二年級作文

時間：2024-12-31 09:14:37 二年級我要投稿

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[精華]二年級作文5篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精華]二年級作文5篇

二年級作文篇1

　　下午，我來到寫作班。竺老師讓我們做實驗。

　　竺老師讓我們做的第一個科學游戲是“一張紙托起整個太平洋”。我說：“不肯能吧！這么一張小小的紙就能托起一個這么大的太平洋？！”

　　竺老師把過程給我們做了一次，是這樣的：把一個杯子裝滿水，蓋上一張紙，左手捂住杯子，右手把杯子倒過來。我本來想竺老師一定在吹牛吧！但想不到的是這一個實驗竟然成功了。這個道理是這樣的：因為杯子的'一面是密封的小學生作文，所以水才不會流出來。

　　實驗開始了，第一個做的是尹凱杰，但是失敗了。第二個做的是周子颯，他按照竺老師說的去做，成功了。第三個上場的是我，我心里特別緊張，我也按照竺老師說的過程去做了，可是我也失敗了。我們兩個又重新做了一次，都成功了。

　　我們又聽竺老師說第二個實驗“乒乓球的舞蹈”。我又開始想，乒乓球會跳舞嗎？真是笑死人了！竺老師拿出了一個吹風機，把乒乓球放在口子上面，乒乓球真的飛了起來。我在一旁看得目瞪口呆。

　　這個實驗的科學道理是這樣的：它是通過大氣壓的幫助才飛起來的。這就是有趣的科學道理。

二年級作文篇2

　　全身雪白雪白，四肢粉紅粉紅，尾巴卷卷的，哈哈，你猜到了嗎？沒錯，它就是我家的玩具小豬“綠珠”。

　　“綠珠”冰冰的，看上去非常可愛，它不但很可愛，而且還有一種特別的本領。

　　有一次，我請了我的好朋友來我的房間里玩手影游戲，一關上燈，我就聽見好朋友尖叫起來。我很詫異，問：“你為什么尖叫？”她說：“我看見一個會發(fā)亮的東西。”于是我向好朋友指的.方向看去，情不自禁地大笑起來。原來是“綠珠”搞的鬼，它在夜里發(fā)出了淡淡的綠光！

　　還有一次我在睡覺，可是沒睡一會兒我就被吵醒了，迷迷糊糊地看見遠處有一個小綠點，一開始我覺得那是狼的眼睛，嚇得我大氣也不敢出。后來我就慢慢地平靜了下來，心想：再怎么可怕也是要去面對的，不如我先提前去面對吧！于是我輕輕地走下床，向那個綠光處走去。到了綠光旁邊，我恍然大悟，是“綠珠”在發(fā)光！真是自己嚇自己啊！

　　這就是我家的玩具“綠珠”，它給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂。

二年級作文篇3

　　我心中的美好家園是融綠色環(huán)保與現(xiàn)代生活為一體的園林式美麗城市。在這美好的的家園中人們可以暢享自然風光的恬靜舒適，又可以領略現(xiàn)代科技的文明便捷。

　　在這美好的家園中，“愛綠”“造綠”“護綠”的觀念已深入每一個市民的心中，倡導綠色，保護環(huán)境也成為他們義不容辭的職責，街道兩側，房前屋后，甚至樓頂都被滿眼的綠色植被所覆蓋，從空中鳥瞰，馬路景觀帶、植物園、街心公園、城市廣場、綠色小區(qū)交相輝映處處泛綠，美麗極了。小鳥兒們在枝頭唱著動聽的'歌兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們在樹蔭路上悠閑地散步、談心，置身于這綠色的美好家園中，每個人都會感覺到其樂融融。

　　在這美好的家園中，現(xiàn)代科技文明也毫不遜色，太陽能在這座城市被廣泛應用，居民的生活能源主要來自太陽能，用它來燒飯、燒水、取暖，工業(yè)生產和居民生活所用的電全都是用太陽能發(fā)來的電，所以工廠里不會冒出一點點黑煙，也不會產生使用化石能源所帶來的廢氣、廢渣。馬路上行駛的汽車全部都是清一色的太陽能汽車，人們走在街上完全不用擔心汽車尾氣排放會危及自己的身體健康。

　　我的愿望是多么的美好，可現(xiàn)實卻并沒有多么樂觀，由于人們無節(jié)制的開發(fā)自然，導致我的家園植被被破壞了，水體被污染了，藍藍的天白白的云不見了，可愛的小動物也消失的無影無蹤了，這是多么可悲又可怕的呀。

　　好在最近傳來了好消息政府投巨資開展植樹造林綠化大會戰(zhàn)，并實施“碧水藍天”工程，相信實現(xiàn)我心中的美好家園已經(jīng)為時不遠，讓我們攜起手來為創(chuàng)建人與自然和諧統(tǒng)一的美好家園而努力奮斗吧！