小學二年級作文7篇(精品)
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學二年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
今年我已經上六年級了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽,就是讓我在挫折中學會堅強的老師。
從我一年級起,我就記得有一位老師一直在無時無刻地關愛著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因為我那時很小,所以立即哇哇大哭起來,我淚流滿面,氣都快喘不過來了。老師也因我的哭聲趕來了,我認為老師會扶我起來,哭聲變小了些。沒想到她說:“同學們,你們不要去扶他,應該讓他自己堅強地站起來。”我一聽這話,驚呆了,簡直不敢相信自己的`耳朵,想:這是一向疼我、關心我的老師嗎?她今天怎么連扶我起來這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的更響了。
接著,老師又親切地對我說:“來,擦干眼淚,聽老師的話,自己慢慢的站起來吧!”可我不聽她的話。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來。這時,意外的事發生了,我又一個趔趄,摔倒在地。這時,我發現老師的臉上掠過一絲緊張,當她馬上恢復了平靜,繼續和藹地鼓勵我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來,這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩穩地站在了地上。這時,老師急速地向我跑來,按捺不住緊張的心情,問我有沒有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手攬我的脖子,右手攬住我的腳彎,把我抱起,直奔醫務室讓我仔仔細細地檢查了一遍身體,直到確定了我沒事了才長吁了一口氣。我愛我的老師!
小學二年級作文 篇2
這是個天高云淡的日子。太陽才剛剛落山,晚霞染紅了半個天空,空中飄著深紅的、淺紅的、橙色的、黑色的、還有黑鑲金的彩云壯觀極了。就在這個彩云滿天飛的傍晚,我和媽媽去大學城趕夜市。
早就知道大學城有個夜市,雖然離我們很近,但一直沒有去過,伴著夕陽趕路還真快,不一會就遠遠地看到夜市了。真是名不虛傳啊,寬闊的馬路兩旁擺滿了各種攤位,熙熙攘攘的人群把那條寬闊的東西方向的道路擠得只剩下一條夾道。道路的北邊是賣雜貨的,攤位上擺滿了衣服、玩具、化妝品、電子產品、手機包……媽媽說"只有想不到的,沒有看不到,真是個淘寶的好地方".道路南邊是小吃,燒烤、薯片塔、酸梅湯、冷飲、武大郎燒餅……各種食品就像來比賽似的,變著花樣和顏色來挑戰我的口水。
我和媽媽邊看邊走,不知不覺走到了夜市盡頭,也就是這條路的最高處,站在這個高坡上往西看,整個夜市大約有20xx米,這時夜色加濃,深藍色的天空上有幾顆星閃爍起來了,華燈初上,熱熱鬧鬧的.人群加上長龍似的路燈,夜市更繁華起來了。夜風輕飄飄地吹拂著,空氣中飄蕩著海水的味道,清新而又涼爽,轉過身來往東看,豁然看到了遠處的大海,原來這條路的另一個盡頭通往大海。
回到夜市,我買了最想買的薯塔、雞柳、還有烤香蕉,品著風味逛夜市,心里有著說不出的興奮和愉快。
小學二年級作文 篇3
今天,我很無聊,我想了想:要不做個書簽吧,省得媽媽說我翻書慢。
我找來了三張卡紙,剪刀等材料。先在卡紙上畫了個長方形,然后拿起剪刀,小心翼翼地把長方形剪下來。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉,用剪刀沿圖案剪下來,又把桃花粘貼到長方形卡紙上。再用藍色熒光筆寫上有名的.詩句,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。最后,我用細針戳了一個洞,把紅繩穿過小洞系上。就這樣一張美麗的書簽做好了。
我把做好的書簽給媽媽看,得到了媽媽的贊美。我心里美滋滋的,高興極了。
小學二年級作文 篇4
百尺樓的一家理發店,已成了我經常常去的理發店。
理發店的門前有一個彩色旋轉筒。這個彩色的旋筒365天天天旋轉,就像仙仙女那樣優雅、美麗。理發店的玻璃門上貼著很多模特的發型,還貼著很多的假發,漂亮極了。
理發店里最多的屬人了。有的人頭上夾滿了夾子,東一個,西一個夾子都快比頭發多了;有的人在染發,頭上戴著一個東西,可真像一個外星人;有的人在排隊,排隊的人七嘴八舌地交談著。第二多的就是排成一安形的`靠背椅。靠背椅可靈活了,可以旋轉,也可以升上降下。靠背椅前是一面面的鏡子。鏡子旁邊還貼著一條彩色的花邊。鏡子下面有許多工具,我只認識吹風機和梳子了。
輪到我剪頭發了。理發師給我穿上一件長袍,然后用夾子夾上,開始剪發了,理發師先把我的頭發夾起來然后一點一點剪發,很快我就剪完了頭發。
每個月我都會去理發店。
小學二年級作文 篇5
今年春天家里養了十二只蠶寶寶,它們剛出生的時候是個小小的黑粒子,后來慢慢的變成了白白胖胖的摸樣像個白色的大青蟲。蠶寶寶特別的.愛吃桑葉,幾乎每天都要去采幾片新鮮的桑葉給它們吃,它們一吃起來不分白天黑夜的,什么也不做就在桑葉上來回的爬,到這啃幾口,到那啃幾口,也不休息休息!
這幾天它們開始蛻皮了,一個個不吃也不動,就趴在那里。今天中午它們幾乎全部都蛻完皮了,我覺得它們蛻皮后變大了些,而且背上變得有很多節,每節中間有個黑色的小點點。
同學們我們一起等著蠶寶寶的慢慢長大,到時我再把它的變化告訴你們。
小學二年級作文 篇6
我是一個可愛的洋娃娃,來自于澳大利亞。
我有一雙天藍色、亮晶晶的大眼睛,上面長著長長的眼睫毛;一個紅潤的小觜,嘴唇像鮮紅鮮紅的.小櫻桃,好象剛涂了口紅一般;還有一頭金色的卷發。
我身穿彩色風衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪,腳套一雙黑皮鞋。
我的老家在玩具店,進貨后我很快被賣到了一戶人家,這家的小主人很喜歡我,我也很喜歡小主人,小主人一有空就陪我玩,還幫我洗澡,洗衣服,簡直就像我的小仆人。
放暑假了,我更成了小主人的寶貝。因為,暑假里她不上學,就有更多的時間陪我玩了。給我講故事,將她所有的玩具拿給我玩,還拿著我的小手教我認字、識圖,她就像我的小媽媽,對我疼愛無比。
小主人還給我做了許多小首飾,有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項鏈等等,把我打扮的漂漂亮亮。
我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床,把一塊綠布攤平,給我做了一個小墊子,把一塊藍布卷起來,做了個小枕頭,還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子,睡在上面舒服極了,比坐在玩具店的櫥窗里好多了!
小學二年級作文 篇7
一天,我在我家墻壁角落發現一只螞蟻。
我仔細地觀察著,只看見那只螞蟻在四處轉來轉去,心想:它是在想辦法,還是在尋找食物?于是我拿了些碎餅干放在那,那只螞蟻很快看見了,可是它不去吃,到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙,把食物運回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢?我想。原來,它們是用觸角來傳遞信息,用鉗子嘴巴咬著食物,‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應該向螞蟻學習有困難一起上,有好東西一起分享。
這位小作者就是在細致的觀察中有所發現。當她有了想法時,立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法,非常好!
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