小學二年級作文7篇(精品)
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學二年級作文7篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
今年我已經上六年級了，我最喜歡的人除了爸爸媽媽，就是讓我在挫折中學會堅強的老師。
從我一年級起，我就記得有一位老師一直在無時無刻地關愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次，我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著，一不小心絆了一跤，重重地摔在了地上，因為我那時很小，所以立即哇哇大哭起來，我淚流滿面，氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了，我認為老師會扶我起來，哭聲變小了些。沒想到她說：“同學們，你們不要去扶他，應該讓他自己堅強地站起來。”我一聽這話，驚呆了，簡直不敢相信自己的`耳朵，想：這是一向疼我、關心我的老師嗎？她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做？想到這兒，我哭的更響了。
接著，老師又親切地對我說：“來，擦干眼淚，聽老師的話，自己慢慢的站起來吧！”可我不聽她的話。但在老師的催促下，我極不情愿的艱難的站了起來。這時，意外的事發生了，我又一個趔趄，摔倒在地。這時，我發現老師的臉上掠過一絲緊張，當她馬上恢復了平靜，繼續和藹地鼓勵我：“別泄氣，再試一次吧，你一定能行的！”我只得又一次站起來，這一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。終于，我穩穩地站在了地上。這時，老師急速地向我跑來，按捺不住緊張的心情，問我有沒有不舒服？~~但我心里始終埋怨老師，不愿搭理她，老師只能一邊用左手攬我的脖子，右手攬住我的腳彎，把我抱起，直奔醫務室讓我仔仔細細地檢查了一遍身體，直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師！
小學二年級作文 篇2
這是個天高云淡的日子。太陽才剛剛落山，晚霞染紅了半個天空，空中飄著深紅的、淺紅的、橙色的、黑色的、還有黑鑲金的彩云壯觀極了。就在這個彩云滿天飛的傍晚，我和媽媽去大學城趕夜市。
早就知道大學城有個夜市，雖然離我們很近，但一直沒有去過，伴著夕陽趕路還真快，不一會就遠遠地看到夜市了。真是名不虛傳啊，寬闊的馬路兩旁擺滿了各種攤位，熙熙攘攘的人群把那條寬闊的東西方向的道路擠得只剩下一條夾道。道路的北邊是賣雜貨的，攤位上擺滿了衣服、玩具、化妝品、電子產品、手機包……媽媽說"只有想不到的，沒有看不到，真是個淘寶的好地方".道路南邊是小吃，燒烤、薯片塔、酸梅湯、冷飲、武大郎燒餅……各種食品就像來比賽似的，變著花樣和顏色來挑戰我的口水。
我和媽媽邊看邊走，不知不覺走到了夜市盡頭，也就是這條路的最高處，站在這個高坡上往西看，整個夜市大約有20xx米，這時夜色加濃，深藍色的天空上有幾顆星閃爍起來了，華燈初上，熱熱鬧鬧的.人群加上長龍似的路燈，夜市更繁華起來了。夜風輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著海水的味道，清新而又涼爽，轉過身來往東看，豁然看到了遠處的大海，原來這條路的另一個盡頭通往大海。
回到夜市，我買了最想買的薯塔、雞柳、還有烤香蕉，品著風味逛夜市，心里有著說不出的興奮和愉快。
小學二年級作文 篇3
今天，我很無聊，我想了想：要不做個書簽吧，省得媽媽說我翻書慢。
我找來了三張卡紙，剪刀等材料。先在卡紙上畫了個長方形，然后拿起剪刀，小心翼翼地把長方形剪下來。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉，用剪刀沿圖案剪下來，又把桃花粘貼到長方形卡紙上。再用藍色熒光筆寫上有名的.詩句，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。最后，我用細針戳了一個洞，把紅繩穿過小洞系上。就這樣一張美麗的書簽做好了。
我把做好的書簽給媽媽看，得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的，高興極了。
小學二年級作文 篇4
百尺樓的一家理發店，已成了我經常常去的理發店。
理發店的門前有一個彩色旋轉筒。這個彩色的旋筒365天天天旋轉，就像仙仙女那樣優雅、美麗。理發店的玻璃門上貼著很多模特的發型，還貼著很多的假發，漂亮極了。
理發店里最多的屬人了。有的人頭上夾滿了夾子，東一個，西一個夾子都快比頭發多了；有的人在染發，頭上戴著一個東西，可真像一個外星人；有的人在排隊，排隊的人七嘴八舌地交談著。第二多的就是排成一安形的`靠背椅。靠背椅可靈活了，可以旋轉，也可以升上降下。靠背椅前是一面面的鏡子。鏡子旁邊還貼著一條彩色的花邊。鏡子下面有許多工具，我只認識吹風機和梳子了。
輪到我剪頭發了。理發師給我穿上一件長袍，然后用夾子夾上，開始剪發了，理發師先把我的頭發夾起來然后一點一點剪發，很快我就剪完了頭發。
每個月我都會去理發店。
小學二年級作文 篇5
今年春天家里養了十二只蠶寶寶，它們剛出生的時候是個小小的黑粒子，后來慢慢的變成了白白胖胖的摸樣像個白色的大青蟲。蠶寶寶特別的.愛吃桑葉，幾乎每天都要去采幾片新鮮的桑葉給它們吃，它們一吃起來不分白天黑夜的，什么也不做就在桑葉上來回的爬，到這啃幾口，到那啃幾口，也不休息休息！
這幾天它們開始蛻皮了，一個個不吃也不動，就趴在那里。今天中午它們幾乎全部都蛻完皮了，我覺得它們蛻皮后變大了些，而且背上變得有很多節，每節中間有個黑色的小點點。
同學們我們一起等著蠶寶寶的慢慢長大，到時我再把它的變化告訴你們。
小學二年級作文 篇6
我是一個可愛的洋娃娃，來自于澳大利亞。
我有一雙天藍色、亮晶晶的大眼睛，上面長著長長的眼睫毛；一個紅潤的小觜，嘴唇像鮮紅鮮紅的.小櫻桃，好象剛涂了口紅一般；還有一頭金色的卷發。
我身穿彩色風衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪，腳套一雙黑皮鞋。
我的老家在玩具店，進貨后我很快被賣到了一戶人家，這家的小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人，小主人一有空就陪我玩，還幫我洗澡，洗衣服，簡直就像我的小仆人。
放暑假了，我更成了小主人的寶貝。因為，暑假里她不上學，就有更多的時間陪我玩了。給我講故事，將她所有的玩具拿給我玩，還拿著我的小手教我認字、識圖，她就像我的小媽媽，對我疼愛無比。
小主人還給我做了許多小首飾，有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項鏈等等，把我打扮的漂漂亮亮。
我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床，把一塊綠布攤平，給我做了一個小墊子，把一塊藍布卷起來，做了個小枕頭，還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子，睡在上面舒服極了，比坐在玩具店的櫥窗里好多了！
小學二年級作文 篇7
一天，我在我家墻壁角落發現一只螞蟻。
我仔細地觀察著，只看見那只螞蟻在四處轉來轉去，心想：它是在想辦法，還是在尋找食物？于是我拿了些碎餅干放在那，那只螞蟻很快看見了，可是它不去吃，到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙，把食物運回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢？我想。原來，它們是用觸角來傳遞信息，用鉗子嘴巴咬著食物，‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應該向螞蟻學習有困難一起上，有好東西一起分享。
這位小作者就是在細致的觀察中有所發現。當她有了想法時，立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法，非常好！
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