三年級的作文

時間：2025-01-01 11:41:56 三年級我要投稿

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三年級的作文5篇（熱門）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

三年級的作文5篇（熱門）

三年級的作文篇1

　　今天，我和媽媽騎著自行車去廣場了，我們看了春天在哪里。

　　我看見：柳樹發(fā)出了淺綠色的芽，小草由黃色變成綠色，池子里有兩種花，一種蝴蝶花，一種牽牛花，蝴蝶花是黃色的和紫色的，牽牛花是粉色的。再往前走，還看見了迎春花，那朵花當春天來到的時候，她的花瓣開了迎接春天。我看見了桃樹上有兩種顏色的花，一種是白色的，一種是粉色的.，粉色的桃花是四瓣兒的，花蕊是嫩黃色的，粉色的花開的特別多，而白色的花卻開的特別少，但是不要著急，春天還沒有完全來到，當春天完全來到的時候，白色的桃花會越開越多，和粉色的桃花一起盛開。

　　我還看到，大樹上有很多鳥窩，我多想變成一直猴子，爬到樹上，看看鳥窩里的鳥蛋長得什么樣子。

　　我還會唱那首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”

三年級的作文篇2

　　記得我五歲那年，爸爸媽媽工作很忙，我一直住在外婆家。

　　有一天，家里人都出去了。我一個人在村子里玩。不知怎么回事，我迷路了。我很想回家，可走著走著，我卻感覺離家越來越遠了。我蹲在一個角落里哭。想著回不了家了，我的.眼淚怎么也停不下來。也不知過了多久，我看到面前似乎立了一個人。我抬起頭來，看到了外婆那親切的面容。外婆一下子抱住了我，哭喊著：“你怎么一個人跑這里來了呀，把你弄丟了，我可怎么向你媽交代呀！”我也哭著，緊緊地摟著外婆。

三年級的作文篇3

　　星期六下午，我在桌前專心地寫作文。

　　不知過了多久，耳邊發(fā)出了一些“嗡、嗡、嗡”的聲音，我備這聲音干擾了，我馬上想：快走，不要煩我。并用手在耳邊掃了幾下，不理會蚊子，蚊子就被嚇跑了，飛走了，我又重新抓筆認真寫作文。可是這蚊子似乎想這個人好像很好欺負呀！不理了，吸了他的血，補充能量再說。不一會兒，死蚊子又在我耳邊飛來飛去，我生氣了，去床上找它，又去桌底下找可是一點線索也沒有，不一會兒，蚊子出現(xiàn)在我的`眼前，我馬上使出“降龍十八掌”雙手把它困住了，慢慢壓死，哪知一張手“沒有！”蚊子又出現(xiàn)了，我氣得走出房間去大廳的抽屜里拿出“治蚊法寶”——蒼蠅拍！

　　我決定用手里的蒼蠅拍找蚊子報仇！我進了房間，去桌子底下找蚊子，蚊子卻不在，我又去床上找，找了一會兒，沒有查出蚊子在哪。我生氣地把蒼蠅拍向床上一甩，正想坐在椅子上，拿出筆繼續(xù)寫作文，可就是在這時，我發(fā)現(xiàn)了蚊子的蹤跡，它正在我的手上吸血，我想看你往哪里跑，一巴掌“砰”我的手痛了，馬上張開手一看“沒有！”我大吃一驚，我突然發(fā)現(xiàn)它了，它似乎飛累了，正在我的草稿紙上休息，我十分高興，從床上拿起蚊拍，小心翼翼靠近它“砰！”蚊子終于死了，我十分高興，可是草稿紙上流著血，我馬上拿出紙巾擦干凈后，把蚊拍放回抽屜里，我又繼續(xù)寫作文了。

三年級的作文篇4

　　“耶！飛起來嘍！”這是什么聲音呀？原來，昨天我們學了《風箏》這篇課文，今天就在琴橋公園放風箏呢！

　　一來到琴橋公園，我就躍躍欲試，抓起風箏和線軸跑了起來，結果試了好幾次，都快要成功了又掉下來，氣得我直跺腳，垂頭喪氣地坐在一旁。

　　接下來輪到媽媽了，她先有模有樣地收好線，還在風箏上呼了一口氣。一陣風吹過，媽媽就甩動著繩子，風箏左搖右晃，慢慢地上升了！媽媽神氣地說：“這就叫作‘經(jīng)驗’！你們這些人，懂什么？”說著，還聽起了“TF BOYS”的歌。俗話說得好，樂極生悲。這不，你瞧，在音樂響起的一剎那，風箏線纏在了樹上。我們大笑起來。媽媽的臉上露出了一絲尷尬，用力一扯，把風箏線扯了下來。我笑著說：“你的經(jīng)驗是不是怎么把風箏線弄到樹上啊？還挺熟練的嘛。”媽媽氣得一時說不出話來。

　　最后，該爸爸上場了，爸爸先看看風向，就帶著風箏往反方向跑。風箏在空中盤旋著，上升著，最后---飛起來了！爸爸的'臉上露出了勝利的笑容。

　　放風箏讓我懂得，做任何事都要有耐心，講技巧，可不能一蹴而就。下次我還要去放風箏。