四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-12-31 12:14:29 四年級(jí) 我要投稿

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四年級(jí)作文9篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文9篇[集合]

四年級(jí)作文篇1

　　記得放假時(shí)，我和爸爸、叔叔阿姨們?cè)诮纪獾牟莸厣蠠狙蛉獯K于，第一把出來了，香味把我們的饞蟲都引了出來，沒過一會(huì)兒，一大盤羊肉串被我們吃了個(gè)金光。

　　第二盤上來了，可我感覺越來越難吃，所以，我便決定自己烤一串，我拿了一串生肉，放在火爐上，過了一會(huì)兒，羊肉串上有點(diǎn)糊，我立刻拿下來，問旁邊的'叔叔：“這樣能吃嗎？”叔叔說：“正好，再晚一點(diǎn)就糊了。”

　　我捧著自己烤的羊肉串，吃了一口，哇塞，簡直是神味，太好吃了，從來都沒吃過這么香。

　　我再接再厲，又烤了第二串、第三串、第四串，正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，叔叔告訴我：“你這樣吃太浪費(fèi)了，應(yīng)該向我們一樣一把一把的烤，我聽了后，照叔叔說的做，雖然烤了很多，但外面的熟，里面的生。我又烤呀烤，當(dāng)最后一把烤完后，肉也沒了，他們又拿生肉做了一些，讓我烤，可我又飽又累，但為了他們，我還是再做一些吧！哎！

　　羊肉串吃完了，天也黑了，我抱著一個(gè)快要撐爆了的肚皮，滿載羊肉串而歸。

　　但我今天吃的最香的，還是我自己烤的羊肉串，大家記住：自己做的東西永遠(yuǎn)都是最棒的！

四年級(jí)作文篇2

　　賀知章老年回鄉(xiāng)時(shí)，兩邊已有了許多白發(fā)，只有聲音還像從前一樣，可是……

　　可是，就在賀知章回家的小路上，他遇到了兩個(gè)兒童，這兩個(gè)兒童膽子像老鼠一樣小，看見賀知章就跑了，但好奇心又把他們帶到賀知章面前，他們商量了許久，終于有一個(gè)人放開膽子問：“你是誰，為什么會(huì)來這兒，你是從哪兒來的。”賀知章有些迷惑，他想：我就是這兒的人呀！為什么他們會(huì)不認(rèn)識(shí)我呢？哦！我知道了，一定是他們還小，從沒有見過我，所以不認(rèn)識(shí)我，一定是這樣的。于是，賀知章說：“你們不認(rèn)識(shí)我？”他們看見賀知章這樣，以為他是壞人，就連忙跑開了，賀知章又繼續(xù)走下去。

　　賀知章剛走到外面，一種熟悉的.感覺向他走來，他終于看到自己的家鄉(xiāng)了。緊接著，賀知章就直接往自己的家走去，那些人看見這樣的一個(gè)陌生人往賀知章家走去，就覺得有些古怪，怕他偷賀知章家的東西，就上前問他：“你是什么人？”賀知章笑著問：“你不認(rèn)識(shí)我？”那個(gè)人說：“你到底是誰。”賀知章回答：“我叫賀—知—章，懂了嗎？”那個(gè)人和旁邊的人思考了一下，便毅然地說：“不，你一定不是賀知章，他已經(jīng)出去了，就算回來，也不會(huì)這個(gè)樣子的。”賀知章有點(diǎn)兒愧疚地說：“噢！對(duì)不起，忘記買東西了。”那個(gè)人說：“走吧！你不是我們村的人，你一定是假的，快走吧你！”那個(gè)人說完旁邊的人都說讓他走，賀知章的心像被一萬把刀子在捅他的心一樣，十分痛苦、傷心。

　　賀知章只好垂頭喪氣地走出了村子。

四年級(jí)作文篇3

　　今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我和爸爸媽媽去九龍游玩。

　　一路上，我呆呆地望著窗外，媽媽見了好奇的問‘怎么啦’‘哦…哦老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，尋找春在哪里，我正在找。’‘你一定要認(rèn)真找，用心去體會(huì)’‘哦’我自信的說。

　　下車后，我們徒步行走在街上，熱鬧的街市有賣小鳥的;有賣汽水的;還有幾家餐廳…。。路旁中的梨花樹長得可茂盛了，我抬起頭向前一看，那景色差點(diǎn)把我迷倒。梨花近看像是一個(gè)害羞的小姑娘，亭亭玉立的長在枝頭，那粗壯的枝干像是它的媽媽，把梨花姑娘撫養(yǎng)成人。遠(yuǎn)看梨花是白茫茫的一片，像是給大地穿上了一件雪白的大衣。我迫不及待地拉著爸爸媽媽往山上爬。

　　開始登山了，我迅速的`跑了一大段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把爸爸媽媽拋在身后，我笑了笑，正準(zhǔn)備繼續(xù)往上爬時(shí)，一陣風(fēng)帶著油菜花的香味撲鼻而來。我忽然發(fā)覺我在花的海洋中游玩，我好想就此住下永不離開。那陣風(fēng)是從哪吹來的喔是從田野里吹來的，此時(shí)此刻我感受到了春天的到來。‘這就是我要的答案嗎’‘當(dāng)然’不知不覺爸爸媽媽來到了我的身邊，‘春天就是如此美麗動(dòng)人’我凝望著菜撲撲花看了許久………

　　最終，我找到答案了，春，春在田野里。

四年級(jí)作文篇4

　　一場(chǎng)大雨過后，一只小鳥破殼而出。

　　它在嘰嘰喳喳地叫著：“媽媽，媽媽，你在哪里啊。”可憐的小鳥第一眼見到的不是自己的媽媽，而是一只肥貓。肥貓陰險(xiǎn)地說：“別急，你很快就會(huì)見到你的媽媽。”“你這個(gè)大壞蛋，把我媽媽弄哪了？！”小鳥生氣地說。“小東西，不能張口就冤枉人啊，我只是想讓你的媽媽媽早點(diǎn)解脫，所以送她去了天堂。”小鳥卻不知肥貓的陰險(xiǎn)，依然天真地說：“我才不管天堂在哪里，快把我媽媽還給我。”說著，肥貓張開了利爪撲向小鳥，小鳥一個(gè)踉蹌，從樹上掉了下來。

　　就在小鳥以為要摔得粉身碎骨時(shí)，它發(fā)現(xiàn)自己竟然飛了起來。小鳥飛向天空找來了幫手—燕子哥哥，它和燕子哥哥一起啄肥貓，肥貓被嚇得落荒而逃。小鳥追上肥貓，肥貓一個(gè)跟頭，摔倒在地。肥貓對(duì)小鳥說：“求求你饒了我吧，我以后會(huì)改的`！”小鳥十分天真，善良。于是，小鳥就這樣放走了狡猾的肥貓。可肥貓卻趁小鳥不注意，縱身一躍；撲在小鳥身上。緊接著，小鳥成了肥貓的大餐……

　　如果小鳥不放走肥貓，如果肥貓不吃掉小鳥；那么，一切的一切，又會(huì)是怎樣呢？

四年級(jí)作文篇5

　　看，似蘋果非蘋果，金燦燦黃澄澄，頭上頂個(gè)小帽子，脫了衣服一瓣瓣，兄弟姐妹在一起，香甜可口人人愛。你們猜，它是什么水果？

　　對(duì)，它是一個(gè)美味的桔子！每當(dāng)我寫作業(yè)疲乏的時(shí)候，媽媽總會(huì)躡手躡腳地走到我跟前，這時(shí)，一縷縷淡淡的如荷花般淡雅清新又同薄荷般涼爽冰澈的香味飄進(jìn)了我的鼻孔里，頓時(shí)感到心曠神怡，神清氣爽。我飛快地一把從媽媽手里奪過桔子，手中冰冰涼涼，捏著彈性十足，分明像個(gè)剛充滿氣的小皮球，扔在地上感覺它會(huì)彈起來呢。我迫不及待地把淘氣的小桔子的外衣扒了下來，它就像個(gè)快要落山的小太陽呈現(xiàn)在我面前，里面的果肉發(fā)出濃郁的香氣飄蕩在我的周圍。我一口咬下去，“撲哧”一聲，果汁噴了我滿嘴，酸酸甜甜的真是美味極了！這下子可好了，我一瓣一瓣地不停往嘴里扔，每瓣都不偏不倚地統(tǒng)統(tǒng)掉進(jìn)我的.小嘴里，果肉在嘴里翻滾，簡直痛快，真是一點(diǎn)都吃不膩。媽媽看著我的吃相笑著說：“寶貝，慢點(diǎn)，看你吃的像個(gè)大花貓。”用手柔柔地抹去我嘴邊的果肉，輕輕地關(guān)上房門說：“吃完寫作業(yè)。”我心里溫暖極了！疲憊感早已跑得無影無蹤。

　　桔子是我吃過的最美味的水果了，我愛吃它，因?yàn)槟菚r(shí)我的心總是熱熱的！

四年級(jí)作文篇6

　　天好熱，人倍煩。

　　一輪考試剛剛結(jié)束，另一次挑戰(zhàn)又重新開始，好苦，好累。

　　放遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天，白色的云，青青的山好美。品一杯香茗，披一身和煦的陽光，則更是令人倍感神怡。只是再藍(lán)的天，再白的云，也阻止不了校園那刺耳的機(jī)器的轟鳴。喧囂，嘈雜。

　　考試成績很不理想，因?yàn)槲沂冀K也沒有達(dá)到自己的.目標(biāo)，甚至以為這是一次很失敗的測(cè)試。然而在同學(xué)眼中，我的確又是成功的，第二名啊！并不是每個(gè)人都可以的呀！本來還以為考試成績不理想，那還有下一次，因而我可以在失敗之后全身心的去戰(zhàn)斗，去拼搏，去迎接下一個(gè)全新的考驗(yàn)。退一步，假若又失敗了呢？難道在同學(xué)們的充滿懷疑的眼神中苦苦掙扎嗎？

　　眾人皆知，騎虎難下，我還有別的選擇嗎？我還有退路嗎？結(jié)果是否定的，我已沒有了選擇的權(quán)利，我只有奮斗，只有向前沖出一條血路。沖，沖，沖向人生的頂峰。

　　一縷春風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)充滿著愛的天堂，窗外的機(jī)器的轟鳴聲也越發(fā)具有節(jié)奏。天好藍(lán)，云好白，山是如此的。

四年級(jí)作文篇7

　　今天是周六，媽媽也休班便帶我回姥姥家。一路上我高興的難以形容，因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业男‰u仔樂樂了。

　　當(dāng)了姥姥家，我跳下車立刻跑去看我那可愛的小雞，十多天沒有見它長大一點(diǎn)兒，它看見我便向我迎面撲來，嘴里還發(fā)出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲，像是在說：“想你了！想你了！主人！”我也向它飛快的跑去。

　　它是我的小雞樂樂，是前段時(shí)間剛來我家的小伙伴，它全身長著黃燦燦的羽毛，黑黑的眼睛透明發(fā)亮，尖尖的'小嘴像老婆婆剛磨出來的繡花針尖一樣細(xì)。

　　中午到了，我肚子餓的咕咕叫，“開飯了！”媽媽說到。我想小雞肯定也餓了，我忍著饑餓的肚皮去幫樂樂裝上食兒端到它的跟前，它津津有味的吃了起來，它吃食的樣子好可愛啊：它用它又尖又細(xì)的小嘴兒夾住米粒，一顆一顆的吞進(jìn)肚子里，不一會(huì)兒盤子里的小米粒被它“消滅”的一干二凈，吃飽了以后又在杯子里仰臉喝了幾口水，最后用爪子蹬蹬羽毛抹抹臉，朝我拍了兩下翅膀，蹲在樹蔭下打起盹來，它吃飽喝足之后開始休息了。

　　我看的正出神，這時(shí)候媽媽又喊我吃飯了，我才想起我光顧著喂小雞了，自己都忘記了吃飯。

　　這就是我的小雞仔樂樂，怎么樣？很可愛吧！

四年級(jí)作文篇8

　　朋友名字叫創(chuàng)客在人的成長道路上，朋友是必不可少的。

　　隨著年齡的增長，我的朋友也越來越多。他們就像桃樹上的一朵朵桃花，有時(shí)一不小心，就會(huì)有一朵桃花掉落下來；有時(shí)風(fēng)吹日曬，就會(huì)有一朵桃花變色枯萎。有時(shí)千言萬語，就會(huì)有一朵桃花新開枝頭，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，就會(huì)有一朵桃花依然如舊。而那些依然依然如舊的“桃花”，就是我的創(chuàng)客朋友。創(chuàng)客創(chuàng)客，什么是創(chuàng)客呢？創(chuàng)客一詞來源地英語單詞“maker”，是指那些不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意，想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客的核心就是創(chuàng)新，創(chuàng)客會(huì)為自己，同時(shí)也為別人去創(chuàng)建一種更美好的生活環(huán)境。我曾有過一位這樣的'創(chuàng)客朋友。他總會(huì)把各種想象轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，有時(shí)會(huì)邀我一起。雖然有時(shí)失敗，有時(shí)成功，但我們很快樂。

　　有一次，我們?cè)谝黄鹜妫匆娏艘粋€(gè)人手里拿著一個(gè)飛機(jī)模型，那個(gè)人把飛機(jī)往前一飛，便像一只小鳥一樣在空中自由自在得飛著，不一會(huì)兒，小鳥便穩(wěn)穩(wěn)地降落在地上。

　　他想了一會(huì)，對(duì)我說：“我們也做一個(gè)吧！”我也想和他一起做，但我要回家吃飯了。等我吃完飯去找他的時(shí)候，便看見了他手中的一個(gè)模型。

　　“哇！太酷了。能飛嗎？”

　　“當(dāng)然！”他十分自信地說，“我試過很多次了。”

　　話音剛落，便看見一只“小鳥”在空中飛著，平平地，穩(wěn)穩(wěn)地。第二次，他換了一個(gè)方式飛，只見那只“小鳥”在空中轉(zhuǎn)了幾圈。

　　“哇！太棒了！”

　　“這可花了我好大功夫呢！漂亮吧？”

　　“嗯！”這就是我的創(chuàng)客朋友，雖然我和他已經(jīng)分開了，但他永遠(yuǎn)都是我的朋友，我的創(chuàng)客朋友。

四年級(jí)作文篇9

　　昨晚，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了風(fēng)，在空中無憂無慮、自由自在的飄。深藍(lán)色的天空，星星向我眨著眼睛，似乎在對(duì)我說：去吧，去你想去的地方……

　　我來到小河邊。許多花花草草跳起了優(yōu)美的舞蹈，是因?yàn)槲覐倪@百花叢中拂過；水中的魚兒歡快的游來游去，是因?yàn)槲覐倪@湖面輕輕掠過。我問小河：“你要流到哪里去？你的源頭又在哪？”小河悄悄地告訴我：“我的源頭在冰雪之山，我要流到一望無際、廣闊無邊的大海去。”小河向我揮揮手，繼續(xù)向無邊的大海奔去。我要離開了，瞬間一切都變的平靜。

　　我來到大海邊。海面上頓時(shí)波濤洶涌，海浪翻滾著不停的拍打著海岸，似乎在歡迎我的到來。海面上時(shí)而冒出大小不一的泡泡，也許那是調(diào)皮的小魚兒在玩吐泡泡比賽吧。我要離開了，波濤洶涌的大海仿佛變的安靜了許多。

　　我來到山谷。優(yōu)美的風(fēng)景吸引了我的眼球，樹葉跟著小河的伴奏，唱著美妙的歌兒；蝴蝶和蜜蜂跟隨著動(dòng)聽的歌聲在花叢中翩翩起舞，好似這里就是它們的'舞臺(tái)。山谷里四處飄滿了果香，勤勞的人們正在采摘著香甜的果實(shí)，我輕輕地一吹，果實(shí)落了一地，大人小孩歡呼雀躍。我離開了，熱鬧的山谷也有了稍許的寧靜。

　　我來到大森林。里面像迷宮一樣，走進(jìn)來不一定能走出去哦！我穿梭在大森林的每一個(gè)角落。見到了許多奇花異草，遇到了去尋找食物的小刺猬、看到了在樹枝上嬉戲打鬧的小松鼠、碰到了要去給山羊爺爺送信的小鹿、撿到了小猴丟失的皮球。太陽落山了，我也該離開了，夜晚的森林是多么的寧靜。

　　我是自由的風(fēng)，也是快樂的風(fēng)。

　　我要到更多美麗的地方尋找更好的自己，我會(huì)吹向我們的明天，吹向遙遠(yuǎn)的未來。

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