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三年級的作文

時間:2024-12-31 09:00:10 三年級 我要投稿

三年級的作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級的作文

三年級的作文 篇1

  “滋滋滋”這是什么聲音呢?原來是我們班里的同學再折紙船呀!原來是為了下節作文課呀!快點,快點,快折小船呀!再晚就跟不上了!

  我也開始折了,我先拿出了一張長方形的紙,把紙對折一下,再對折一下,然后打開到第一個對折的地方先對右下角折一個三角形,再從反面的`左下角對折一個三角,再把下面的邊上折兩個相反的角,把那條邊向上折,把里面的心折出來成了一個正方形,再把兩個角塞進縫里,再從里面對折一下,再拉一下,再拉一下成了一個正方形,把兩個角向左拉,就做好了,但是小船沒有擋雨的地方,把里面的三角拉出來,我的小船就做好了!

  我把我的小船上做了一個小棒,上面畫著五星紅旗。我給他起名為心愿起航,讓他帶著我的心愿起航,我準備到爸爸媽媽生日的時候,把小船送給父母,我祝愿爸爸媽媽身體健康,萬事如意。

  我想把船放到黃河里,讓黃河的浪花沖著我的小船向前前進,希望我的愿望會實現。

三年級的作文 篇2

  我有一個好朋友,她9歲,是一個很逗的小女孩,大名叫陳瑾萱,小名叫萱萱。她有一張經常逗人哈哈大笑的小嘴巴,一雙亮晶晶的眼睛,像男生似的短頭發。我們稱她為“假小子”。有時她很逗,我們又稱她為“開心果”。

  萱萱的“逗法”有一百多種,有時能到二百多種!我也就不一一給你們說了,我先說說她的三種“逗法”吧。

  有一次,我在普特作業班里吃飯,我和萱萱坐在一起。突然,濤濤老師從門前走過,萱萱看見了,妖嬈地走向濤濤老師那兒,在他身上蹭來蹭去,像小貓一樣。濤濤老師說:“別鬧了,開心果,這不好笑!”可萱萱就像沒聽到一樣,同時還發出奇怪的聲音,把我引得大笑起來。

  還有一次,我在普特里上英語課,老師教到“我的頭發很美”的時候,說:“女生讀到這里時,要把頭發一下子抬起來;男生讀到這里時,要把頭發往后甩一下。”但是,你猜萱萱做了什么?她竟然像男生一樣把頭發往后一甩,引得我們哈哈大笑起來。

  第三次是我們在玩畫大字,萱萱在畫。當她說“定”的時候,按規定要走三步,但她卻像青蛙一樣,跳了三下,又引得我們哈哈大笑。

  怎么樣?我的.好朋友很逗吧?她不僅是我的好朋友,還是我遇到過的最好最好的“開心果”!

三年級的作文 篇3

  心愿,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可以開出最美的花朵。心愿,像一條小溪,流淌在愛的大地上,盡管它涓細,卻可以澆灌綠色的希望。心愿,應該是久藏心底的,極其渴望實現的一個愿望,而且這個愿望應該是美好的,與人為善的。

  實現求學,是貧苦困山區孩子的小心愿;恢復健康,是病人的心愿;幫助弱者,是善良的人的心愿;挑戰極限,是勇者的心愿;填滿我的書架,是我的心愿。

  由于家里貧困,沒錢買書,所以,我也只能在收到壓歲錢的時候才能買幾本書。因為平時的零花錢全攢下來,半年也不夠買一本書。當我看到別的孩子拿著零花錢,大肆的買著零食的時候,我是多么痛心啊!如果我有那么多的零花錢,我絕不浪費,我一定會攢下來,買書!

  我的第一本書是我八歲生日的時候,媽媽送給我的。而這本書,也不是新的,是親戚的.孩子不看的書。記得當時我拿到這本書的時候,那激動的心情,雖然知道那是一本舊書,但我還是滿心激動。我小心翼翼的接過書,輕輕的打開,生怕把它弄破了。我打開書,連飯也顧不上了,津津有味地讀了起來。

  時光飛逝,轉眼我已經九歲了,已經上小學六年級了。驀然回首,過去有多少個日日夜夜,多少個酸甜苦辣,多少個喜怒哀樂,多少個愿望實現了,多少個愿望破滅了。我沒有灰心,繼續著我人生的旅途,繼續著我的心愿……

三年級的作文 篇4

  她有一雙水靈靈,會說話的大眼睛,個子高高的,身材很苗條,頭發短短的,笑起來很可愛,也很迷人,這就是我們的張老師。

  張老師對工作很負責,她每天認真地給我講課,還認真的批改我們的作業,她非常的`辛苦,她生病了還堅持來給我們上課是個很有責任心的老師。

  她很關心我們,有一次我數學怕困難,她知道后把我叫到身邊,她把學習的道理給我說清楚了,從此,我也改掉學習上怕困難的毛病。我知道她是在關心我們。

  張老師熱愛工作,關心同學,她真是個好老師!

三年級的作文 篇5

  今天是星期天,晴空萬里,我和媽媽急急忙忙地跑到727公交車站,因為我們要去參加小記者活動。

  公交車來了,明明只有幾秒的時間,但在我眼里卻很漫長,我可喜歡這次活動了,一點也不想把時間浪費在等車上。上了車,時間在我眼里好像變慢了,每過一個站點就像過了一個世紀一樣,簡直就是度秒如年啊!到了站,轉車到了人民路的陽光學校。一進校門,沒有想象中的喧鬧,整個陽光學校沒有一個人,跟外面的吵鬧形成了鮮明的'對比。看到這樣的場面,我的心頓時涼了一大截。我繞了一圈,看到了一個保安叔叔問:“叔叔,小記者活動是在這兒舉行嗎?”“不是,小記者活動是在金惠路上凱晨大廈二樓舉行的。”聽了之后,我心都碎了,活動時間已經快到了呀。

  盡管如此還是跟著媽媽過去了。到了那邊,時間就只剩下半小時了,我只好匆匆忙忙領了風箏,拿到座位上畫起來。原本在來之前腦子里已經準備了好多的構想,可是現在再看看時間估計所有的構想都來不及了,帶著一顆不太高興的心情就三下兩下簡單地把風箏畫完。可想而之,完成的畫一點也不好,我都不想要。唉……

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