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五年級作文

時間:2025-01-01 09:15:38 五年級 我要投稿

五年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文

五年級作文 篇1

  我靠在窗邊,望著窗外那明媚的陽光,可愛的白云,蔚藍的天空,挺拔的樹木,它們是那么的美麗。

  突然,遙遠的天空中出現了烏云,哇!它在快速地移動,朝我們過來了。轉眼天空陰云密布,一片黑暗,連太陽都躲起來了,世界暗了下來,就像晚上一樣。頓時,烏云里雷電翻滾,好像被那密密層層的.濃云綁在了上層出不去。聲音十分沉悶而氣勢磅礴。一剎那,天空中出現了雨滴,一滴,兩滴,三滴……雨越來越多,雨越來越大,街上的人大多沒帶雨傘,他們把包頂在頭上匆匆地跑回家,這時,街上只剩下了正在慢悠悠走路的撐傘的人。

  不一會兒就下起了暴雨,街上全是水,雨水已經傾注在了樹木上,這時雷電轟了下來,時不時地割斷云雨,雷聲“轟隆轟隆”,雨聲“嘩啦嘩啦”結合在一起,成了一部交響樂,好不歡快。

  雨小了,雨落在地上,像一顆顆珍珠一樣彈開,真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”啊!

  雨停了,樹葉上面的露珠晶瑩剔透;天空更藍了;鳥兒唱著歌兒,非常好聽;陽光更明媚了;土地變得異常松軟;白云的形狀也美麗了許多,這景色真是太美了!

五年級作文 篇2

  閱覽室,是學校為了讓學生能夠看更多的書,建的小型圖書館。因為某些因素,聽老師說,六年級的每個班,只能進一次閱覽室。然而,第一次進閱覽室,給我留下了深刻的印象。

  前幾天,我們知道閱覽室裝修好了,一直纏著老師問,什么時候才能去閱覽室,老師總是告訴我們說,過幾天就能去了。就這樣,一天天過去了。昨天,我們在老師的帶領下,終于來到了閱覽室。老師先給我們講規則,我不耐煩的聽著,總是盼望著快點結束,讓我們快點進去。

  終于進去了,一進去,我就被濃濃的書香味道,吸引住了。可是,老師還沒有讓我們借書,我只能忍住心中的.喜悅,先觀察這間閱覽室。閱覽室的地板是木頭做的,如果有同學們想坐凳子,就可以坐在地板上,不用怕衣服被弄臟了。屋里還有幾張小桌子,幾個小凳子,供同學們看書使用。靠墻的地方,還有一排小板凳,這是為了防止,有些同學不喜歡坐在地板上,又沒有地方坐,特地準備的凳子。在小桌子的旁邊,有許多書架,上面擺放著五彩繽紛的書,供同學們閱讀。在天花板上,掛著一盞大圓燈,白色的光芒,照亮整個閱覽室。在燈罩的上面,有藍天白云的圖案,看上去很美麗。

  “三分鐘借書,計時開始!”隨著老師一聲令下,我馬上開始借書。拿了一本古希臘神話,我看的很入迷,仿佛身臨其境。一位同學笑聲對我說:“喂,讓我看看你的書吧!”我把書借給了她,然后又開始看連環畫。雖然連環畫很幼稚,不過,我還是看的津津有味,我心里還后悔,一開始沒有看連環畫呢!看著看著,我又陶醉了,仿佛各種各樣的動物在我身邊出現,它們圍著我,高興地轉著。

  時間過得真快呀,轉眼間下課鈴就響了,我趕緊把手中的書看完,戀戀不舍的把書放回書架上,然后,依依不舍的看了一眼閱覽室,就離開了。

  再見了,美麗的閱覽室!

五年級作文 篇3

  我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。

  它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個少女那長長的'頭發。根部很是茂盛,幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個個巴掌。遠遠的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。

  綠蘿的藤蔓也非常的長,與莖的粗細差不多,而且它的葉子長得很對稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長一片葉子。很有規律。

  綠蘿是屬于陰的植物,不能經常在太陽下曬,只偶爾曬一下太陽,澆多點水,綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多,但是它的回報卻是很大的,媽媽在電腦上查過資料:綠蘿是植物中吸收有害物質的功能是最大的。由于我們剛搬到六區,空氣中泛著一種有害的物質,所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的“一帆風順”,它們為我家新添了一道亮麗的風景線。

  我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……

五年級作文 篇4

  在我三年級的時候,曾經被人跟蹤過。哈哈!你不信?一定覺得不可思議把,哪就讓我來和你講講吧!

  自從上學以后,每天都是外婆來接我回家的,三年級的一天,在我的再三懇求下,把爸爸媽媽和外婆終于批準我可以自己放學回家,當時我高興的一蹦三尺高。

  第二天上學的時候,我按耐不住激動的心情,希望能早點放學回家。“叮鈴鈴……”放學了,同學們像開圈了的羊群,一個個陸續散出校門。我更是迫不及待地背著書包走向車站。到了車站,我發現等車的人還真多!以前外婆接送我的時候從來都沒有發現有這么多人。我在人群中等來了車,車門一開,人們蜂擁而上,我只好跟在他們的后面,艱難地擠上了車。擁擠中,我好像瞥見了一個熟悉的`身影。難道是外婆?不可能!車廂里人貼著人,動彈不得,再加上背著沉重的書包,把我折騰得像烤肉餅一樣。回想起往日外婆幫我背書包,現在才體會到她的辛苦。

  大約過了20分鐘,我到站了。我不敢在路上多逗留,一路往家里趕,但總覺得后面有人跟著我,我有點害怕起來,趕緊往人多的地方走去。難道是壞人在跟蹤我?怎么辦?帶著種種疑問,我決定做一回“福爾摩斯” ,揭開這個人的神秘面紗。于是,我快步跑到了一個拐彎處躲了起來,然后慢慢地探出頭往外看,“啊!”我失聲交了起來,“外婆!這不是外皮么!”原來外婆還是不放心我獨自回家,才絕頂秘密跟蹤。我被外婆從小拉扯大的,她為我洗衣做飯,每天都忙得不亦樂乎。這次我提出獨自回家,她更是有一萬個不放心。但是外婆也說:“小鳥總有一天藥離開大鳥的懷抱,自由地翱翔”我也知道,在我張開翅膀,迎著風雨飛向遠方時,我的身后,總有外婆慈愛目光的關注……

五年級作文 篇5

  “叮咚,您的包裹到了,這是您的納米房子,我需要檢測你的面目,完成您的單子”機器快遞員說道。

  這是一個多功能快遞機器人。他可將無論多大的貨物裝進自己的肚子里可隨身帶在身上。他們有專門的納米膠囊,這只有快遞員才能佩戴的。它可以在陸地上行走,也可以在空中飛行,無論是多么大的風或雨,他能按時到達目的地,把包裹送給客人。

  “主人,請問你忘帶了些什么?請把物品的地址,形狀傳輸給我。”穿越輸送納米機器說道。

  他可自己穿越,或者帶著某一件物品穿越,無論它的體積多么的巨大,或者是不可數的東西,都能傳輸到所要的目的地。它非常的.小,它可變形。它可變成某一件飾品。這樣方便容易攜帶。他有專屬自己的主人,所以他不會輕易將某一件物品傳輸給另一個人。他也會分清人的心理狀況,他的心里是好還是壞的。

  這就是我想要的未來,我夢想的未來,它可以減輕人們的負擔,讓人們獲得輕松的同時,不會耽誤他人的時間,也可以到達目的地,這樣非常的方便。

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