二年級作文

二年級作文9篇(通用)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　今年暑假的一天，天上艷陽高照，藍藍的天上飄著幾朵白云，我和樂樂一起去鄉(xiāng)下她奶奶家捉蝴蝶。

　　一到那兒，就看見有許多五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，有紅的、藍的、白的、粉紅的.……，遠遠看去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花朵，簡直太美了！望著這些美麗的蝴蝶，我對樂樂說：“我們現(xiàn)在就開始捉蝴蝶吧！”樂樂聽了立即叫好。

　　可是，蝴蝶好像跟我們捉迷藏似的，一會兒躲在花叢中，一會兒躲在樹葉里，害得我們跑來跑去的，滿頭大汗，很久還沒捉到一只。突然，樂樂看見一只金光閃閃的蝴蝶落在花瓣上，一動也不動，好像睡著了。于是我悄悄地走過去，每走一步，都非常小心，生怕驚動它。近了，更近了，我屏住呼吸，雙手一合，美麗的蝴蝶就在我手中撲騰了，我的心也跟著雀躍起來，剛才的失落一下子蕩然無存。接著我們又捉了三只蝴蝶，一只是黃色的，一只是黑白相間的，還有一只是有著虎皮顏色的，收獲可真不少啊！

　　我和樂樂瞅著這些可愛的蝴蝶，心想：還是把它們放回大自然吧，那里才是它們真正的家！蝴蝶又在我們手中一只只地飛走，大家都開心地笑了起來！

二年級作文 篇2

　　世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！

　　是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的.關(guān)心、照顧。

　　媽媽，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。

　　有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結(jié)果我真的做的很好。

　　母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！

　　母親，我愛您！

二年級作文 篇3

　　今天，我和小壯、媽媽、爸爸、姨媽一起到奧林匹克公園玩。

　　到了公園以后，爸爸說：“咱們趕緊去喂魚吧！”我們就走到一座小木橋上，看到周圍的樹葉都換上了五彩繽紛的衣服，微風吹來，小草小花都在招呼我們。我向橋下看，看見許多彩色的小魚：有紅的、黃的、黑的，還有紅白相間和紅黃相間的。我歡呼起來：“小壯，快看！這邊有魚！”爸爸拿出帶來的饅頭，分給我和小壯。我掰了一點米粒大的'饅頭往水里扔去，只見各色的小魚飛快地向饅頭渣兒圍攏過來，組成一朵美麗的大花，引來不少游人駐足觀看。我們又往另一個地方扔饅頭渣兒，只見水里那美麗的大花變成了一條彩色的向饅頭渣兒那里移動。我和小壯笑著、叫著、跑著，不停往水里扔饅頭渣兒，魚兒不停的搶著食。不一會兒，我們的魚食都用完了，只好依依不舍的離開了小木橋。

　　這真是很快樂的一天啊！

二年級作文 篇4

　　一天，小豬和往常一樣，一邊走路一邊吃香焦，還把香蕉皮丟在了地上。

　　忽然從遠方跑來了大象伯伯，它一邊跑一邊叫：“小豬！小豬！別丟香蕉皮不然香蕉皮會把別人滑倒的。”可小豬不在乎地說：“不會的，不會的，肯定沒有人會被香蕉皮拌倒的'，您不用擔心。”說完小豬大搖大擺地走了。大象伯伯沒辦法只好不管小豬，然后它用鼻子把香蕉皮揀了起來，扔到了垃圾桶里。

　　第二天早晨，小豬正在散步。突然，它看見小花貓也隨地丟西瓜皮，這時，迎面走來了小熊貓，小熊貓的視力非常差，根本沒有看見西瓜皮，一腳踩到西瓜皮上，摔了一腳。小豬看了馬上把小熊貓扶了起來。并想：我真不應(yīng)該亂丟香蕉皮，我以后要改進這種行為啊。

　　想到這里，小豬學著大象伯伯的樣子，用手把西瓜皮揀了起來，丟到了垃圾桶里。

二年級作文 篇5

　　今天，我正在家里寫作業(yè)。這時，爸爸叫我去菜市場買面。爸爸說要買一塊六一斤的面，買兩斤，準備包餃子。

　　我到菜市場后，老板是一個中年婦女，我對她說：“老板娘，我要買一塊六一斤的面，買兩斤。”她給了我面條！我重復了一遍剛剛的話，她又給了我餛飩皮！我又重復了一遍剛剛的話，她卻給了我年糕！我怎么也解釋不清楚。老板娘說：“你年糕不要，面條不要，餛飩皮不要，啥都不要。你要啥？”我也說不清，她也聽不懂。我感到很難為情，只好回家問爸爸。

　　回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“我們北方把面粉叫做面，而南方人是把凡是用面粉做的食物，都叫做面。因為有這個差別，所以，老板娘聽不懂。我們包餃子是需要用面粉的，你應(yīng)該去說買面粉。”

　　“哦，我明白了。”我摸著頭，不好意思的.說。我只好又去了一次菜市場，告訴老板娘，我要買面粉。

　　這件事對我的感觸很深，看來我們需要增長生活常識，要仔細的觀察生活,不然，就會弄出很多笑話。

二年級作文 篇6

　　愛是什么?愛究竟是什么?

　　一件事，終于讓我明白了。

　　有一天夜里，我翻來覆去睡不著覺，驚動了在一旁睡覺的媽媽，媽媽摸了摸我的額頭，“這么燙，肯定是發(fā)燒了”，媽媽邊說邊給我拿溫度計量，等了一會兒，“十八度五，就是發(fā)燒了”，媽媽看了看表“四點半了，等一會兒天明了再去看病吧?”媽媽著急的說，我點了點頭。

　　我的臉通紅，像蘋果一般，我的'頭越來越熱了，時間怎么過的這么慢，好長時間，天才有一點魚肚白，黑暗戀戀不舍的告別了它的朋友—天空，光明又來上班了，媽媽急忙帶我到醫(yī)院，看著媽媽著急的樣子，我的心情就更緊張了，接下來就是輸液，提到扎針，我就害怕，我哭了，哭得很傷心，好不容易，護士才把針扎上，媽媽在一旁坐著，并不時的問我：“餓不餓，渴不渴”，我心中充滿了溫暖。

　　扎完針后，我感覺好多了，剛回到家，媽媽就趕緊做飯，讓我吃藥。

　　看到這里，我想問你們一句：“世上最偉大的是什么?當然是母愛了。”

　　愛是什么?

　　醫(yī)學家說，愛是一劑千古難覓的心理良藥，令人經(jīng)絡(luò)疏通、憂愁不在。

　　文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動、熱情澎湃。

　　我說，愛是一個人生存下來的動力，是希望的種子。愛更是一本存折，只要你每天多付出一點點，將來會有不少收獲。

二年級作文 篇7

　　假如我是一朵小小的云，我就要飄遍整個祖國，參觀一下祖國的大好河山。看看北京雄偉的天安門、古老的故宮、長城等；假如我是一朵小小的云，我看到農(nóng)民們在炎熱的太陽下辛苦的耕種，我會立刻變成一片大大的`云，為他們遮擋炎熱的太陽。假如我是一朵小小的云，我會盡一切能力為人們服務(wù)到底。 假如我是一只會飛的鳥，我會飛到大海邊，看一看蔚藍的大海；假如我是一只會飛的小鳥，我會飛進校園里，傾聽同學們朗朗的讀書聲；假如我是一只會飛的小鳥，我不會打擾小樹和小鳥，我會讓它們安心地睡覺；假如我是一只會飛的小鳥，我會飛遍全世界給小朋友唱歌，讓他們天天快樂地成長。 假如我是一名宇航員，我要去探尋太空的奧秘。現(xiàn)在我們?nèi)祟愡�不知道在別的星球上有沒有生命的存在，所以我要尋找他們，與他們溝通，讓他們成為人類的好朋友。我知道有些種子帶到太空后，會發(fā)生神奇的變化，我要揭開這個秘密，更好的造福人類。

二年級作文 篇8

　　你一定聽說過啤酒節(jié)，楊梅節(jié)，那你可聽說過梅花節(jié)？今天我隨著小記者團來到蕭山最南端的進化鎮(zhèn)，參加正在這里舉行的梅花節(jié)。

　　今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動有趣的親子拓展活動，而是要告訴你我學會了一樣本領(lǐng)——攝影。

　　你知道嗎？手機拍照時，在屏幕上長按三秒會出現(xiàn)一個“小太陽”，“小太陽”往上移可以調(diào)亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍天做背景，這樣把梅花映襯得更美。

　　學到了這些拍攝技術(shù)，我們就沖進了梅花林，開始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調(diào)試，有時還要蹲很久。功夫不負有心人，我終于拍到了令自己滿意的梅花圖，藍天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現(xiàn)的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開了笑臉的女孩兒，其他的'都是花骨朵，他們簇擁在她的周圍，仿佛在夸獎她，又仿佛在羨慕她……

　　媽媽把我拍的梅花圖發(fā)到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。

二年級作文 篇9

　　今天我們做手工，主題是花與花瓶。我要準備的材料有：8K大卡紙、縐紙、彩紙。工具有：剪刀、膠水等。

　　開始做手工了。老師讓我們先做花瓶。我們先把彩紙對折，在彩紙上畫花瓶的輪廓，然后再畫上花瓶的花紋。老師告訴我們，剪花瓶的時候先剪花瓶里面的花紋，再剪輪廓。我先把要剪掉部分涂上顏色，做好標記，再把紙對折，在要剪的部分中間先剪一刀，再沿著破口把涂色的部分都剪掉，剪完花紋后再沿著外輪廓把花瓶從彩紙上剪下來，最后粘在8K紙上，這樣花瓶就做好了。

　　下一步做花莖。我先把縐紙拉長，再把縐紙剪成四段，然后把縐紙一條條地搓成麻繩狀，最后分別將四條麻繩狀的縐紙以不同的形態(tài)粘在8K卡紙上，表現(xiàn)出了花莖生長的不同姿態(tài)。

　　最后一步是做花朵。把彩色紙對折三次，在彩紙上畫一個像房子形狀的圖形再剪下來，這樣就有了6片花瓣。花瓣的一頭尖尖的，我用鉛筆把它卷到整個花瓣的三分之一處，讓我的花瓣看起來更有立體感。接著把花瓣一個個粘在花莖上，再剪一個圓形粘在花朵中心，一朵漂亮的玫瑰花就完成了。其余的'花朵也是按照這樣的方法。

　　完工了，漂亮的花瓶里插滿了五顏六色的玫瑰花，好看極了！我對自己的作品非常滿意！

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級的作文05-27

【精選】二年級作文09-05

二年級作文11-01

二年級作文11-03

二年級作文11-04

二年級作文11-04

二年級作文11-04

二年級作文11-04

二年級作文11-05