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二年級作文300字
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
鉛筆是我們小學生離不開的學習文具，可是現在的木桿鉛筆用一用就得削，太麻煩。自動鉛筆呢?倒是不用削，可是寫著寫著老是斷鉛，還容易壞，也挺煩人。哎，都不稱心如意。
我希望未來的鉛筆是不用削筆機削就能一直有鉛，而且鉛都是尖尖的，并且書寫的`時候鉛不會斷，又耐用，又輕便，寫出來的字都非常漂亮。
未來的鉛筆要有各種顏色，同一支鉛筆，你想用什么顏色來寫或畫，對著它說出要用的顏色，它就能寫出來或畫出來什么顏色，不用帶很多支。
遇到不認識的字時，用鉛筆點一下那個字，它就會告訴你那個字怎么讀，讓學習變得非常輕松。如果哪個寫錯了，它會發出“嘟嘟嘟”的提示音，讓我們立即改正錯誤。
如果你什么時候不高興了，點一下按鈕，鉛筆就會給你講道理、說笑話，逗你開心。
我真希望能擁有一支這樣的鉛筆。
二年級作文300字 篇2
童年趣事在我的記憶里有很多事，像天上的星星似的，數也數不清。我現在摘下一顆最亮的星星講給你聽吧！
有一天，我去奶奶家。剛到奶奶家，就聽見屋里很吵。我問奶奶這是怎么啦。奶奶說：今天咱們包餃子。我想：哎呀！我不會包皮怎么辦呀？
開始包了。奶奶說：這皮是我自己在市場上買的。要先用左手拿著皮，再用右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好餡，最后再包上皮。我一開始包的'不好看，于是奶奶就教我怎樣包一個可以立起來的餃子。我還是包不好。但是，我沒有放棄，最后竟包了一個紙飛機形的餃子。奶奶來檢查了，讓我把皮捏得緊湊點，我就捏到了最緊就像黏在一起似的。
包完后，奶奶交給我去煮。不一會兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我們一邊吃一邊說：好吃，好吃。我說道：下次我還想包。下次買10斤。
二年級作文300字 篇3
4月30號晚上，我和弟弟還有媽媽來到長沙黃興路步行街電玩城。里面的玩具相當多，讓我眼花繚亂，從沒見過這么大的電玩城。
我們先找到服務臺買了20元幣，拿到340個幣。我們開始找玩具玩了，我和弟弟拿6個幣玩賽車，真過癮，跟開真賽車的感覺一樣，又加了6個，還沒過上癮就玩完了，我說再換個車試一次，這次玩的好多了，很少出現失誤。比我媽媽還玩得好，真有味，玩完車。一下就只有22個幣了，我們轉了轉，看見打籃球，我們放了三個幣來玩，按啟動開始，球下來了，我們拿球往網里丟，扔不進，亂扔，速度扔5秒只進了一個球，就這樣60秒只扔了49分，第二關，球網不停的搖動，我們拿一個球就站起來投，60秒過去了，我們獎了許多彩票，這樣玩下去，我們一下就玩完了，其他大人玩的'游戲媽媽不準我們去玩，說是那是大人玩的，有性質。這種游戲很有味，既好玩又鍛煉身體，又長智力，要控制好力度，速度，準確度，才能得到高分。幾輪下來，我的水平提高了不少。這些游戲讓我知道了，實際上這些游戲要玩好，要好好利用自己的大腦，迅速總結得失，才會玩出興趣來，跟我平時讀書和彈鋼琴一樣要用心，用腦去做事。
五一假期的游戲，讓我明白了很多事情。
二年級作文300字 篇4
我當上了乒乓球運動員，將代表學校參加區里的比賽，我非常高興，“魔鬼訓練”。因為我的體育很差，今天竟然在體育方面為學校爭光，我能不激動嗎？俞教練說：“家里有球臺的.要回家練習�！被丶液�，我告訴了爸爸，爸爸決定刻苦訓練我。
晚上，爸爸開始訓練我了，他教我如何發球，我很快就掌握了發球方法，于是，爸爸就讓我發球練習。如果我一不小心發了個出界球，爸爸就一個扣球把我打得左竄右跳，如果我發了死球，沒過網，他就一口罵人的臟話吐了出來，真苦。累得我一上床就睡著了。
第二天，爸爸又開始訓練我了，這次他對我更嚴格了，爸爸叫我發球不能只發球臺中間，要發兩邊，這樣對手不容易接球。于是，爸爸說：“球臺的左右角各發十個球，每球得一分，死球減一分。”左邊球臺，我順利地通過了，右邊球臺，我發球特別不順手，好不容易得了5分，一個死球減1分，又減1分，我急了，手開始發抖，再減1分……一直減到0分，負1、負2、負3……負6，這時我真想把爸爸打一頓，可我還是咬緊牙關，繼續發球，最后，我終于成功了，我高興地跳了起來。
“魔鬼訓練”雖然辛苦，不過，我會堅持下去的，我也一定會取得好成績的。
二年級作文300字 篇5
“呼——”隨著飛機降落的聲音，我們到了我最想去的地方——海南。
我們拿上行李箱，向賓館進發啦！來到了賓館的閃亮大門前，真寬敞啊。放眼望去，幾棟豪華氣派的大樓，幾叢芳香撲鼻的鮮花，幾條川流不息的'小河，幾座形態各異的小橋，展現眼前，真是風景如畫。
到了房間，我贊嘆道：“太美了”。只見床頭鋪著幾簾白紗，桌上放著幾個洗好的蘋果，還有許氣派的地方。告訴你們哦，這里的門鈴也有秘密。只要里面的人說“來了，來了”。門鈴就不響了，只要說：等一會兒，馬上就來了�！伴T鈴就又響了起來，很神奇吧。
晚上，當星星在黑暗的云屋中出現時，我就帶上游泳圈，穿上游泳衣，下樓游泳去啦。溫暖的水輕輕地拍打著我的脊背，我閉上眼，享受著這美妙的水流聲。
這五天，我一直玩得很開心�？幢硌�，去熱帶雨林，吃椰子，去沙灘——到了要回家的那一天，我非常不舍，懷念起這幾天的點點滴滴。
在飛機上，看著海南漸漸消失在我眼前，一股熱淚滑過我的臉——。
二年級作文300字 篇6
20xx年7月6日是個晴朗的早晨，爸爸要教我學英語啰！因為這個學期新開了一門英語課，爸爸教我學英語。
爸爸先是教我讀二十六個英語字母，規定每天讀寫七個字母，很快我就學會了十四個字母，小學二年級作文《爸爸教我學英語》。爸爸夸我學得真快，我心里可高興了，學習的盡頭更足了。
過了兩天，爸爸要求我把學過的十四個英語字母聽寫一遍。我心想，這還不容易，小菜一碟�？墒墙Y果我有好幾個英語字母不會寫。
爸說：“不要有口無心地讀，要用心去讀去寫，這樣才能把英語學好�！�
又過了幾天，爸爸又叫我把學過的英語字母再聽寫一遍，哈哈，這一次我得了滿分。
媽媽問我：“小豪，學英語有何感想呀？”
我說：“英語讀起來不難，可是，寫起來就有點兒難了。我要加倍努力學好英語�！�
指導教師：陳書
簡評：文章簡單敘述了學習英語的`過程，以及心里的感受。
二年級作文300字 篇7
一上課，我看見黑板上寫了一首古詩，古詩的名字叫做《草》�！半x離原上草，一歲一枯榮……”大家都全神貫注地朗誦著這首古詩，然而老師要求我們扮演“草”。
張老師邀請了一位同學，讓他扮演“草”。這棵“草”長得既挺拔又強壯，他一會兒歪倒了，一會兒蹲下去，一會兒又重新冒出來了。
之后，張老師又請出了一位駱同學來扮演“草”。這棵“草”碧綠碧綠的（指綠色外衣）長得很健康。當做到“野火燒不盡”這一句詩句的時候，他扭動著身體，伸出舌頭來，好像快熱得不行了。而后“春風吹又生”時，他把兩只手當作春風，不停地搧動著，春天萬物復蘇，小草也再一次破土而出啦！
最后，張老師還讓全體同學都扮演“小草”，大伙們一會兒跪下，一會兒蹲下，有的'甚至躺在地上。但是不管怎樣，到“春風吹又生”的時候，全體同學都踮起腳尖，一下子躥了起來。
張老師的課上得很生動。通過幾次觀看和親自參與“小草”的扮演，我們大家都很快地掌握了這首詩的內容。我實在是太喜歡扮演“小草”了！
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