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六年級作文300字

時間:2024-12-31 08:48:20 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  小龍哥哥的去世給親人帶來極大的傷痛,他僅 周歲就無奈地離開了養(yǎng)育他的父母,離開了與他朝夕相伴相依為命的妻子,離開了他最最心愛的天真活潑的兒子,離開了他真誠的同學(xué)朋友,離開了讓他快樂、讓他留戀、讓他充滿憧憬的美好世界。

  最痛心的是白發(fā)人送黑發(fā)人,他的父母親與他生離死別的那種揪心的痛,讓人不忍睹,妻子那瘦弱憔悴無奈的樣子無助的眼神, 周歲的兒子還朦朦朧朧的不知道失去最留戀他最親他的父親的'茫然,親人、同學(xué)們失聲痛哭的場景,歷歷在目。痛徹心扉。

  其實人死了不是死者的痛苦,而是活著的人的痛苦。同學(xué)們來悼念小龍哥哥,他們和小龍哥哥的友情比親兄弟還親。個個傷心地嚎啕大哭,為他的好朋友感到惋惜,為他們失去一個坦誠的、快樂的、熱心的同學(xué)痛心。這些肝膽相照的同學(xué)都是很重情義的人,他們?yōu)樾↓埜绺甾k理喪事,照顧親人,事情處理的很周到,讓小龍哥哥安心地離去。

  爸爸喃喃地述說兒子小時候有趣的故事,評論兒子為朋友可以兩肋插刀的壯舉,句句飽含著父愛,飽含著戀戀不舍得情懷飽含著對兒子的深深思念。

  人生很無奈,不該逝去的去了,給人們留下很多遺憾,對逝者只能永遠(yuǎn)的懷念,活著的人好好珍惜每一天吧!

六年級作文300字 篇2

  我是一棵平凡的蘆薈,我沒有花朵那樣艷麗芬芳,也沒有果實那樣香甜可口,但是,我的生活是精彩的。

  我可以生長在干旱地區(qū),不需要太多的水分,人類也可以把我養(yǎng)在屋里。我可以吸收二氧化碳,釋放氧氣;也可以將傷口更快一些愈合。

  我的身體總是綠色的,但我在每個季節(jié)都穿不同綠色的衣服:春天翠綠、夏天淺綠、秋天碧綠、冬天墨綠。我的葉子是長條形的,葉子頂端是尖尖的,邊緣還長滿了鋼針一般的小刺,如果有別的'生物想傷害我,它們一定會吃虧,因為我會用我的刺扎它們,它們便會鉆心地疼痛。

  我可以看見艷麗芬芳的花朵,也可以聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲,那些鳥兒歌唱家們的歌聲實在令我陶醉。白天,太陽公公用它和煦的陽光照耀著我,溫暖著我。夜晚,月亮姐姐用它皎潔的月光哄我入睡。我是多么的幸福啊!

  在寒冷的冬天,到處冰天雪地,整個世界都是白色的,那冰涼刺骨的寒風(fēng)好像一個冰魔,但是我不怕,我會用生命來抵抗這個邪惡的冰魔。

  新的一年有開始了,我又開始頑強(qiáng)地生長了,永遠(yuǎn)不放棄自己的生命,因為我要為我們這個偉大的地球母親,做出更大的貢獻(xiàn)。

  雖然我很平凡,但是我活的很有意義、很精彩、很快樂。

六年級作文300字 篇3

  “你怎么一點兒也沒有責(zé)任心”,這幾天,我的耳邊總想起這句話。唉,都是那件事......

  那一天,我們正在舉行期末大考,天陰沉沉的,仿佛一下子就會下起雨來。坐在我身邊的是我們班的“抄襲大王”魯鈞斌,這次考試,我可得防著他。果然不出我所料。他馬上就遇上難題了,把脖子伸得老長,于是,我就用手把答案擋住,可還是擋不住他的`抄襲神功——把我的手撥開抄答案。算了吧,不要理他了,我可不想和他比,我心想,于是就把手拿開 不再理會他了。

  過了一會兒,我把整張試卷都做完了,就想看看他做到哪兒了,就把頭伸了過去。偏偏這時候,監(jiān)考老師走了過來,一下子就看到了我的一舉一動,大聲說:“你在干嘛?是不是在抄答案?”“不,我只看一下他做到哪兒了。”我申辯道。“哼,看你戴著眼鏡,一副學(xué)問很多的樣子,原來只是一個抄答案還不承認(rèn)的人啊!”老師冷冷的說。我急了,說:“明明是他一直在抄我,我只是看他做到哪兒了。”“那你怎么一點也沒有責(zé)任心?你要是再說一句,我就讓你吃鴨蛋!”唉,這次我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

  那天放學(xué),天突然下起了大雨,電閃雷鳴,我的眼里也留下了淚水,唉,連老天都在為我鳴不平呢!

六年級作文300字 篇4

  快到了。學(xué)校里組織我們?nèi)⑺摹⑽迥昙壢チ沂苛陥@掃墓。

  早上,一進(jìn)校門,就看到了每個的手里都拿著一朵雪白的大紙花。教室里,我們班的同學(xué)的桌子上都放著一朵朵大白花。還有幾個同學(xué)在比誰的花最大呢?

  終于,要出發(fā)了。我們一路走到了烈士陵園。在爬階梯的.時候,同學(xué)都叫著:

  好累啊,爬不動了!”

  “啊,好高啊,我不敢爬了!”

  這時,楊聽到了這話,說:“你們這點累就怕了,想想一江山島戰(zhàn)役。”

  總算,爬到了祭奠的地方。哇,原來其它班都來了,我們班是最后了。我抬頭一看看到了“永棰不朽”這四個醒目的大字。主持人說:“第一項,出旗、敬禮。”廣播里傳出了出旗的音樂聲,同學(xué)們都高高地舉起手敬禮。

  “第二項,唱隊歌。”

  同學(xué)們,唱起了《少年兒童先鋒隊隊歌》。聲音蒼勁有力,唱出了自己的心聲。

  在獻(xiàn)花圈默哀的時候,同學(xué)們非常嚴(yán)肅地低下了頭。同學(xué)們有力地在宣誓。

  接下來,我們?nèi)カI(xiàn)白花了,我來到一個墓碑前獻(xiàn)上自己的一朵白花,立正,行了一個隊禮,便跟著隊伍走了。在獻(xiàn)小白花的時候同學(xué)們沉默著,一言不發(fā)。

  就這樣,我們的掃墓活動結(jié)束了。

六年級作文300字 篇5

  又是一年金黃滿地的時節(jié)來臨,白駒過隙的時間,我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐,我不禁感嘆:“時間都去哪了?”

  感謝天公作美。寒雨過后,六年級師生一行來到了位于西子湖畔的西溪濕地,展開小學(xué)時光里的最后一次秋游。放眼望去,濕地的樹是綠的。一叢叢一簇簇,像一群活波的野孩子一樣,在浪頭玩耍;樹是黃的。這是層林盡染的樹,不是一枝獨秀,也不是稀疏的幾叢枝丫,而是遍布滿山的綠色映入眼簾。這是畫家的調(diào)色板,擁有不可計數(shù)的色彩,讓人眼花繚亂,有金黃、姜黃、桔黃,有深黃、淡黃、淺黃,還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上,魚兒穿梭自如,鴨子拍打起水花,水鳥忽的飛躍,濺起層層漣漪,這水綠的`透明,綠的清爽,綠的舒服,使我想在這里坐上一會兒,靜靜感受到大自然的美好;花是美的。九月桂花悄悄走進(jìn)西子湖,給游人帶來芬芳與典雅的氣息,嫩黃嫩黃的桂花獨受游人喜愛,小巧玲瓏,能入酒藥,能入糕點,再加上能散發(fā)出迷人的清香,還不使人心曠神怡嗎?

  一場綿綿細(xì)雨過后,濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中,濕地成為了一個令人向往著迷的夢幻仙境。

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