向前走去。

  如今,我上五年級了,讀的書原來越多,種類也越來越多了,書,是永遠陪伴在我身邊的小天使,它像老師,給我知識,讓我在知識的海洋里愉悅地暢游!

五年級優秀作文 篇2

  夏季,雷雨天氣逐漸增多了。

  晚上,我正坐在窗邊玩耍。窗外,一道閃電從天空劃過,大約過了三四秒,一陣雷聲傳入我的耳中,空中刮起了狂風,傾刻間下起了滂沱大雨。突然一道銀龍般的閃電沖破天際,接著是一陣震天動地的轟隆聲,大雨就更猖狂了。

  記得媽媽曾經說過:“閃電與雷聲是同時產生的。”為什么先看見閃電,后聽到雷聲呢?帶著這個問題,我查閱了許多資料。 原來,光的傳播速度比聲音的傳播速度快了很多,光的傳播速度約為30萬千米/秒,聲音的傳播速度約為0。34千米/秒。如果是1000米的`距離,閃電發出到我們看見大約為0。003秒,而雷聲發出到我們聽見大約要3秒呢。所以我們先看見閃電后聽見雷聲。 這讓我想到了一個問題:太陽離地球那么遠,我們所看見的陽光是多久以前太陽發出的呢?讓我計算一下吧!太陽到地球的距離大約是15000萬千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原來我們所看見的陽光是大約8分20秒前太陽發出的呀!真有趣!

  雷鳴閃電是極平常的事,通過我的聯想與思考,不僅鞏固了所學知識,還更加明白了光與聲的傳播速度。 大自然,帶給我們的樂趣無窮!

五年級優秀作文 篇3

  雨后,一塵不染的世界處處透著清新,每一個活躍的空氣分子都緩緩隨著飄揚的風一起向人們涌來,那么恰到好處地給一天畫上一個舒心的微笑。

  放學后,我走在青石板路上,看周圍的風景。忽然,一棵長在路邊的,皺巴巴的小草不經意間映入我的眼簾。啊,它是多么渺小,仿佛一碰就會化,一點就會碎。也許是強者對弱者的仁慈,又或許是出于對生命的憐憫,我收回目光,不再看它,一路小跑地回了家。

  幾天后,又是同樣的雨后,又是同樣的風,又是同樣的路。如此相似的場景讓我淡忘的記憶一下子蘇醒了過來。我不由自主地瞄了一眼小草:那通體發亮的葉子,飽含生機;那仿佛要流出來的綠,清晰地把整棵草的葉脈映得熠熠生輝;那富有頑強、漫溢著勃勃生機的`模樣,看得我眼睛生痛!

  我揉了揉眼睛,一陣風吹過,那搖曳的姿態,仿佛在向我證明:我獲得了新生!我無法想像它這幾天是怎么挺過來的,要承受多大的折磨和痛苦,才能如此這般破繭化蝶,似鳳凰浴火重生,那樣美妙,那樣光彩奪目。

  我愣了一會,慢慢地走,長久地想:生命應當被尊重,因為所有的生命都像一株未開放的奇麗之花,要經歷風雨才能開放;而我也希望,所有的生命在開放時都會擁有一顆頑強的心。

五年級優秀作文 篇4

  這個世界并不缺少美,我們缺少的只是發現美的眼睛。

  生活中,我們常常為雞毛蒜皮的事情吵鬧。大家都覺得受了委屈,好像一讓步自己就會吃虧一樣。但退一步海闊天空,只要退一步我們就會發現自己的無理。亦然,只要退一步,不過多地審視別人的短處,就會發現他身上的閃光點。

  伯樂相馬的故事大家都聽說過。一匹接車的馬,從它身上我們沒發現任何千里馬的氣息。然而當給它喂飽了糧食,養足了精神以后,那閃電一般的速度讓所人有震驚。是的,不能只看到它有氣無力,只要它獲得了新生,便可以一俊遮百丑。

  生活中我們也常常見到類似的事情。結婚多年的夫妻,當妻子外出的時候,家務沒人做,衣服沒人洗;早上的咖啡要自己泡;晚上回家享受不到舒服的按摩。這時候丈夫就會真實的感覺到妻子的.長處。可是,當妻子回來后,那份感恩的心便消失得無影無蹤,立刻為妻子的短處煩惱了。

  多看別人的長處,就會找到一份平常的感動。我在喝水的時候,會說聲真好喝。可能水本身清淡無味,但在劇烈運動之后喝水會覺得真爽。這便看到了水的長處——解渴嘛!也許是這樣的心理暗示,我會發現農夫山泉有點甜,于是我收獲了一份平凡的感動。

  多看別人的長處,會讓自己的心境愈加樂觀。也會讓我們更加平易近人又樸實無華。多看別人的長處吧,你收獲的不僅僅是情誼。

五年級優秀作文 篇5

  我們每天都沐浴著溫暖的陽光,聆聽著關愛的話語,享受著美好的生活。幸福的確時時刻刻圍繞在我的身邊,我無時不在感受著幸福的歡樂。

  體育測試中,老師一聲令下我如箭一般射了出去,我嘴角漾起一絲微笑,心想:“這次測試我肯定得優!”最后一圈時,我還沉浸在高興中,絲毫不知我已經踢到了同學的腳,結果我重重地摔倒在地上,我感到痛苦萬分。最后一圈,就差那么幾米我就到終點了,我的心情一下跌到了谷底,幾個我最要好的朋友也放棄了得優的機會,紛紛扶著我一瘸一拐地走進了醫務室,她們的腳步不停的走來走去,為我消毒,上藥,就在她們跪著給我上藥時,我的心中泛起了一圈圈幸福的漣漪,一雙手被我緊緊地握著,此時,它成了我精神上的支柱,上完藥她們又背著我邁著沉重的步伐進教室,朋友們怕我熱著一個個輪流給我扇風,而她們的`臉上布滿了黃豆般大小的汗珠。朋友們的精心關照下傷口一個星期就完全好了,但留下了一個傷疤,過了幾天我才知道,我因為疼痛使勁捏著一位朋友的手,使她疼了好幾天。我那時被真正的感動了,同時我也非常開心,我雖然摔了一跤還留了一個疤,但是我得到了真正的友誼和幸福。原來,幸福就藏在純潔的友誼中擁有一份真摯的友誼就是擁抱幸福。

  幸福是一種感覺,幸福是一種體驗,幸福更是一種品格。幸福是大熱天里,朋友給的一個冰淇淋;幸福是屢戰屢敗時,覺得自己仍有著信心和希望;幸福是在寒冷的冬季,一句真切的話語;幸福是瞟一眼窗外,驀然發現天已放晴;幸福是憂傷失意時,貼心好友的一個真切的擁抱。幸福是那么美好的瞬間,于是輕巧地將它們連綴起來,幸福便成為永恒!

五年級優秀作文 篇6

  一個調皮的男孩一把搶過一個瘦小男孩的課本,緊接著又扔給另一個調皮的男孩,他們就這樣把這本書扔過來拋過去,無助的小男孩快要急哭了。“你們干嘛?”這時,一個胖胖的男孩一聲怒吼,一把搶回課本,眼睛狠狠地瞪著那兩個調皮的男孩,一副要決斗的模樣。那兩個男孩心虛了,灰溜溜地跑開了。真是“患難之中見真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦,這瘦小的男孩就是我,那胖胖的男孩就是李晨想。因為他胖胖的,我就親昵地叫他“肥肥”;而他呢,也調皮地叫我“瘦瘦”。

  “肥肥”雖然胖胖的,但人很憨厚,也不笨拙。他的'學習成績在班上一直名列前茅,工作上還是老師的好幫手呢!自從有了這個好朋友后,沒有人再來欺負我了。學校里,我們倆形影不離。學習上,我們互相幫助;碰到難題,我們絞盡腦汁努力去解決;下課了,我們一起玩……

  我們倆還一起參加大隊部的競選,而且一起闖到了最后一關。遺憾的是,我以幾票之差落選了,而“肥肥”幸運地成為了一名預備大隊干部。落選后的我心里不是滋味,但當選后的“肥肥”并沒有顯擺,他不斷安慰我,還經常偷偷地告訴我大隊部的一些機密呢。

  我們倆不僅在校是鐵哥們,學習之余還有共同的愛好呢!告訴你一個秘密哦,我們倆都喜歡玩“賽爾號”。只要一有空,我們倆就如癡如醉地玩,還經常探討游戲信息。作業之余、大人不在家時都成了我們玩“賽爾號”有利的時間。可是好景不長,迷戀游戲讓大人們知道了,我們被“禁玩”了。怎么辦呢?不繼續玩就會前功盡棄,可想玩根本沒時間。怎么辦呢?鬼點子不少的“肥肥”終于想出了一個“萬能之策”:我們互相擁有對方游戲賬號,趁查資料的空兒,大人們不注意的時刻,只要一有空,我們就互相幫著玩。就這樣,直到現在,我們玩“賽爾號”的本事并不比別人差。怎么樣,夠哥們吧!

  “肥肥”跟我就是這樣一對親密無間的朋友,別人都酸溜溜地稱我們倆為行影不離的“死黨”。

五年級優秀作文 篇7

  俗話說:母愛如山。母親總是在我們背后默默奉獻,在考試前悉心幫我復習,在我發脾氣時安慰我。像一張便利貼總是在我們最需要關心的時候出現。

  一天,我發現抽屜里放著一包未開封的便利貼,忽然,一個計劃在我腦海里萌生──就用這包便利貼每天給媽媽寫一句窩心的話吧!嗯,這主意好。

  第一天,我撕下一張便條,因為是初次嘗試,不知道寫什么好,嗯,寫感謝她為我做飯?不行,太平常了,洗衣服,還是……啊!不然就感謝她在我學習的時候幫我倒溫開水。我用我最好看的字在便利貼上寫下:“謝謝老媽最暖人心的溫開水!”寫完,我還在旁邊畫上一個可愛的笑臉,趁媽媽在做早餐的.時候溜進她的臥室,把便利貼貼在她的床頭燈上,然后趕快溜了出來,過了一會兒,媽媽走進臥室拿東西,出來的時候,只見她對我會心的一笑,我知道我的計劃成功了。從此,我每天都寫一張窩心的便利貼,貼在媽媽有床頭燈上,“謝謝媽媽幫我復習。”“老媽,我這次考了95分以上,謝謝你。”“謝謝……”在媽媽在床頭燈上,貼的不僅是一張便利貼,而且還飽含了我對母親無限的依戀,在媽媽坐在床上看書時,照耀出的光芒是我對母親最真摯的愛。

  在橘色燈光的照耀下,我仿佛看見了母親坐在床頭,看著臺燈上的便利貼,笑得多燦爛啊!

五年級優秀作文 篇8

  每當別人說起華陽水庫,我便會情不自禁地想起華陽水庫的美景。

  那天,我們坐著爸爸的轎車來到華陽大水庫。

  我們剛到,我就被眼前的秀麗迷人的美景吸引得目不轉睛,只見水庫邊有許多柳樹,就像許多守衛的士兵一樣[比喻句用得好!

  旁邊有幾座大山,山邊有幾座寺廟。還有一片土地,土地上花草叢生,美麗極了。

  水庫里的`景色比水庫外的景色更勝一籌,一棵棵水草手牽著手翩翩起舞。一條條小魚在藍天的映襯下顯得更自由自在。

  爸爸給我照了幾張照片留戀,我看了一下,看見了一只烏龜停在水庫旁的石壁上曬太陽。

  我向烏龜看起去,我離烏龜有點遠,看得很模糊,爸爸也看了看,說:“依體型,這只烏龜應該成年了。”

  我環顧四周,看見了一座亭子,亭子旁有兩叢五顏六色的花。

  就在這時,爸爸叫我回去了。我依依不舍地看著眼前的美景,緩緩地離開了。

五年級優秀作文 篇9

  國慶節放假,我回到老家,和爺爺一起到地里遛紅薯。

  所謂遛紅薯,可不是偷紅薯哦。由于紅薯長在地下,往往埋得很深,農民在收紅薯的時候難免會有漏網之薯。“遛紅薯”就是在地里撿紅薯。只要是收獲過的紅薯地,你都可以放心地“遛”,遛多遛少都歸自己。這些紅薯雖然其貌不揚,但無論蒸,煮,烤,吃上去都那么香甜,那么美味。

  遛紅薯,一般要遛兩遍。

  第一遍,在大人把他們認為挖完了的紅薯統統運走以后。我們早就等在地頭的小家伙們地窩蜂地在地里散開了。我們拿著小鏟子,這里挖一挖,那里鏟一鏟,在那些被挖走紅薯的窩的邊緣,尋找對象。果然,那窩旁邊的小紅薯被我們一個一個地挖掘出來了。大多得到一個戰利品,都會發出欣喜的叫聲。有時那不是叫聲,而是歡聲雷動。緊接著大伙兒一起圍上去,發現是一個深藏在地下深處的大家伙,露著頭,發現者拍鏟破了它,小心地從外圍松土,就 有人幫忙把這個大家伙請出來了。嗬,簡直有小盆子那么大。

  被挖光遛盡了紅薯的土地,一大片一大片地被晾在那里,偶爾還有一兩個想碰碰運氣的家伙,在地里逛來逛去,這兒戳戳,那兒搗搗,希望能夠有點收獲。當然,也可能有,也可能沒有。但總有人在地里轉。

  遛紅薯第二遍,是在犁地的`時候。紅薯收了,要種麥子了。農民伯伯們就來犁地了。

  這時候,我就跟上去了。我胳膊上挎著個竹籃,沿著犁溝的邊兒走著,眼睛一眨不眨地瞅著翻出來的土塊。因為那里還會露出被犁出來的或者是犁斷了的紅薯。

  往往一塊地犁罷了,我還能遛到一籃子紅薯呢。當吃到自己遛到的香甜的紅薯,我都會深深感到,勞動能創造出甜蜜和幸福的生活!

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